浙江省湖州市德清高中高一物理上学期第一次质检试卷（含解析）.doc

2015-2016学年浙江省湖州市德清高中高一（上）第一次质检物理试卷 一、单项选择题（每小题3分，共39分）1飞机着陆后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后移动，乘客选择的参考系是( )a停在机场的飞机b候机大楼c乘客乘坐的飞机d飞机跑道2下列物理量中属于标量的是( )a速度b速度变化率c速率d位移3在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是( )a伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法b在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法c根据速度定义式v=，当t0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法d在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法4一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度时间图象如图所示，下列说法正确的是( )aoa段火箭的加速度小于ab段的加速度boa段火箭是上升过程，在bc段火箭是下落过程cb点火箭离地最远dc点火箭回到地面5如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是( )a100 m/s2，方向向右b100 m/s2，方向向左c500 m/s2，方向向左d500 m/s2，方向向右6某物体做直线运动，位移遵循的方程为x=6tt2（其中，x的单位为 m，t的单位为s）则该物体在04s时间内通过的路程为( )a8 mb9 mc10 md11 m7运动着的汽车制动后做匀减速直线运动，经3.5s停止，试问它在制动开始后的1s内、2s内、3s内通过的位移之比为( )a1：3：5b3：5：7c1：2：3d3：5：68一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，下列说法中正确的是( )a经历的时间之比是1：2：3b平均速度之比是3：2：1c平均速度之比是d平均速度之比是9a、b两小球从不同高度自由下落，同时落地，a球下落的时间为t，b球下落的时间为，当b球开始下落的瞬间，a、b两球的高度差为( )agt2bgt2cgt2dgt210一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的t的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点坐标分别为0.5m/s和1s，由此可知( )a物体做匀减速直线运动b物体做变加速直线运动c物体的加速度大小为0.5 m/s2d物体的初速度大小为 0.5m/s11一辆汽车从车站由静止开始以加速度a1沿平直公路行驶时间t1、驶过的位移s1时，发现有一乘客没有上车，立即关闭发动机刹车若刹车的加速度为a2，经时间t2滑行s2汽车停止则下列表达式正确的是( )a=b=c=d=12如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平欲将黑白毛巾分离开来，设每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为，则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为( )a2mgb4mgc5mgdmg13下列说法中正确的是( )a重力的方向总是指向地心b物体的重心一定在物体的几何中心c地球表面的重力加速度随纬度增大而减小，在南、北两极重力加速度最小d万有引力、电磁相互作用是远（长）程力，强相互作用、弱相互作用是近（短）程力二、不定项选择题（每小题4分，选对得4分，漏选2得分，共20分）14书静止放在水平桌面上时，下列说法正确的是( )a书对桌面的压力就是书受的重力b书对桌面的压力是弹力，是由于书的形变而产生的c书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力d书和桌面都发生了微小形变15根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是( )av00，a0，物体做加速运动bv00，a0，物体做减速运动cv00，a0，物体做减速运动dv00，a0，物体做匀速运动16根据下面驾驶员安全行驶距离表格，得出的以下结论正确的是( )a驾驶员的反应时间为0.6sb汽车的刹车时间为2.5sc汽车刹车的平均速度为m/sd汽车刹车的加速度约为6m/s217物体自o点由静止开始做匀加速直线运动，a、b、c、d为其运动轨迹上的四点，测得ab=2m，bc=3m且物体通过ab、bc、cd所用时间相等，则下列说法正确的是( )a可以求出物体加速度的大小b可以求得cd=4 mc可以求得oa=d可以求得oa=18为了测出楼房的高度，让一块石头从房顶自由落下，测出下列哪些物理量能算出楼房的高度( )a石块下落到地面的总时间b石块落地时的速度c石块落地前最后一秒的位移d石块自由下落最初一秒的位移三、实验题（每空2分，共14分）19电磁打点计时器使用_v以下的_电源（填“交 流”或“直流”）20在“练习使用打点计时器”的实验中，利用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，f=50hz，得到一条清晰的纸带取其中的a、b、c、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示小车向_运动（相对图中方位填“左”或“右”）；a点到d点的距离是_ cm，f点瞬时速度是_m/s根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是_m/s2（a保留2位有效数字）如果当时交变电流的频率是f=60hz，而计算时仍按f=50hz，那么速度的测量值_（选填：偏大、偏小、相等）三、计算题（共27分）21有一重为150n的木箱在一原长为20cm、劲度系数为k=600n/m的轻质弹簧水平拉力f作用下，弹簧伸长到30cm，（在弹性限度内），在水平地面上匀速滑动，求这个弹簧的弹力和木箱与地面之间的动摩擦因数22汽车自o点出发，从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在4s内分别经过p、q两根电杆，已知p、q电杆相距60m，车经过电杆q时的速率是20m/s，则：（1）经过p杆时的速率是多少？（2）车的加速度的大小是多少？（3）o、q间的距离是多少？23正以30m/s的速率运行的列车，接到前方小站的请求：接一垂危病人上车列车先以加速度大小0.6m/s2做匀减速运动，恰到该小站停止，停车lmin后再以1.0m/s2的加速度匀加速直线启动，直到恢复原速行驶（列车始终沿直线运动），求：（1）该列车匀减速运动到停车走了多少位移（2）该列车由于临时停车，共耽误多长时间2015-2016学年浙江省湖州市德清高中高一（上）第一次质检物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共39分）1飞机着陆后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后移动，乘客选择的参考系是( )a停在机场的飞机b候机大楼c乘客乘坐的飞机d飞机跑道考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：乘客随飞机相对地面向前运动，故路旁的树木相对于飞机向后运动，即乘客认为自己不动，则树木以一定的速度向后退解答：解：乘客随飞机相对地面向前运动，故路旁的树木相对于飞机向后运动，所以当乘客透过窗户看到跑道旁的树木以一定的速度向后退时，该乘客选择的参考系是自己乘坐的飞机故c正确故选c点评：理解了参考系的定义就能顺利解决此类题目，故要加强对基本概念的理解2下列物理量中属于标量的是( )a速度b速度变化率c速率d位移考点：矢量和标量 分析：标量是只有大小没有方向的物理量矢量是指既有大小又有方向的物理量解答：解：abd、矢量是指既有大小又有方向的物理量，速度、速度变化率和位移都是矢量，故abd错误c、速率是速度的大小，是标量，故c正确故选：c点评：对于物理量的矢标性是学习的重要内容之一，要抓住矢量与标量的区别：矢量有方向，标量没有方向3在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是( )a伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大法b在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法c根据速度定义式v=，当t0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法d在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法考点：物理学史 分析：质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法；在研究多个量之间的关系时，常常要控制某些物理量不变，即控制变量法；在研究曲线运动或者加速运动时，常常采用微元法，将曲线运动变成直线运动，或将变化的速度变成不变的速度解答：解：a、伽利略在研究自由落体运动时采用了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法，故a错误；b、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法，故b正确；c、根据速度定义式v=，当t0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法，故c正确；d、在推导匀变速运动的位移公式时，采用微元法将变速运动等效近似为很多小段的匀速运动，故d正确本题选错误的，故选：a点评：在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习4一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度时间图象如图所示，下列说法正确的是( )aoa段火箭的加速度小于ab段的加速度boa段火箭是上升过程，在bc段火箭是下落过程cb点火箭离地最远dc点火箭回到地面考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：本题要明确vt图象的物理意义：其斜率表示加速度的大小，和横坐标围成的面积表示位移即可分析火箭的运动情况解答：解：a、由图象可知0ta斜率小于tatb的斜率，因此0ta的加速度小于tatb的加速度，故a正确；b、c、d、从图象可知整个过程火箭都在上升，而且在tc时刻到达最高点，即c点火箭离地最远，故bcd错误故选：a点评：对应图象题目一定明确两个坐标轴的含义，本题中很多学生会错误认为tb时刻火箭到达最高点而且开始下降5如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是( )a100 m/s2，方向向右b100 