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文档简介
江苏省新沂市第二中学2014-2015学年高中数学 第82课时 复习教案教案 苏教版必修1课题必修一复习题课型复习课教学目标1掌握集合的运算(交、并、补);2在解决有关集合问题时,要注意各种思想方法(数形集结合、补集思想、分类讨论)的运用3.学会对函数单调性,奇偶性的综合应用。4用指数函数,对数函数,幂函数的性质解决一些问题重点用指数函数,对数函数,幂函数的性质解决一些问题难点.学会对函数单调性,奇偶性的综合应用教法讲授法、讨论法、探究法教过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 一知识点二练习题1.设,则等于 2.函数的单调递减区间为 3.函数,则它的值域为 4.若已知则函数的值域是 5.若函数的定义域为,则的取值范围是 6.,定义则中元素的个数为 7.阅读下列一段材料,然后解答问题:对于任意实数,符号表示 “不超过的最大 整数”,在数轴上,当是整数,就是,当不是整数时,是点左侧的第一个 整数点,这个函数叫做“取整函数”,也叫高斯(gauss)函数.如 , 则的值为 1. 2 3. 4.5. 6.12 7.-18.求函数的最大值,并求的最小值9.设不等式的解集为,求当时函数的最大, 最小值.10.设函数是定义在上的减函数,并且满足, (1)求的值; (2)若存在实数,使得2,求的值; (3)如果,求的取值范围. 解:(1)令,则,(2) m=2(3),又由是定义在r上的减函数,得:
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