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文档简介
电流、电压、电阻一、考点透视考点1能正确使用电流表探究串、并联电路的电流例题:如图所示的电路中,电流表测量灯l2中电流的是变式1:某同学在做“用电流表测量电流”的实验中,所用的电路如图所示,他按电路图正确连接电路并接通开关后,电流表a1、a2的指针位置如图所示,则电流表a1的示数应是 a,电流表a2的示数应是 a,灯l2中的电流为 a。变式2:如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关s1、s2,两灯都发光。当把开关s2断开时,灯泡l1的亮度及电流表示数变化的情况是a.l1变亮,电流表示数变小 b.l1亮度不变,电流表示数变小c.l1变亮,电流表示数不变 d.l1亮度不变,电流表示数不变s考点2能正确使用电压表探究串、并联电路的电压例题:在如图所示的电路中:当接通开关s后,电压表的示数表示 ;当断开开关s后,电压表的示数表示 。l2l1变式1:如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关s后a.电压表示数变大 b.电压表示数不变l1l2c.电流表示数变小 d.电流表示数不变考点3通过实验,探究影响金属导体电阻的因素例题1:李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验他们准备在图中的m、n两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下: 导体编号材料长度d横截面积a 镍铬合金丝lsb锰铜合金丝lsc镍铬合金丝2lsd镍铬合金丝l2s(1)他们应选择编号为_、_的两根电阻丝来探究;(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入m、n两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值_,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮,你认为原因是什么?(3)根据探究的结论,两个电阻并联后总电阻会 (填“增大”或“减小”),为什么?例题2:如图所示,a、b、c、d是滑动变阻器的四个接线柱,将这变阻器与一小灯泡串联后接入电路,通电后,向左移动滑片p,灯泡逐渐变暗,该滑动变阻器接入电路的两接线柱为 a.a、d接线柱b.b、d接线柱 c.c、d接线柱 d.a、b接线柱3变阻器铭牌“20,1a”字样,允许通过的最大电流是 安。滑片p移至中点时接入的阻值是 ,将这个变阻器接入如图所示的电路中,滑片p向左移动时,电路中的电流 。4vl2s1s2如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关s1断开、s2闭合时,电压表的示数为4.5v;当开关s1闭合、s2断开时,电压表的示数为3v,则l1和l2两端的电压分别为a.3v和4.5v b.1.5v和4.5v c.3v和1.5v d.1.5v和3v5在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关s由断开到闭合时,电流表的示数将_ _,电压表的示数将_。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)l1l2rs6如图所示电路,开关s闭合后,滑片向右滑动的过程中,下列说法正确的是a.电流表的示数变大,灯l1变亮,l2变暗b.电流表的示数变大,灯l1变暗, l2变亮c.电流表的示数变小,灯l1变亮,l2亮度不变d.电流表的示数变小,灯l1亮度不变,l2变暗7在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小雨发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的一些实验探究活动,其中他不可能完成的是s1s2l2l1a.探究导体电阻与长度的关系b.探究导体电阻与横截面积的关系c.探究导体电阻与材料的关系d.探究导体电阻与温度的关系8如图,电源电压一定。闭合s1,再闭合s2时,正确的是a.电压表的示数变大、电流表的示数不变b.电压表的示数不变、电流表的示数变大 l1l2c.电压表的示数变大、电流表的示数变大d.电压表的示数不变、电流表的示数不变9如图6是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯l1亮,灯l2不亮,电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是a.l1断路 b.l1短路 c.l2断路 d.l2短路10某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”。(1)小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示,请你用笔画线表示导线,在图乙中连接测量a点电流时的实物电路图。(2)小明所在小组的同学选用了一个“2.5v 0.3a”和一个“3.8v 0.3a”的小灯泡,按电路图连接后做了两次实验,得到的数据如下表所示。(表一)a点的电流iaab点的电流ibac点的电流ica第一次测量0.480.260.22第二次测量0.400.220.18分析表一数据,你能得出什么结论?答: 。(3)小红所在小组的同学选用了两个“2.5v0.3a”的小灯泡,按电路图(图甲)连接后做了两次实验,第一次的电流表读数如图所示,请将数据记录在表二相应位置。(表二)a点的电流iaab点的电流iba c点的电流ica第一次测量第二次测量 0.52
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