新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题3.doc_第1页
新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题3.doc_第2页
新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题3.doc_第3页
新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题3.doc_第4页
新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题3.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新课标人教版小学四年级语文上册期末练习题3一、拼读写字我最棒。(9分) f gi rn ping d zhng jin zh po q lng zho dng ch ping hng sh hu二、我来选择正确读音。(3分)zhshzh枝折花落()折腾()折断()dngdng勾当()上当()当时()gnggng提供()上供()供养()三、我来画掉错误读音。(3分)乘客(chngchng)比较(jiojio)物质(zhzh) 骨髓(susu)血脉(mmi) 联结(jiji)四、比比快来组词语。(6分)五、我来选择正确解释。(3分)张:陈设;铺排扩大;夸张看;望商店开业量词使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开1节日的小城,处处张灯结彩。()2下雨了,街上的彩色伞张开了,漂亮极了。()3老黄狗狂吠着,虚张声势地吓跑了偷鸡的狐狸。()4舅妈的小吃部开张了,生意兴隆。()5老人站在那,四下张望。()6爸爸新买了一张床。()六、我来补充词语再分类。(8分)久经()()()枝()叶可怜()() 呆若()()马到()() 举世()()穷()极() ()()披靡褒义词:_贬义词:_七、近、反义词我会写。(6分) 来源:/tiku/1近义词。舒服()协调()屯兵()瞭望()2反义词。崇山峻岭()人声鼎沸()八、我来选词填空。(5分)欣赏玩赏1我们一家人到钱塘江边()江潮。2小弟弟手里拿着小纸船()着。猜测观测推测3科学家们经过长期(),终于发现了太空植物种子的变化。4大家(),这件好事是小明做的。5科学家(),一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。九、修改病句。(5分)1小猫懒洋洋地盯着一只老鼠。_2经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。_3我们要养成良好的学习。_4讲台上坐着头发花白的一位老人。_5开学典礼上,同学们格外特别高兴。_十、我会用关联词语连句子。(4分)1妈妈生病了。小红没去上学。_。2明天下雨。欢迎仪式在礼堂举行。_。3她是我姐姐。她是我同班同学。_。4你努力去做。理想一定会实现。_。十一、按要求写句子。(4分) 来源:/tiku/1电脑和多媒体不是有密切的关系吗?改成陈述句:_2草地上零零星星点缀着五颜六色的小野花。缩句:_3我们是中国人,我们应该爱自己的祖国。改成反问句:_4小蚂蚁必须搬家。改成双重否定句:_十二、默写古诗,回答问题。(14分)黄鹤楼送孟浩然之广陵_,_。_,_。1默写古诗。这是一首_诗,描写了_送_去_的情景。诗的前两句_,(A.写景B叙事)后两句_。(A.写景B叙事)(10分)2后两句诗的意思是_。(2分)3我们还学过诗人的另一首同体裁的诗,名句为:_,_。(2分)十三、阅读芳草地。(10分)校园里的泡桐树在我们的校园周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛,开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝()你点头微笑呢!盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿缝()隙;一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围,遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊、跳啊,一点儿也不觉得热。秋天,泡桐树结()了许多像棉花桃一样的果实,沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃()动,好像在向人们显示自己的喜悦心情。冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。我常常站在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高大的身影沉思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你那么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽。1这篇短文的构段方式是_,所以我把短文分成_段。()(2分)A分总二B总分二C总分总三2作者描写泡桐树时是按_顺序写的。(1分)3照样子写词语。(3分)又多又密_沉甸甸_飘飘悠悠_4给短文中加点字注音。(2分)5“一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”一句运用了_的修辞方法。(1分)6反复阅读短文最后一自然段,体会含义。(1分)(1)作者感到自己变成了泡桐树。()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论