现代教育技术工作计划2010年.doc

现代教育技术工作计划一 、指导思想围绕区教育局工作部署，以教育局信息中心规划为总体目标，以学校工作计划为依据，以现代教育思想和理论为指导思想，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，紧紧抓住教育信息化大发展的契机，确立构建教育信息化平台，以网络建设为基础，以创新为动力，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路，积极推进教育技术现代化和教育信息化工程，部署和落实现代教育技术的研究和管理工作，不断提高学校教育技术现代化水平和信息化程度，使我校走在运用现代代教育技术的前列。 二、主要工作及实施要求。（一）、加强现代教育技术设备使用管理，提高设备使用率。1、继续实行设备保管责任制。我们将继续实施设备使用保管责任制，年初继续与各处室管理人员签订目标管理责任状。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。2、继续加强各电教专用教室的使用管理，尤其要做好多媒体教室和网络教室的使用，做到“一勤一检”：勤使用，勤检查。每位教师应该及时认真做好记录。3、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网络传播不良信息，杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故，及时向校长室汇报。4、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影，严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站，不利用电脑网络诽谤攻击他人。（二）、加强信息技术培训与教学，提高师生的信息素养。 1、按上级有关要求，继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作，做到理论培训与实践操作相结合。2、积极组织好校本培训工作，使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件，部分教师能制作出专题学习网站。3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。4、从三年级开始开设每周一节的信息技术课。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。同时加强对网络教室的安全管理，着重培养学生操作网络的自我监控能力，严格遵守网络文明公德，养成良好的网络道德品质。5、开展丰富多彩的兴趣活动。如文字编辑、电脑绘画、电脑小报等，在活动中培养学生的信息技术兴趣、合作意识、动手能力和对未知领域的探索本领，培养学生的实践能力和创新精神，利用自己的专长优势，开展有特色的信息技术活动，培养具有特长的苗子，为参加各级各类活动和比赛作准备。（三）、加强校园网建设，提高校园网作用。 1、学校网站对内服务于教育教学，对外是学校的宣传窗口，是整体反应学校形象的最主要媒体。为此，本年度我们将进一步优化栏目结构，扩大信息量，使其更好的服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会。2、进一步挖掘校园网的功能，调动各部门各教研组参与校园网建设，形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。真正成为宣传学校特色、提升学校知名度的窗口、家校联系的桥梁、各种信息发布的阵地、教育教学素材的资源库。 3、做好校级资源库建设和资源上传工作。把上级部门下发的有关电教教学材料全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。同时鼓励老师及时将集体备课的教案和课件上传到服务器资源库中供大家共享。、认真开展各种兴趣小组活动。(1)、计算机现在是很多学生的最爱，要继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作电子报刊，争取在各级各类比赛中获奖。(2)、在信息技术教学过程中，适时举行年级为单位的学科知识竞赛，拟在四年级进行计算机绘画比赛，五年级进行计算机汉字输入比赛，六年级利用PowerPoint制作小报的比赛，为学生们提供展示能力的舞台。 （四）、加强教育信息化应用研究，进一步提高教育信息技术的应用水平。1、继续加强各学科“信息技术与课程整合”的研究工作，探究运用现代化的教育思想、教育理念、教学设备、教学手段来全面提高教学质量的方法和规律，切实提高课堂教学效率。“整合”不是信息技术与课程的简单相加，而是以课程为出发点，让信息技术服务于课程。教师应当设法找出信息技术在哪些方面能有利于学习，能使学生完成那些用其他方法做不到的事，或者能让学生掌握用其他方法难以学到的一些重要技能。各科教师要“抓住整合、走进课改、提升质量”，让信息技术在日常的教学中发挥作用而不仅仅是在公开课、研讨课上“整合”，要充分利用已有的教学资源，积极开展网络教学的研究交流活动。2、充分利用电教设备，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除继续向教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制符合实际教学需要的多媒体课件。认真做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时，组织教师做好经验的总结工作，认真撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将推荐参加上级部门组织的评比活动，力争取得好成绩。3、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保我校信息技术