九年级历史上册第1课向人性扼杀者宣战学案北师大版(I)(1).doc

教学资料参考九年级历史上册第1课向人性扼杀者宣战学案北师大版(I)(1)- 1 -【知识梳理】1、 兴起：1417世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由的思想文化运动.2、 性质：资产阶级思想文化运动.3、经过： 开始：意大利； 发展：西欧各国4、代表人物（1）但丁（意）：文艺复兴的先驱.代表作神曲.中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人（恩格斯语）（2）达芬奇（意）：代表作品有蒙娜丽莎和最后的晚餐.历史罕见、多才多艺的文化巨人.（3）莎士比亚（英）奥赛罗、李尔王、哈姆雷特和麦克白被称为“四大悲剧”.5、作用： 文艺复兴打破了封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用；是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础 .【重点问题】1.文艺复兴的实质是什么？其核心思想是什么？文艺复兴通过复兴古代希腊、罗马文化的方式来弘扬人文主义精神，其实质是资产阶级的新文化运动，是自希腊智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动.文艺复兴高举的是人文主义的旗帜，这场运动从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始.其核心思想是“人文主义”.2文艺复兴与中国新文化运动有何共同之处？它们都是思想解放运动，都反映了当时进步知识分子的愿望.【试题演练】（20_重庆市B卷）12.学者布克哈特说，在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的.在意大利，这层纱幕最先烟消云散.“这层纱幕”在意大利最先消散是由于A.罗马共和国崛起B.新航路的开辟C.文艺复兴的兴起D.殖民扩张活动（2016安徽）8“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”.下列符合该观点的历史事件是A大化改新B新航路开辟C文艺复兴D.罗斯福新政（20_四川内江）1014至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战.他们是但丁 达芬奇 哥伦布 达伽马A.B.C. D.（20_四川雅安）3图1中文艺复兴时期作家的表述，体现了什么思想或精神？A.重视科学实验B.以神为中心C.自我克制 D.积极进取（20_江苏连云港）34.有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想.他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达.”这说明文艺复兴运动A.肯定人的价值和尊严B.否定了天主教会权威C.冲破了封建等级观念D.促进资本主义的发展（2016湖北孝感）17达芬奇是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的时代巨人.从历史学的角度来看，他创作的蒙娜丽莎（如右图）之所以美主要是因为该作品 A画像细致逼真，色彩调和 B取材打破传统，敢于创新C主题蕴含人文主义精神 D反映了基督教文化的复兴（2016湖北鄂州）18莎士比亚说过：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！宇宙的精华！万物的灵长！”他宣扬的核心思想是A理性主义 B启蒙运动C人文主义 D民主共和（20_四川资阳）9“在地狱里，他看到强盗、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐.”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻.下列结论合理的是A但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评B但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报C但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会D但丁反对天主教，颂扬人的价值（20_山西）12.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论.下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有DA.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁（20_内蒙古呼和浩特）10按时间先后顺序排列下列建国后的外交活动万隆会议上提出“求同存异”首次提出和平共处五项原则举办上海亚太经合组织会议恢复我国在联合国的合法席位中美两国正式建立外交关系ABCD（20_湖北荆门）5.某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写文艺复兴简史.为此，同学们收集了很多历史人物资料.其中，对文艺复兴做出突出贡献的人物是A.伏尔泰 达芬奇 哥白尼B.莎士比亚 达芬奇 但丁C.伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭D.托尔斯泰 贝多芬 莎士比亚（20_黑龙江龙东）18他是意大利文艺复兴的先驱，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人.”他是A莎士比亚B达芬奇C但丁D伏尔泰（20_湖南常德）15“没有钱花的人既不是自由人，也不会风度翩翩.