福建省厦门市梧侣学校七年级生物上学期期末联考试题 新人教版.doc

福建省厦门市梧侣学校2013-2014学年七年级上学期期末联考生物试题 新人教版满分：100分；考试时间：60分钟一、选择题（每题只有一个正确选项。共50分，每题2分。）（注：本题答案要写到答题卷上，否则不得分！）1.“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象，它所体现的生物特征是（）。a.需要营养 b.能排泄废物 c.能呼吸 d.能生长2. 下列属于生物的是（）。a.珊瑚 b.珊瑚虫 c.恐龙骨骼 d.叶脉书签3. 生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（）。a.大雁南飞 b.大树底下好乘凉 c.鱼儿离不开水 d秋风扫落叶4. 下列属于生态系统的是（ ）。a.银湖公园的所有植物 b.银湖公园所有生物和非生物c.银湖公园的所有动物 d.银湖公园的所有生物5. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演（）。a.生产者、生产者 b.消费者、生产者 c.生产者、分解者 d.生产者、消费者6. 宇航员进入太空，须从生物圈中带上足够维持生命活动所需的物质,至少应包括（ ）。a. 太阳能电池、保暖内衣 b.氧气、水、各种食物c. 宠物猫、电脑、光盘 d. 驱蚊器、盆花、照相机7. 地球上最大的生态系统是（）。a.湿地生态系统 b. 森林生态系统 c.海洋生态系统 d.生物圈8. 地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻浮游动物鲱鱼鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是（）。a.硅藻 b.浮游动物 c.鲱鱼 d.鳕鱼9.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，下列曲线图中可表示蝗虫的数量变化的是（ ）。10. 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（）。a在载玻片中央滴生理盐水 b用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮c盖盖玻片时一侧先接触水 d用碘液染色11. 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示,观察效果最好的是（）。12. 要把显微镜视野右下方的物像移到视野的中央，正确的做法是将载玻片（ ）。a.向左上方移动 b.向右下方移动 c.向左下方移动 d.向右上方移动13. 哈密瓜甘甜可口，主要因为哈密瓜细胞中含有大量糖分。这些糖分储存在细胞的( )。a.叶绿体中 b.细胞膜中 c. 细胞核中 d.液泡中14. 下列关于染色体、dna、基因关系叙述中错误的是（ ）。a.dna 在染色体上 b.基因是dna上的片断 c.基因中有染色体 d.染色体主要由dna和蛋白质组成15. 试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（）。a细胞 b组织 c器官 d系统16. “藕断丝连”是常见的生活现象，其中“丝”是位于莲藕中的（）。a.保护组织 b.营养组织c.分生组织 d.输导组织17. 以下不属于人体基本组织的是（）。a上皮组织 b肌肉组织 c保护组织 d神经组织18. 下列结构中，都属于器官层次的结构是（ ）。a. 眼睛、皮肤 b. 大脑、胃 c. 心脏、血液 d. 骨、脊髓19.下列植物类群中，能产生种子的是（ ）。a.藻类植物 b.苔藓植物 c.蕨类植物 d.裸子植物20.下列可用来监测空气污染程度的植物是（ ）。a.海带 b.葫芦藓 c.贯众 d.满江红21.描述花生果实的谚语中，所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是（ ）。a.果皮、种皮、胚乳 b.果皮、种皮、胚 c.子房、种子、胚 d.果实、种子、胚珠22.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）。a.根冠 b.分生区 c.伸长区 d.成熟区23.在“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）。a.消耗叶片中的水分 b.消耗叶片中的有机物 c.消耗叶片中的叶绿素 d.消耗叶片中的无机盐24.移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是（ ）。a.增加光合作用 b.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤c.减少蒸腾作用 d.有利于秧苗根的呼吸25. 森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明( )。a. 生物影响环境 b.生物适应环境c. 环境影响生物 d.生物和环境能合作2013-2014学年度第一学期期末联考生物科 答题卷满分：100分；考试时间：60分钟题号一二总分得分一、选择题（共50分，每题2分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、非选择题（共50分，每空1分）26（5分）判断对错：正确填“”，错误填“”。（1）生物都是由细胞构成的。 （ ）（2）生物既受环境影响，也能影响环境。 （ ）（3）观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。 （ ）（4）植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费。 （ ）（5）制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。 （ ）27（2分）植物体从微观到整体的结构层次是：细胞 组织 植物体。动物体的结构层次与植物体相比，还多了 。28（3分）种子萌发的外界条件是： 、 和 。29.（3分）人们平时说的“五谷”一般是指稻、黍（sh黄米）、稷（j谷子）、麦、豆。从结构上看，前面四种的种子结构与玉米种子结构相似，营养物质主要储存在种子的 中；豆中的营养物质主要储存在种子的 中。这些种子在结构上的共同点是：都有种皮和 。30.（4分）生物兴趣小组同学考查了校园池塘，画出了食物网简图，请回答： 该食物网由 条食物链组成。写出其中的一条食物链： 。 虾和小鱼之间存在两种关系，一种是竞争关系，另一种是 关系。 该食物网中生物进行生命活动的能量最终都来自 。31（5分）这个学期许多实验使用了显微镜，回答下面的问题，看看你对显微镜及其操作了解多少。 在右图上用正确的标注方法，标出粗准焦螺旋、转换器等2部分的结构名称。 如果目镜上标有10，物镜上标有10，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。 需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视 。 小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么字吗？ 。 32.（3分）下图是植物细胞结构模式图。请据图回答： 细胞质 （填序号）；细胞核 （填序号）。 动物细胞不具备的结构有： （填序号，提示：不止一个）33.（3分）下图是动物细胞和植物细胞的分裂过程，据图回答问题。 生物体的生长发育，是与细胞的 、分裂和分化分不开的。 图2是 细胞的分裂过程。 假设图1中a所示细胞的染色体是10对，那么图1中c所示的每一个新细胞的染色体数量是 。34.（5分）下面图1是一朵桃花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，图2是果实示意图。据图回答问题。 图1中，2所指的是从花药中散发出的 。 图1中，1是 ，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成 作用。这一作用一经完成， 将发育成果实，4胚珠发育成图2的6 。35.（7分）请欣赏漫画“茎罢工的后果”，根据漫画蕴含的科学道理，回答如下问题。 叶是植物体进行 制造有机物的主要器官。 植物体的根如果受损，会影响植物体 水分和无机盐的功能。植物生长过程中需要的无机盐主要是含 、含 、含 的无机盐 茎连接植物体各器官，其中有运输水分和无机盐的 和运输 的筛管。36（5分）根据光合作用及碳-氧平衡的有关知识回答下列问题. 上面式子中a表示 ，b表示 。 绿色植物通过光合作用制造的氧，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈二氧化碳和氧气的相对平衡，简称 。 生物圈已经受到上述平衡失调的威胁，主要原因是 的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。应该采取什么措施？谈谈你的看法（至少一条）。 。37.（5分）在科学实验中，通过控制变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一。请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题。 如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以作出的假设是 。确定实验的变量是 。 在设计实验装置，使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧最理想的处理方式应该是( )。a一侧盖上纸扳，另一侧什么都不盖 b.一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板c一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板 d.一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验，叫做 实验。 设计实验时，给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境以便对照。每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算全班各组第10次统计数的 值。28.（3分）适宜的温度 一定的水分 充足的空气29.（3分）胚乳 子叶 胚30（4分） (1) 6 任写图中一条即可。 (2) 捕食 (3)太阳31.（5分）（1）如右图（2）