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文档简介

章节课题一元二次方程复习课型复习课学习目标1、进一步理解一元二次方程的概念；2、灵活运用一元二次方程的四种解法解方程；3、熟练运用根的判别式解决有关方程根的情况的问题。教学重难点1.通过具体实例认识图形的相似，探索相似图形的性质，掌握相似多边形的对应角相等，对应边成比例，面积的比等于相似比的平方2.了解两个三角形相似的概念，探索两个三角形相似的条件教学准备多媒体课件学 习 过 程导读导学导练导思考向瞭望研究近三年对一元二次方程的考查对一元二次方程的解法、根的情况、及一元二次方程的应用，考查的较多。命题指导纲要中的考试导向： 一元二次方程的概念，解法、实际应用及一元二次方程与二次函数的综合考查。考点知识精讲考点一一元二次方程的概念及一般形式一元二次方程：请能从下面代数式中任意选择两个用“=”连起来，构造一个一元二次方程吗？(x+2)2 x2-2x 2x2-4 x2+y2考点知识精讲3.一元二次方程的根：请说出其中一个根为x=2的一个一元二次方程中考典例精析已知关于x的方程x2+mx-6=0的一个根为2，则m=_,另一个根是_.考点知识精讲考点二一元二次方程的四种解法1、直接开平方法2、配方法3、公式法4、因式分解法中考典例精析1.(2016兰州5题4分)一元二次方程x22x10的根的情况()A. 有一个实数根B. 有两个相等的实数根C. 有两个不相等的实数根D. 没有实数根变式：(2015定西16题3分)关于x的方程kx24x 0有实数根，则k的取值范围是_直击中考(定西市2016.21题8分)关于x的方程x2+mx+m-2=0有两个不相等的实数根(1)若此方程的一个根为1，求m的值；(2)求证：不论m取何实数，此方程都有两个不相等的实数根 5、 巩固练习第7第11张幻灯片课件（复习二）（学生先试解此题，之后小组交内流并展示，教师对细节进行点拨）6、 课堂小结由学生发言总结本单元的主要内容，知识点、教师点评指出易错点，易混点，使知识点系统化并板书出来7、 当堂检测第13第15张幻灯片八、作业布置面对面P21 6年真题 13号15、9、10、13、16、18 4号15、9、10
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