河南省济源市沁园中学八年级物理下册 天天练17 新人教版.doc

河南省济源市沁园中学八年级物理天天练之2013年03月11日星期一51.(11安徽)踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中，属于平衡力的是：a.球所受的重力和球所受的摩擦力b.球所受的重力和草地对球的支持力c.球所受的重力和球对草地的压力d.球对草地的压力和草地对球的支持力答案：b2.（11台州）如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于a.手指对杆没有做功b.杆所受重力与支持力是一对平衡力c.指尖受杆挤压发生形变d.杆与手指间力的的作用是相互的答案：b3.（11温州）如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是：a.实心球在空中上升b.实心球从空中下落c.实心球在地上越滚越慢d.实心球停在地面上答案：d4.(山东临沂）一闹钟静止在水平桌面上，则：a.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力b.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力c.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力d.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力答案：a5.(11 鸡西)如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是：a.手对罐的压力与罐对手的压力b.罐受到的重力与手对罐的压力c.罐受到的重力与手对罐的摩擦力d.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力答案：c6.（11乐山）如图所示，用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是：a.手对课本的压力和课本对手的压力b.课本的重力与手对课本的压力c.课本的重力与手对课本的摩擦力d.课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力答案：c7.（11台湾）如圖(十一)所示，一質量為1kg的長方體木塊，靜置於粗糙的水平面上，若水平面上各處粗糙程度均相同，在下列甲、乙、丙三種情況下，拉動長方體所需的最小水平施力分別為f甲、f乙、f丙，則其大小關係為下列何者？a.f丙f乙f甲b.f甲f乙f丙c.f甲f乙f丙d.f甲f乙f丙答案：a8.(11江苏淮安）空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力f甲、f乙之比是：a.3:5b.2:5c.5:3d.1:1答案：d9.(11漳州）下列四对力中相互平衡的是：a.汽车受到的重力与地面对它的支持力b.汽车受到的支持力与它对地面的压力c.汽车受到的重力与它对地面的压力d.汽车受到的摩擦力与它对地面的压力答案：a10.（11丹东市）关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是：a.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力b.书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力c.书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力d.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力答案：d11.（11广东）关于静止在水平地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是a.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力b.地面对物体的支持力与物体的重力c.物体对地面的压力与地面对物体的支持力d.物体对地面的压力与物体的重力答案：b12.（11东营）如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是：a.悬绳对吊灯的拉力b.天花板对悬绳的拉力c.吊灯对悬绳的拉力d.悬绳对天花板的拉力答案：a13.（11雅安）体育频道经常转播一些重要的象棋或围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止。棋子不会掉落是因为：a.棋盘对它的吸引力等于它受到的重力b.棋子所受到的合力方向竖直向上c.棋盘对它的摩擦力大于它受到的重力d.棋盘对它的摩擦力等于它受到的重力答案：d14.（11雅安）如图所示，放在m、n两水平桌面上的p、q两物体，分别在fp5n、fq=3n的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定：a.p的质量一定大于q的质量b.桌面m一定比桌面n粗糙c.p的速度一定大于q的速度d.p受到的摩擦力一定大于q受到的摩擦力答案：d15.（11南平）如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，下列说法中正确的是：a.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力b.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力c.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力d.汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力答案：a16.（11宁德）如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力：a.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力b.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力c.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力d.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力答案:b17.下列不属于平衡力的条件的是( )a.作用在两个物体上b.方向相反c.作用在一条直线上d.大小相等答案：a18.图l261所示的情景中，属于二力平衡的是(答案：c19.在下列事例中，物体受到平衡力作用的是( )a.正在圆轨道上转圈的过山车b.减速进站的火车c.腾空加速上升的火箭d.在平直马路上匀速行驶的轿车答案：d20.抛出去的篮球在水平地面上滚动，下列属于平衡力的是( )a.球的重力和地面对球的支持力b.球的重力和球受到的摩擦力c.球的重力和球对地面的压力d.球对地面的压力和地面对球的支持力答案：a21.如图l2-6-2，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0.005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力( )a.大于0.005牛b.等于0.005牛c.小于0.005牛d.不断增加答案：b22.体检时.当你静止站在体重计上，你受到的一对平衡力是( )a.你受到的重力和你对体重计的压力b.体重计受到的重力和体重计对你的支持力c.你对体重计的压力和体重计受到的支持力d.体重计对你的支持力和你受到的重力答案：d23.小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是( )a.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力b.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力c.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力d.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中答案：a某同学沿水平方向用30n的力推一辆车匀速向东运动，车受到的阻力的大小是 n，方向向 。答案：30；西24.一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是 ；与该支持力是相互作用力的是 。答案：书受到的重力；书对桌面的压力。25.如图l263所示，箱子静止在水平地面上，画出它受到的重力和支持力的示意图。答案：重力竖直向下；支持力竖直向上；重力与支持力等大反向。26.在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图l264所示。老师指出乙组同 学选择的器材更加合理，其原因是： 。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整 来改变fl和f2的大小。(3)保持fl与f2相等，用手将小车扭转到图l265中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件? .答案：(1)桌面对小车的摩擦力小(2)砝码的多少(3)在同一条直线上27.关于平衡力，下列说法中正确的是( )a.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态b.作用在物体上的两个力三要素完全相同，则这两个力一定是平衡力c.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力d.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动答案：d28.如图1266所示，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析正确的是( )a.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力b.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力c.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力d.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力答案：a29.如图l267所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。下列说法正确的是( )a.铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力b.地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力c.磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力d.铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力答案：b30.一个人用30n的力沿水平方向推一个重500 n的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中( )a.小车受到的阻力是500nb.小车对地面的压力是30nc.地面对小车的支持力是30nd.地面对小车的支持力是500n答案：d31.频闪摄影是研究物体运动时常用的一种方法，图12-6-8所示是分别用照相机拍摄(每隔0.1s拍摄一次)的小球在不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是( )答案：d32.在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图l269的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。（1）实验中选择小卡片的目的是 （选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系式时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。（2）