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文档简介
润安公学20112012学年度第一学期分层走班教学八年级英语学科A班讲学稿(No.47)课题: Module 7 Feelings and impressionsUnit 2 I feel nervous when I speak Chinese.( Period 2)主备人:包晗 审核人:陈茹茹 审批时间:2011/12/5班级: 学生姓名: 使用时间:【Learning Objects学习目标】1、基础目标:能流利朗读本课的课文,并掌握知识点。2、发展目标:巩固对人的外貌和性格的描述。3、拓展目标:通过阅读他人的自我描述,更好地理解别人,从而更懂得关心别人。【Learning Important Points学习重点】1、熟练掌握语言点。2、巩固怎样描述一个人的长相和性格。【Learning Difficult Points学习难点】 能够准确地描述他人。【Learning Procedures学习过程】 Preview(预习导学):1、认真拼读上节课新学的单词,与同桌互相听写。2、翻译下列句子:1)他在英语学习方面花费了大量的时间。 _2)当我说英语时,我感到有些紧张。 _3)因为我考试没考好,所以我生自己的气了。 _4)我恐怕不能去参加你的生日聚会了。 _5)玲玲是一个高个子短头发的女孩。 _【Class Activities 课堂活动】Step1 Feedback on the preview1、讨论解决预习中存在的问题(师生互问探讨)。2、听写昨天的新单词。Step 2 Reading drills1. Listen and read the letter loudly.2. Understand the letter and make some notes.Step3 Pairwork1. Guess: Who is he / she?Work in groups: Describe one of your group mates, then let the others guess who he / she is. He is very tall and strong. He has small eyes and short hair. He is . Who is he?2. Work in pairs. Ask and say when you feel:afraid angry excited nervous proud sad shy sorry stupid sure When do you feel afraid? When I ride my bicycle in the city.Step4 WritingWrite a reply to Lingling and describe yourself. Say: what you look like I have short, dark hair and what you like doing I like playing basketball and how you feel when I feel nervous when I speak English Step5 Sum up1. Feelings: How do you feel when ? I feel nervous / proud / stupid / angry / excited2. Describe a person: What is she/he like? She / He looks friendly / nice / naughty. What does she/he look like? She / He looks prettyStep6 Exercises1、按要求完成句子。1)The girl with long hair looks very beautiful.(对划线部分提问) _ _ the girl with long hair _ _?2)These flowers smell sweet.(改为感叹句) _ _ these flowers smell! 3)He was angry. He couldnt say a word.(合并为一句) He was _ angry _say a word.4)我为我哥哥感到自豪。 I _ _ _ my brother.5)当我得了低分时,我觉得自己很笨。 I _ _ when I get bad marks.2、根据首字母提示补全短文。 My aunt is f_1_ England. She is very f_2_, but she likes doing some s_3_ and travelling. I taught her some Chinese words, but it was really d_4_ for her to speak them well. One day she went i_5_ a shop and wanted to buy a cup. She said,“Beizi!Beizi!” She didnt m_6_ the right sound. So the girl in the shop s_7_ her a quilt(被子). My aunt was a_8_. She said a_9_,“I want beizi,beizi! Not a quilt!”“Yes, thats right. Its a beizi,”the girl a 10 . 1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 6._ 7._ 8._ 9._ 10._【Homework】1. Read the letter of Activity
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