云南省德宏州梁河县一中高中生物 5.3 ATP的主要来源 细胞呼吸学案 新人教版必修1(1).doc_第1页
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文档简介

云南省德宏州梁河县一中2014年高中生物 5.3 atp的主要来源 细胞呼吸学案 新人教版必修11、 学习目标1理解细胞的有氧呼吸概念、过程,认识其中的物质变化与能量转换过程。2正确使用实验器材,完成“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验操作。二、课前预习1、 实验探究(1) 原理:酵母菌在_和_的条件下都能生存,属于_菌,便于用来研究呼吸方式(2)酵母菌在有氧条件下,进行 ,将葡萄糖氧化分解形成 ;在无氧条件下,进行 ,将葡萄糖分解形成 ,所以酵母菌是 型微生物。(3)检验产物:co2:可使澄清的石灰水变_,也可使_水溶液由蓝变_再变_ 。 酒精:与_的重铬酸钾溶液反应,颜色变化:_ _ _。2、 分类: _和_,对绝大多数生物来说,_是细胞呼吸的主要方式3、 有氧呼吸(1) 概念:是指细胞在_的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物 _,产生二氧化碳和_,释放能量,产生许多atp的过程。总反应式: 。(2) 具体过程: 场所 物质变化 第一阶段 第二阶段 第三阶段3、 问题与例题【问题1】怎样控制有氧和无氧的条件?【例题1】制作泡菜时,泡菜坛子必须密封,其原因是 ( ) a. 防止产生的乳酸挥发 b. 防止水分过度蒸发 c. 防止氧气进入坛内 d. 防止坛内蔬菜萎蔫【问题2】有氧呼吸的h2o分解、产生于有氧呼吸的第几阶段?【例题2】.在有氧呼吸过程中,分解水和合成水分别发生在 ( )a.第一阶段和第二阶段 b.第二阶段和第三阶段c.第三阶段和第一阶段 d.第三阶段和第二阶段【问题3】有氧呼吸与无氧呼吸atp产生有哪些异同?【例题3】.同样消耗1mol的葡萄糖,有氧呼吸产生的atp比无氧呼吸产生的atp多 ( b )a. 20倍 b. 19倍 c. 3436mol d. 12.7%【问题4】有氧呼吸过程中物质变化的特点是什么?【例题4】在水稻叶肉细胞的细胞基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别是 ( c )a. co2;丙酮酸;葡萄糖 b.丙酮酸;葡萄糖;co2c.丙酮酸;co2;葡萄糖 c.葡萄糖;丙酮酸;co2目标检测 1人体进行有氧呼吸的场所是 ( )a肺泡 b细胞质基质 c线粒体 d细胞质基质和线粒体2下列有关试剂使用不正确的是 ( )a用溴麝香草酚蓝鉴定co2 b用班氏糖定性试剂鉴定可溶性还原糖c用双缩脲试剂鉴定dna d用橙色的重铬酸钾鉴定酒精3、某种毒素抑制细胞有氧呼吸,该毒素可能损伤的细胞结构是 ( )a内质网 b线粒体 c高尔基体 d细胞核4、请依图回答下列问题:(1)图中1、2、3、所代表的物质名称分别为: 、 、 。(2)填写4、5、6所代表的能量的多少为: , , 。(3)有氧呼吸的主要场所是 ,进入该场所反应的物质是 。 (5)有氧呼吸的第一阶段场所是 ,第二阶段场所是 ,第三阶段场所是 。课堂小结: 配餐作业a组1.生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都产生的化合物是 ( )a.乳酸 b.二氧化碳 c.酒精 d.丙酮酸2、利用酵母菌制酒时,一开始便持续通入空气,其结果是 ( ) a. 酵母菌大量死亡,酒精减产 b. 酵母菌数量不变,酒精增产 c. 酵母菌数量增多,酒精增产 d. 酵母菌数量增多,不产生酒精3生物体吸收的o2用于 ( )a在线粒体内合成co2 b在细胞质基质中与 h 结合生成水c部分形成 co2,部分与 h 结合生成水 d在线粒体内与 h 结合生成水4用含18o 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18o 转移的途径是 ( )a葡萄糖 丙酮酸 氧 b葡萄糖 丙酮酸 氧c葡萄糖 氧 水 d葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳5马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量 ( )a贮藏在葡萄糖中b存留于酒精中 c存留于乳酸中 d以热能形式散失b组1下列有关线粒体的描述中,不正确的是 ( )a线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加b线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶c线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与d细胞产生 co2的部位一定是线粒体2在呼吸作用过程中,若有co2放出,则可以判断此过程 ( )a一定是有氧呼吸 b一定不是产生乳酸的无氧呼吸c一定是无氧呼吸 d一定不是产生酒精的无氧呼吸3在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列生物,一段时间后,仍能生存的是 ( )a乳酸菌 b蘑菇 c白菜d蚯蚓4新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是 ( )a呼吸作用减弱 b呼吸作用加强 c光合作用减弱d促进了物质的分解5把青蛙和小白鼠从 25 的温室中移到 5 的环境中,这两种生物的需氧量变化是( )a两种动物的需氧量都减少 b青蛙的需氧量减少,小白鼠的需氧量增加c两种动物的需氧量都增加 d青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量减少c组10右图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生c02的影响,请据图回答: (1)a点酵母菌细胞产生c02较多的原因是

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