高中物理知识点回顾一章一节 课堂训练(64).doc_第1页
高中物理知识点回顾一章一节 课堂训练(64).doc_第2页
高中物理知识点回顾一章一节 课堂训练(64).doc_第3页
高中物理知识点回顾一章一节 课堂训练(64).doc_第4页
高中物理知识点回顾一章一节 课堂训练(64).doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

测试起止时间:_至_ 家长签名_综合训练(64)物 理本卷满分100分 考试时间90分钟一本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意。1. “神舟七号”在绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列事件不可能发生的是 ( ) a航天员在轨道舱内能利用弹簧拉力器进行体能锻炼 b悬浮在轨道舱内的水呈现圆球形 c航天员出舱后,手中举起的五星红旗迎风飘扬 d从飞船舱外自由释放的伴飞小卫星与飞船的线速度相等2. 如图所示,横截面为直角三角形斜劈a,放在粗糙的水平地面上,在劈与竖直墙壁之间放置一光滑球b,系统处于静止状态在球b上施一通过球心的力f,系统仍保持静止,下列说法正确的是 ( )ab所受合外力增大bb对竖直墙壁的压力增大c地面对a的摩擦力减小da对地面的摩擦力将小于b对墙壁的压力3. 如图甲所示,两物体a、b叠放在光滑水平面上,对物体a施加一水平力f,f-t关系图象如图乙所示。两物体在力f作用下由静止开始运动,且始终相对静止。a两物体做匀变速直线运动b两物体沿直线做往复运动cb物体所受摩擦力的方向始终与力f的方向相同dt2s到t3s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小4. 如图所示,两个电阻箱r1、r2接在电路中,当某电阻箱的阻值发生变化后,电压表的读数变大了。下列判断中正确的是 a电流表的读数一定变小 b电流表的读数定变大 c可能是r1的阻值变大了 d可能是r2的阻值变大了5如图所示电路,开关s1、s2断开时,电压表读数为u0,电流表读数为i0,若开关s1闭合,s2断开,电压表读数为u1,电流表读数为i1,若开关s1断开,s2闭合,电压表读数为u2,电流表读数为i2,则与之比为 a、1; b、1; c、=1; d、无法确定二本题共4小题,每小题4分,共计16分,每小题有多个选项符合题意。6. 某人开着小车在如图所示的曲面上行驶,整个过程中速率不变。图中mo部分是向下凹的圆弧,on部分是向上凸的圆弧。当小车经过图中a、b、c、d(a为最低点,d为最高点)四点时对路面的压力分别为fa、fb、fc、fd。小车重力为g。下列关系式一定成立的是a. fa g b. fb g c. fc g d. fd g7. 图中的平行直线是匀强电场的电场线(电场方向未画出),曲线是电子(重力不计)在该电场中的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,则下列说法正确的是 ( )aa点的电势高于b点的电势b电子在a点的电势能大于在b点的电势能c电子在a点的动能大于在b点的动能d电子在a点的加速度大于在b点的加速度gaersr1r2rcabpag8如图所示的电路中,电源电动势为e,内电阻为r,平行板电容器c的两金属板水平放置,r1和r2为定值电阻,p为滑动变阻器r的滑动触头,g为灵敏电流计,a为理想电流表开关s闭合后,c的两板间恰好有一质量为m、电荷量为q的油滴处于静止状态,则以下说法正确的是a在p向上移动的过程中,a表的示数变大,油滴仍然静止, g中有方向由a至b的电流b在p向上移动的过程中,a表的示数变小,油滴向上加速运动,g中有方向由b至a的电流c在p向下移动的过程中,a表的示数变大,油滴向下加速运动,g中有由a至b的电流d在p向下移动的过程中,a表的示数变小,油滴向下加速运动aer压敏电阻(a)tiot1(b)t2t39压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图(a)所示将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球小车向右做直线运动过程中,电流表示数如图(b)所示下列判断正确的是 a从t1到t2时间内,小车做匀速直线运动b从t1到t2时间内,小车做加速度变大的直线运动c从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动d从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动三实验题:共两小题,每题16分10. 一个小灯泡的额定电压为2.0v,额定电流约为0.5a,选用下列实验器材描绘小灯泡的伏安特性曲线电源:电动势为3.0v,内阻不计; 电源:电动势为12.0v,内阻不计;电压表:量程为03v,内阻约为10 电流表:量程为03a,内阻约为0.1;电流表:量程为00.6a,内阻约为0.6;滑动变阻器r:最大阻值为l0,额定电流为1.0a;开关s,导线若干用实验得到如下数据(i和u分别表示小灯泡的电流和电压):i/a0.