安徽省中考《童年》练习题.doc

学习资料收集于网络，仅供参考一、童年在苦难中长大作者高尔基，是前苏联著名作家。主要内容本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。阅读感受读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。人物相关故事(对应的典型情节)性格特征阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴二、练习1.高尔基的自传体三部曲是童年 我的大学 在人间。 2.她说得温和甜蜜，每个字都是那么有耐心，我记住了每个字。她笑的时候，黑色的眼珠亮亮的，闪出一种难以言表的愉快，她牙齿雪白，面孔虽然有点黑，可依旧显得年青。 她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。她一下子从黑暗中把我领了出来，走进了光明，还为我周围的东西带来了美丽的光环！她是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！上面的语段出自高尔基的童年，语段中的“她”是谁？用简洁的语言写出“她”与“我”在一起时最让你感动的一幕。外祖母；示例：在去往尼日尼的船上，外祖母给“我”讲各种稀奇古怪的故事。3.童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。 4.童年讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。 5. 根据高尔基童年的内容，在下面空白处填出相关人物。每逢周六，外祖父都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷，这时，厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿小茨冈（伊凡）弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。6. 下面是主持人的开场白，请将横行上的空白处补充完整。主持人：伊索寓言是由古希腊流传于世界最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。童年是前苏联著名作家高尔基的自传体小说，主人公阿廖沙在经历了黑暗痛苦的童年却保持生活的勇气和信心，他的坚强、勇敢、正直让所有看过这部小说的读者为之感动。繁星春水是我国现代著名的女作家冰心的诗集，它短小而意味深长，对母爱、自然、童真的描写和赞颂，让我们感受到人间最美的世界。今天，我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始！ 6.童年里的阿辽沙是一个什么样的形象？意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。7.高尔基把外祖母看作是童年的朋友,你赞成这个标题吗？说说你的理由。外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人。8.童年里的外祖父是一个自私自利的形象。9.童年里的外祖母是一个慈祥的形象。10.在童年中，高尔基的乳名是阿廖沙。11.“我”童年的好朋友是小茨冈，外公叫他小伊凡。12.文中的小茨冈是怎么死的？被十字架压死的13. 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是外祖母。14. 在童年中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是忧郁沉默。15 . “谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。选文出自高尔基的童年，文中的“好孩子”指的是阿廖沙，从文段可以看出他是一个懂事能干的“好孩子”。16.两个舅舅互相斗争的主要原因是都想得到父亲的财产。17.生活所迫,为了传到钱使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴。18. 童年是俄罗斯作家高尔基写的自传体小说三部曲中的第三部。这部小说讲述的是作者一段幸酸的童年往事。读了这本书，使我深受感动。我从中也知道了高尔基许多童年的故事。童年是一曲感人肺腑的悲歌，更是一首对不屈者的赞歌。这部小说使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷中看到了人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。1.语段中第一句话有明显的知识性错误，应将俄罗斯改为苏联。2.语段中第二句有一个错别字，应把幸酸改为辛酸。3.文中后四句有两个病句找出来一句加以改正。（2分）第句改为：读了这本书，使我深受感动。第句改为：我从中也知道了高尔基童年的许多故事。19.童年主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力,不断寻求真理。 的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣。 20.童年中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。21. （辽宁省中考题）童年中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到老三掉到井里，就与与老大老二一起把老三救了上来救了上来，于是他们成了好朋友。22. 下列关于文学名著、文学常识，表述错误的一项是（ B ）A童年的作者是前苏联作家高尔基。B高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲童年、我的母亲、我的大学。我的头发那么长，那么黑。 他的脸那么白那么胖。C童年一书讲述的是小主人公阿廖沙三岁到十岁的童年生活。 4、偏旁加部件组成新字或连线。D 在家庭成员中，阿廖沙喜欢外祖母，比较反感外祖父。AABB式的词语23. （14佛山中考）名著童年的作者是高尔基；小说中给予阿廖沙正能量的代表人物除了外祖母外，还有小茨冈（伊凡茨冈）等人。天气渐渐热起来了。24. （14南平中考）阅读童年选段，填空。（3分）很多很多的云 很高很高的山 很绿很绿的草他猛地冲过来，将我夺过去，往凳子上拖。我拼命挣扎着，揪他的红胡子，咬他的手指头。他痛得叫了起来，一下子将我摔到了凳子上，摔破了我的脸。“把他给我捆上，我要揍死他！”他把我打得失去了知觉，接着我病倒了。和、合和河 心新和辛选文中的“他”是外祖父（填人物），他打“我”是因为示例一： 我出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投入染缸染成蓝色。示例二：我染坏了外祖父（外公）的一块布。25. 请你从骆驼祥子童年钢铁是怎样炼成的三部名著中，推荐一个“最美人物”并陈述理由。我推荐保尔为“最美人物”，因为他身上体现了勇于献身、永不言败，顽强生活的精神。26. （14大连中考）根据示例，完成童年中人物的相关情节概括与批注。他十分高兴地回家去了。（十分 特别非常格外 ）人物情节（5）、“把”字句与“被”字句互改。批注五、阅读 。外祖母二、 字挥舞扁担赶跑五个殴打乡下人的小市民（2）（1）逆来顺受，过于忍让（1）勇敢（见义勇为，乐于助人）（2）示例一：外祖父经常疯狂地殴打她，她从不反抗。示例二：分家时，外祖父只分给她一些破烂，她只觉得好笑。27.童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长，鞭挞俄国国民的小市民习气是创造者作这部作品的第一主题 。28.童年中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳这走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。29.童年讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况。30.在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙偷了外祖父的白桌布去染色，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。31.阿廖沙遇到第一个优秀人物是好事情，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句好事情而得来的。32.外祖父的染坊起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。33.外祖父家年轻力壮的学徒小茨冈身份很特殊，而秃顶大胡子的格里戈里则常常受到捉弄。34.节日狂欢中，通常由雅科夫弹琴，外祖母表演的舞蹈则让大家如痴如醉。35. “我” 到外祖母家，我最喜欢的事情是听外祖母讲故事，其中印象最好的是勇士伊万和隐士米龙两个故事中的人物。36. “我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是担心母亲要讨回被外祖父扣下的嫁妆，甚至因此两个舅舅还大打出手。37.第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。38.外祖母从猫嘴里救下一只八哥并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是怪声怪气地学外祖父说话。39.在好事情的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。40.在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是赫里桑夫主教。41.阿廖沙因为因为刨土脚趾头被铁锹碰伤而没能参加母亲的婚礼。42.为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用五个戈比做为奖励。阿廖沙读了三年小学。43.在外祖父眼里，他认为法律