m/s2，方向向左c500 m/s2，方向向左d500 m/s2，方向向右考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义式，结合小球的初末速度求出小球的平均加速度解答：解：规定向右为正方向，则小球的平均加速度为：a=，可知方向向左故选：c点评：解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，基础题6某物体做直线运动，位移遵循的方程为x=6tt2（其中，x的单位为 m，t的单位为s）则该物体在04s时间内通过的路程为( )a8 mb9 mc10 md11 m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：运动学与力学（一）；直线运动规律专题分析：根据位移方程x=6tt2知物体做匀减速直线运动，得出初速度和加速度，然后求出物体速度减小到0过程中的位移，再求出反向匀加速运动的位移，两个位移大小之和为经过的路程解答：解：根据x=6tt2=，知初速度为6m/s，加速度为2m/s2， 则速度减小到0所需的时间 所经过的位移 最后1s做反向匀加速直线运动，所以 则物体在时间t从04s内经过的路程s=x1+x2=10m 故c正确，a、b、d错误 故选c点评：解决本题的关键知道路程是运动的轨迹的长度，因为在04s内，前3s做匀减速直线运动，最后1s做反向匀加速直线运动，求出路程时必须求出两段过程的位移大小7运动着的汽车制动后做匀减速直线运动，经3.5s停止，试问它在制动开始后的1s内、2s内、3s内通过的位移之比为( )a1：3：5b3：5：7c1：2：3d3：5：6考点：匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：利用逆向思维，把汽车运动视为逆向的匀加速运动，根据初速度为零的匀加速直线运动的规律即可求解解答：解：画示意图如图所示，把汽车从ae的末速度为0的匀减速直线运动，逆过来转换为从ea的初速度为0的匀加速直线运动，来等效处理，由于逆过来前后，加速度相同，故逆过来前后的运动位移、速度时间均具有对称性所以知汽车在相等时间内发生的位移之比为1：3：5：，把时间间隔分为0.5 s所以xde：xcd：xbc：xab=1：8：16：24，所以xab：xac：xad=3：5：6故选项d正确 故选：d点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，本题运用逆向思维解决比较简单8一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，下列说法中正确的是( )a经历的时间之比是1：2：3b平均速度之比是3：2：1c平均速度之比是d平均速度之比是考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度 专题：直线运动规律专题分析：将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动，由推论和平均速度公式即可求解比例关系解答：解：将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动a、根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，经历的时间之比是（）：（）：1故a错误b、c、d平均速度公式为，x都是1m，则得，平均速度之比与时间成反比，则有平均速度之比是（）：（）：1故d正确，bc错误故选d点评：本题的解题技巧是运用逆向思维和初速度为零的匀加速直线运动的推论，就能轻松快捷作答9a、b两小球从不同高度自由下落，同时落地，a球下落的时间为t，b球下落的时间为，当b球开始下落的瞬间，a、b两球的高度差为( )agt2bgt2cgt2dgt2考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：由下落时间可求出两球开始下落的高度；a球下落时间比b球下落时间早；则求出在此段时间内的a下落的高度，即可求出ab两球的在b球开始下落时的两球的高度差解答：解：由h=gt2可得：a下落的高度为gt2；而b下落的高度为：；而在b下落的瞬间a已下落了：h=g（）2=gt2；故ab两球的高度差为：gt2=gt2；故选：d点评：本题考查自由落体的下落高度与时间的关系；要注意分析题目中给出的条件，明确要求的为哪一段的高度差即可求解10一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的t的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点坐标分别为0.5m/s和1s，由此可知( )a物体做匀减速直线运动b物体做变加速直线运动c物体的加速度大小为0.5 m/s2d物体的初速度大小为 0.5m/s考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：由图象写出与t的关系式，对照匀变速直线运动的位移时间公式得到加速度，由图读出初速度解答：解：abc、由图得：=（0.5t0.5）m/s由x=v0t+得：=v0+t可得 