人教版四年级语文下册病句修改专项强化训练.doc

人教版四年级语文下册病句修改专项强化训练1. 修改病句 平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。经过学习，群众普遍的觉悟提高了。爸爸即使技术高超，也积极肯干。2. 按要求写句子。这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。（修改病句）雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句）3. 下面句子没有语病的一项是（ ）A .内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。B .船桨激起的微波扩散出一道道水纹。C .在区运动会上，为学校争了光。D .即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。4. 用符号修改下面一段话。 课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？5. 修改病句果树上结满了许许多多又大又红的果子。你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上。骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲。辛勤的园丁是一位李老师。6. 按要求写句子。（1）这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。（合并句子）（2）天上的星星真多。（改写比喻句）（3）今天一大早，妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。（改病句）（4）给下列句子加上标点，使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。（5）缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（6）名句我会背：爱亲者 ， 敬亲者。五岭逶迤 ， 乌蒙。7. 修改病句。（1）三国演义对我十分感兴趣。（2）书看多了，我也会比较、挑选。（3）我咬了牙拿起一本三国演义读了起来，果然越看越明白。8. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“ 我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上 我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。10. 按要求写句子。（1）火星上是不会有生命存在的。（改为反问句）（2）太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。（缩句）（3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）11. 句子训练营我们要养成讲究卫生。（修改病句）我们游览了长城，受到了教育。（改为反问句）他的话没有完全错。（改变词序，改变意思）这朵花很美丽。（改为感叹句）清澈的小溪绕着我们的学校。清澈的小溪缓缓地流着。（合为一句）12. 修改病句。 上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。罗丹带着茨威格游览他的工作室。茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。13. 修改病句。 我估计他这道题一定不会做。夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！14. 修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。讲话不礼貌的人是不文明的行为。15. 按要求写句子。天上飘着白云。（扩写）电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句）李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）16. 修改病句。 他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。17. 根据要求写句子。（1）秋风秋水，他怎么能受得了？（改为陈述句）（2）他放飞了那只可爱的小鸟。改为把字句改为被字句（3）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。（在原句上修改病句）（4）一条长长的瀑布奇迹般地出现了。（缩句）（5）百灵鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）18. 按要求写句子。一位泥瓦匠从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子。（改为“把”字句）春天刚种的小树，不可能这么快就死了。（改为反间句）抗震救灾的解放军叔叔在汶川继续奋战了十天十夜。（修改病句）疯狗把梅斯泰尔咬伤了。（改为“被”字句）19. 句子训练营这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）雨很大。（改为比喻句）参观结束了，离开了博物馆。（修改病句）我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。（仿写句子，用上划线的词语。）20. 修改病句（1）同学们认真地复习作业。_（2）联欢会在激烈的掌声中结束了。_（3）这篇习作的词语和句子都很通顺。_（4）现在，我国人民的生活不断提高和改善。_21. 修改病句。通过这次活动更加团结了。他的看法是对的，正确的。刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。22. 按要求写句子（1）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”（改成转述句）（2）挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。（缩句）（3）我忘不了那个陌生人对我的帮助。（改成反问句）（4）我和妈妈一起观看优美的音乐和舞蹈。（修改病句）（5）当周围很安静的时候，蟋蟀就会鸣叫。（改为拟人句）（6）你从_走来，春潮是_；你向_，惊涛是_。这里的“你”指_，它与_并称为中华民族的_。（7）吴国少年借_（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻打楚国，从故事中我们懂得了_。我知道的八字成语有_（8）“_，_”教导我们要谦虚，不能骄傲；“_，_”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。（填古今贤文（真理篇）中的名言）（9）常记_，沉醉_，兴尽晚回舟，_。争渡，争渡，_。这首词的作者是_代女词人_。23. 按要求写句子。（1）春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（仿写句子）（2）德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。（仿写句子）（3）菜园在后山坡上。（把句子写具体）（4）全体师生和少先队员参加了义务劳动。（修改病句）24. 修改病句。 相声语言因为简明扼要，所以很风趣。打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。25. 修改病句。 运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。装满奶桶的船只在舒缓平稳。26. 按要求，写句子。（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）（2）人们注视着动静。（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。（改拟人句）27. 修改病句。林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。听到这个好消息，高兴得跳了起来。在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。西游记这本书对于我们是不陌生的。28. 下列句子没有歧义的一句是（ ）A .我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。B .我正在教室里上课。C .我要借小杰两本书。D .小明、小刚是两个学校的学生。29. 按要求写句子。如果荷叶能派上大用场，不开花又有什么关系呢？（改为陈述句）苏茜把创可贴递给史密斯太太。（改为“被”字句）祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父