【导与练】高中语文 乡关何处 今生今世的证据随堂练 苏教版必修1.doc

*今生今世的证据一、基础知识1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是()a.小巷/巷道推倒/倒影脱落/丢三落四b.倦怠/墙圈骨骸/璧还渗浸/参差不齐c.虚无/赶圩恒久/横祸嘹亮/烟熏火燎d.翘首/悄悄奉承/骨缝沐浴/予取予求解析:ab项“倦”和“圈”读音相同;c项“虚”和“圩”读音相同;d项“奉”和“缝”读音相同。2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是()a.折毁 沧海 悲怆离乡背井b.苍茫寒伧陪衬恍然大悟c.澄辙点缀浏览相映成趣d.惆怅树叉篝火良晨美景解析:dd项叉杈,晨辰。a项折拆;b项全对;c项辙澈。3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()a.在一次座谈会上,一位资深作家说: “要写出好作品,一定要头顶有天,脚下有地,眼中有人。”在座的文学爱好者们听后拍手称快。其实,不仅写作如此,要真正做好一件事,无不如此。b.这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,热情相助,取得了圆满成功。他日有托,本人定当投桃报李,鼎力相助。c.如果你还没有找到让自己热爱的事业,那么你还要继续去寻找,千万不要安之若素。只要你跟随自己的心,总有一天你会找到的。d.近年来, “红色”旅游、农业旅游、科技旅游、探险旅游等特色旅游方兴未艾,甚至成为一些地区经济发展的新名片。解析:da项拍手称快:多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意;b项鼎力相助:敬辞,大力相助。表示请托或感谢时用,不能用于指自己;c项安之若素:指在反常或困苦危难的情况下,能安然处之,毫不在意。这里应该用“随遇而安”;d项“方兴未艾”的意思是事物正在发展,一时不会终止。符合本句语境。4.下列各句中,没有语病的一句是()a.它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,银白的月辉渗浸到事物的背面。b.墙打好后,每堵墙边都留下一个坑,墙打得越高坑便越大越深。c.人与人之间总会有不同的邂逅相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。d.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。解析:ba句偷换主语,应在“银白”前加“把”字;c句“邂逅”与“相逢”意思有重复之处;d句“国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高”搭配不当,应为“水平不断提高、意识不断加强”。二、课内阅读阅读下面的文字,完成58题。有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾经有过的生活吗?我真的看见过大地深处的大风?更黑,更猛,朝着相反的方向,刮动万物的骨骸和根须。我真的听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的,只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的瘸腿男人,他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树?真的有一根拴牛的榆木桩?它的横杈直端端指着我们家院门,找到它我便找到了回家的路。还有,我真的沐浴过那样恒久明亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候,那些东西不转身便正面背面都领受到月光,我不回头就看见了以往。我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年工夫,它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时,我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时,我便清楚这些墙最终会回到土里他们挖墙边的土,一截一截往上打墙,还喊着打夯的号子,让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后,每堵墙边都留下一个坑,墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它,顶多在坑里栽几棵树,那些坑便一直在墙边等着,一年又一年,那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。5.作者在第一段中写了哪些乡村事物?从这些描写中可以看出乡村生活具有哪些特征? 答案:村庄的风声、鸟声、瘸腿男人、大榆树、月光等。乡村生活素朴、纯净、天然、安详。6.如何理解“在那时候,那些东西不转身便正面背面都领受到月光,我不回头就看见了以往”这一句的意思? 答案:那时的一切都是那么的真实,那么的熟悉,月光对事物的渗浸,就是作者情感对事物的浸透。7.土坑“漫长等待的”到底是什么? 答案:等待时光流逝、土地的荒芜与废失,等待的是一个个证据的消失,复归于自然本来的面目。8.“尽管我早知道它会变成这样”中“这样”的广义是什么?“我回到曾经是我的现在已成别人的村庄”饱含作者怎样的情感? 答案:证明自己的生命、生存的人为的痕迹总会被时间吞噬。对故园不在的伤感。一、课外阅读阅读下面文字,完成14题。消失的故乡谢冕这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光。可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那份欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。为了不迷路,那天我特意约请了一位年青的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台边上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树阴下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想像中活着,与我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切,只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下山坡道。我记得在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,以及远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路、石阶,听不到汽笛的声音了!这城市被闽江切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和谢冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念怀想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。我的家乡是开放的沿海名城,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这座城市有异于内地的文化形态,也构造了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。1.作者在第段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”,根据文章内容,作者写到的哪些东西消失了?请用自己的话分条概括。 解析:此题考查对文中信息的筛选和概括的能力。先在文中找到作者认为是“消失的东西”,留心发现带有“消失”字眼的句子,再用自己的话分条概括。答案:(1)一片梅林和迎着风霜绽放的梅花消失了。(2)妈妈用以洗菜和洗衣的水井、井台上边几棵茂密的龙眼树,龙眼树下的水牛都消失了。(3)有着长满水草的河渠以及碧绿的稻田的乡村景色消失了。(4)充满欧陆风情的建筑消失了。(5)“我”北上求学时走过的小路、石阶以及听到的汽笛声消失了。2.第段中作者所写的“有异于内地的文化形态”和“另一种文化改造”分别指的是什么? 解析:本题考查理解重要词语的含义的能力。回答此问题要注意先在第段中找出这些词语在文中的具体环境,然后判断其具体的含义。答案:前者是指基督教文化与原有的佛、儒文化融会后形成的文化形态;后者指依据所谓“现代文化”改装西式建筑,用水泥封糊地面,建筑刻板的房屋等。3.文章开头和结尾都写“迷了路”,它们的含义是否相同?这样写有什么作用? 解析:本题考查理解重要词语的含义的能力和鉴赏文学作品表达技巧的能力。开头说“迷了路”之后,用冒号注解了原因是“它变得让我辨认不出来了”;结尾说“迷了路”,又进一步说“我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡”。对以上两处加以分析,不难得出其不同的含义。这种写法的作用可从结构和内容两方面分析。答案:不相同。开头写“迷了路”是指家乡的变化让“我”认不出,为下文作铺垫。结尾写“迷了路”是指在家乡的变化面前,“我”找不到童年的梦幻、至亲至爱的故乡和特有的文化情结。这样写既前后呼应,又深化了主题。4.面对“消失的故乡”,作者表达了怎样的思想认识? 解析:本题具有一定的探究性,在解答时要先分析概括作者在文中的观点态度,要言之有理有据。由对故乡“消失的东西”的怀念中可总结出作者的思想认识。答案:(1)对童年的怀念。(2)对充满欧陆风情以及异域情调的故乡的怀念。(3)对特有的有异于内地文化形态的怀念。二、语言运用5.对于“家是什么”这个问题,不同的人有不同的回答。根据下面的示例,完成题目。示例:养家的人:家不是勋章,你挂在胸前,别人也看不见。家是一条暗地里逼你不断挣钱的鞭子,直抽得你遍体鳞伤。弃家的人:家是一种能力,一种学习。我自忖无力从那里毕业,就中途逃亡了。无家的人: 恋家的人: 恨家的人: 答案:(示例)(无家的人)家是羁绊,家是约束,家是熄灭人创造激情的沼泽地,家是一种奢侈的靡费。(恋家的人)家是树上的喜鹊窝。纵然世界毁灭了,只要家在,依然有一切。(恨家的人)家是爱情的终点,家是英雄的坟墓。家是累赘,家是负担。家是挂在你项上的枷锁,家是你出卖自身的契约。6.用简洁的语言阐述下列材料的中心意思。(不超过20字)2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,莫言成为有史以来首位获得诺贝