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50u/v0.200.400.600.801.001.201.401.601.80200(1)实验中电源应选用;电流表应选用(2)在下面虚线框中画出实验电路图可用的器材有:电压表、电流表、滑线变阻器(阻值变化范围010)、电源、小灯泡、开关、导线若干(3)在下面坐标中画出小灯泡的曲线(4)若将本题中的小灯泡接在电动势是1.5v、内阻是1.0的电池两端,问小灯泡的实际 功率是多少?(简要写出求解过程,若需作图,可直接画在坐标中)11. 现有一电池,其电动势e约为9v,内阻r在3555范围内,最大允许电流为50 ma。为测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验。图中电压表的内电阻很大,对电路的影响可以不计;r为电阻箱,阻值范围为09 999;r0为保护电阻。(1)实验室备有的定值电阻r0有以下几种规格,本实验应选用( ) a10,2.5w b50,1.0w c150,1.0w d1 500,5.0w(2)按照图甲所示的电路图,将图乙的实物连接成实验电路;(3)该同学接好电路后,闭合开关s,调整电阻箱的阻值读出电压表的示数u,再改变电阻箱阻值,取得多组数据,然后通过作出有关物理量的线性图像,求得电源的电动势e和内阻r。a请写出与你所作线性图像对应的函数表达式 ;b请在图丙的虚线框内坐标中作出定性图像(要求标明两个坐标轴所表示的物理量,用符号表示);c图丙中 表示e, 表示r。四解答与论证题:本题共5小题,共计50分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位12. 直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火,悬挂着m=500 kg空箱的悬索与竖直方向的夹角1=45.直升机取水后飞往火场,加速度沿水平方向,大小稳定在a =1.5 m/s2时,悬索与竖直方向的夹角2=14.如果空气阻力大小不计,且忽略悬索的质量,试求水箱中水的质量m.(取重力加速度g =10 m/s2;sin 140.242;cos 140.970)13.如图所示的电路中,电源电动势e=6.00v,其内阻可忽略不计电阻的阻值分别为r1=2.4k、r2=4.8k,电容器的电容c=4.7f闭合开关s,待电流稳定后,用电压表测r1两端的电压,其稳定值为1.50v(1)该电压表的内阻为多大?(2)由于电压表的接入,电容器的带电量变化了多少?14.质量m=2.010-4kg、电荷量q=1.010-6c的带正电微粒静止在空间范围足够大的匀强电场中,电场强度大小为e1在t=0时刻,电场强度突然增加到e2=4.0103n/c,场强方向保持不变到t=0.20s时刻再把电场方向改为水平向右,场强大小保持不变取g=10m/s2求:(1)原来电场强度e1的大小? (2)t=0.20s时刻带电微粒的速度大小?(3)带电微粒运动速度水平向右时刻的动能?15一绝缘“”杆由两段相互平行的足够长的水平直杆pq、mn和一半径为r的光滑半圆环map组成,固定在竖直平面内。其中mn光滑,pq杆是粗糙的,现将质量为m的带正电荷的小环套在mn杆上,小环所受的电场力为重力的1/2。(1)若将小环由d点静止释放,刚刚好能停在p点,求dm间的距离。(2)若将小环由m点右侧5r处静止释放,设小环与pq杆间的动摩擦因素为,小环的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,求小环整个运动过程中克服摩擦力所做的功。参考答案123456789cbcdcacacbcbd1011(1)c(2)如图(3)法一ab如图c纵轴截距的倒数斜率除以纵轴的截距法二ab如图c斜率除以纵轴截距的绝对值纵轴截距的倒数的绝对值12.(07江苏15) 答案 4.5103kg解析 直升机取水时,水箱受力平衡t1sin1- f =0 t1cos1-mg=0 由得f =mgtan1 直升机返回时,由牛顿第二定律t2sin2- f =(m+m)a t2cos2-(m+m)g=0 由得,水箱中水的质量m=4.5103 kg13.(1)4800欧姆 (2)2.3510-6c14解:(1)当场强为e1的时候,带正电微粒静止,所以mg=e1q(2分)所以 (1分)(2)当场强为e2的时候,带正电微粒由静止开始向上做匀加速直线运动,设0.20s后的速度为v,由动量定理有 (e2q-mg)t = mv , 解得:v=2m/s(3分)(3)把电场e2改为水平向右后,带电微粒在竖直方向做匀减速运动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论