a=0.5，a=1m/s2可知，物体的加速度不变，做匀加速直线运动故abc错误d、图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为0.5m/s故d正确故选：d点评：本题关键要运用数学知识分析与t的关系，通过表达式来分析物体的运动情况11一辆汽车从车站由静止开始以加速度a1沿平直公路行驶时间t1、驶过的位移s1时，发现有一乘客没有上车，立即关闭发动机刹车若刹车的加速度为a2，经时间t2滑行s2汽车停止则下列表达式正确的是( )a=b=c=d=考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：汽车做匀变速直线运动，应用匀变速直线运动的运动学公式分析答题解答：解：汽车先做初速度为零的匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，末速度为零，设加速结束的速度为v，则：=，故ad错误；=，故c错误；加速度之比：=，故b正确；故选：b点评：本题考查了求加速度与位移之比，应用匀变速直线运动的运行公式即可正确解题12如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平欲将黑白毛巾分离开来，设每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为，则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为( )a2mgb4mgc5mgdmg考点：摩擦力的判断与计算 专题：摩擦力专题分析：滑动摩擦力方向与接触面相切，与相对运动的方向相反根据受力分析，分别对白毛巾，黑毛巾进行力的分析，由f=mg与受力平衡，即可求解解答：解：根据受力平衡，黑毛巾有四个面受到摩擦力，平衡时 f=f1+f2+f3+f4=+2+3+4=5mg，故选：c点评：本题涉及到滑动摩擦力方向的判定和即平衡条件得应用，要注意每个接触面都可能有摩擦力的存在，有一定难度13下列说法中正确的是( )a重力的方向总是指向地心b物体的重心一定在物体的几何中心c地球表面的重力加速度随纬度增大而减小，在南、北两极重力加速度最小d万有引力、电磁相互作用是远（长）程力，强相互作用、弱相互作用是近（短）程力考点：重心；力的概念及其矢量性 分析：重力的方向是竖直向下，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的几何重心，重力加速度从赤道向两极逐渐增大解答：解：a、重力的方向是竖直向下，a错误b、质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的几何重心，b错误c、地球表面的重力加速度随纬度增大而增大，在南、北两极重力加速度最大，c错误d、万有引力、电磁相互作用是远（长）程力，强相互作用、弱相互作用是近（短）程力，d正确故选：d点评：了解重力的特点，重心的物理意义，重力加速度在地球不同地方是不同的，基础题二、不定项选择题（每小题4分，选对得4分，漏选2得分，共20分）14书静止放在水平桌面上时，下列说法正确的是( )a书对桌面的压力就是书受的重力b书对桌面的压力是弹力，是由于书的形变而产生的c书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力d书和桌面都发生了微小形变考点：物体的弹性和弹力 专题：弹力的存在及方向的判定专题分析：物体所受的弹力是由于施力物体发生形变，要恢复原状产生的，平衡力作用在同一个物体上解答：解：a、压力属于弹力，重力属于万有引力，性质不同，不能说压力就是书受的重力，故a错误；b、书静止于水平桌面上，书对桌面的压力是弹力，桌面受到竖直向下的弹力是由于书发生向上的形变，要恢复原状产生向下的弹力b正确c、书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对相互作用力，不是平衡力故c错误d、书和桌面都发生了微小形变故d正确故选：bd点评：解决本题的关键知道弹力产生的原因，以及知道性质不同的力不能说压力就是书受的重力，注意区分平衡力与相互作用力15根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是( )av00，a0，物体做加速运动bv00，a0，物体做减速运动cv00，a0，物体做减速运动dv00，a0，物体做匀速运动考点：加速度；速度 专题：直线运动规律专题分析：当速度的方向和加速度的方向相同时，物体就做加速运动，当速度的方向和加速度的方向相反时，物体就做减速运动解答：解：a、v00，a0，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，故a错误b、v00，a0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故b错误c、v00，a0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故c正确d、v00，a0，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，故d错误故选：c点评：物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看它们的方向是否相同，本题比较简单16根据下面驾驶员安全行驶距离表格，得出的以下结论正确的是( )车速（km/h）反应距离（m）刹车距离（m）停车距离（m）601522.537.5a驾驶员的反应时间为0.6sb汽车的刹车时间为2.5sc汽车刹车的平均速度为m/sd汽车刹车的加速度约为6m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度 专题：直线运动规律专题分析：根据表中数据，应用匀速直线运动的位移公式求出反应时间由平均速度求刹车时间，由速度位移公式求出刹车时的加速度解答：解：a、由数据表格知，车速v0=60km/h=m/s，反应距离 x0=15m在驾驶员的反应时间内汽车做匀速直线运动，则驾驶员的反应时间为： t0=s=0.9s；故a错误b、汽车刹车距离 x=22.5m，设刹车时间为t，由x=得： t=2.7s，故b错误c、汽车刹车的平均速度为 =m/s，故c正确d、刹车时的加速度：a=6m/s2，加速度大小约为6m/s2故d正确故选：cd点评：本题考查了求反应时间、加速度等，关键要分析清楚汽车的运动过程，根据表中数据、应用匀速运动的位移公式、匀变速运动的相关公式即可正确解题17物体自o点由静止开始做匀加速直线运动，a、b、c、d为其运动轨迹上的四点，测得ab=2m，bc=3m且物体通过ab、bc、cd所用时间相等，则下列说法正确的是( )a可以求出物体加速度的大小b可以求得cd=4 mc可以求得oa=d可以求得oa=考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出cd间的距离，由于运动的时间未知，无法求出加速度的大小解答：解：a、根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，根据x=at2知，由于相等的时间间隔未知，则无法求出物体的加速度大小，故a错误b、因为xbcxab=xcdxbc，则xcd=4m，故b正确c、设相等的时间间隔为t，则b点的速度，加速度a=，则ob的距离=3.125m，则oa=3.1252=1.125m，故c正确，d错误故选：bc点评：解决本题的关键掌握匀变速运动的两个重要推论，1、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度2、在相邻的相等时间内的位移差是恒量，即x=at218为了测出楼房的高度，让一块石头从房顶自由落下，测出下列哪些物理量能算出楼房的高度( )a石块下落到地面的总时间b石块落地时的速度c石块落地前最后一秒的位移d石块自由下落最初一秒的位移考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：通过自由落体运动的位移时间公式h=gt2和速度位移公式v2=2gh知，只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度解答：解：a、根据h=gt2，知道下落时间，就可以知道下落的高度，故a正确；b、根据速度位移公式v2=2gh知，知道末速度，就可以知道下落的高度，故b正确；c、根据最后1s内的位移，可以知道最后1s内的平均速度，某段时间内的平均速度等于中v2=2gh知，间时刻的瞬时速度，则可以知道落地前0.5s末的速度，根据速度时间公式v=v0+gt，求出落地时的速度，再根据v2=2gh，求出下落的距离，故c正确；d、根据h=gt2知石块在第1s内的位移为5m，根本得不出下落的总时间或落地的速度，故d错误；故选：abc点评：解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式h=gt2和速度位移公式v2=2gh知，只要知道落地的速度或下落的时间，就可以求出楼房的高度三、实验题（每空2分，共14分）19电磁打点计时器使用6v以下的交流电源（填“交 流”或“直流”）考点：电火花计时器、电磁打点计时器 专题：实验题分析：正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确解答：解：电磁打点计时器使用6v以下的交流电源故答案为：6；交流点评：对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做20在“练习使用打点计时器”的实验中，利用重物牵引小车，用电磁打点计时器打点，f=50hz，得到一条清晰的纸带取其中的a、b、c、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示小车向左运动（相对图中方位填“左”或“右”）；a点到d点的距离是4.15 cm，f点瞬时速度是0.23m/s根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是0.26m/s2（a保留2位有效数字）如果当时交变电流的频率是f=60hz，而计算时仍按f=50hz，那么速度的测量值偏小（选填：偏大、偏小、相等）考点：用打点计时器测速度 专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据纸带点与点间距来确定运动方向；刻度尺进行读数时要进行估读根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上b点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小明确周期和频率之间的关系，了解真实值和测量值之间的关系，可正确解答解答：解：根据相等时间内，点与点间隔越来越大，则有小车向左开始运动，由图可以知道，a、b两点的时间间隔是0.1s，a点到d点的距离是4.15cm，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，vf=0.23m/s根据匀变速直线运动的推论公式x=at2则加速度的大小a=0.26m/s2；如果在某次实验中，交流电的频率51hz，f50hz，那么实际打点周期变小，根据运动学公式v=，真实的速度值就会偏大，所以测量的速度值与真实的速度值相比是偏小故答案为：左；4.15（4.134.17 ），0.23；0.26（0.250.30 ）；偏小点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三、计算题（共27分）21有一重为150n的木箱在一原长为20cm、劲度系数为k=600n/m的轻质弹簧水平拉力f作用下，弹簧伸长到30cm，（在弹性限度内），在水平地面上匀速滑动，求这个弹簧的弹力和木箱与地面之间的动摩擦因数考点：共点力平衡的条件及其应用；胡克定律 分析：