有道德的人应当追求财富，使自己过上好日子只要不损人利己，凭自己熟练的技艺增加财富的人是值得称赞的.”你认为这一观点最早形成于 A文艺复兴时期 B古希腊时期C启蒙运动时期D工业革命时期（20_江苏盐城）16.达芬奇是文艺复兴时期的一位巨人，他学识渊博，被称为“旷世奇才”.下列有关对他的评述正确的是A.文艺复兴的先驱B.英国人文主义的卓越代表 C.将艺术创作和科学探索相结合D.抨击封建专制提倡自由平等（20_贵州遵义）24他的作品大胆揭露、抨击了教会的罪恶和愚民政策，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志.该作品是A最后的晚餐B.蒙娜丽莎C神曲D.奥赛罗 （20_湖南株洲）28（12分）阅读下列材料材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件.齐世荣文艺复兴及其与资本主义发展的关系材料二 “人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”岳麓版历史必修材料三 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献.康天意文明的狂飙疾进时代请回答：（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景.（4分）（2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？（2分）（3）“文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例予以说明.（2分）（4）根据材料三并结合所学知识，比较文艺复兴运动和中国新文化运动的共同之处.（2分）第一单元跨入近代社会的门槛 第1课 向人性扼杀者宣战(文艺复兴)【知识梳理】3、 兴起：1417世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由的思想文化运动.4、 性质：资产阶级思想文化运动.3、经过： 开始：意大利； 发展：西欧各国4、代表人物（1）但丁（意）：文艺复兴的先驱.代表作神曲.中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人（恩格斯语）（2）达芬奇（意）：代表作品有蒙娜丽莎和最后的晚餐.历史罕见、多才多艺的文化巨人.（3）莎士比亚（英）奥赛罗、李尔王、哈姆雷特和麦克白被称为“四大悲剧”.5、作用： 文艺复兴打破了封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用；是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础 .【重点问题】1.文艺复兴的实质是什么？其核心思想是什么？文艺复兴通过复兴古代希腊、罗马文化的方式来弘扬人文主义精神，其实质是资产阶级的新文化运动，是自希腊智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动.文艺复兴高举的是人文主义的旗帜，这场运动从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始.其核心思想是“人文主义”.2文艺复兴与中国新文化运动有何共同之处？它们都是思想解放运动，都反映了当时进步知识分子的愿望.【试题演练】（20_重庆市B卷）12.学者布克哈特说，在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的.在意大利，这层纱幕最先烟消云散.“这层纱幕”在意大利最先消散是由于A.罗马共和国崛起B.新航路的开辟C.文艺复兴的兴起D.殖民扩张活动（2016安徽）8“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”.下列符合该观点的历史事件是A大化改新B新航路开辟C文艺复兴D.罗斯福新政（20_四川内江）1014至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战.他们是但丁 达芬奇 哥伦布 达伽马A.B.C. D.（20_四川雅安）3图1中文艺复兴时期作家的表述，体现了什么思想或精神？A.重视科学实验B.以神为中心C.自我克制 D.积极进取（20_江苏连云港）34.有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想.他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达.”这说明文艺复兴运动A.肯定人的价值和尊严B.否定了天主教会权威C.冲破了封建等级观念D.促进资本主义的发展（2016湖北孝感）17达芬奇是一位思想深邃，学识渊博，多才多艺的时代巨人.从历史学的角度来看，他创作的蒙娜丽莎（如右图）之所以美主要是因为该作品 A画像细致逼真，色彩调和 B取材打破传统，敢于创新C主题蕴含人文主义精神 D反映了基督教文化的复兴（2016湖北鄂州）18莎士比亚说过：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！宇宙的精华！万物的灵长！”他宣扬的核心思想是A理性主义 B启蒙运动C人文主义 D民主共和（20_四川资阳）9“在地狱里，他看到强盗、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时在世的教皇预留的一个位置；在炼狱里，一些政治上失势而受排挤的人，日后将可能升入天堂；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐.”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻.下列结论合理的是A但丁厌恶天主教会，率先对天主教会提出批评B但丁信奉佛教，认为善有善报恶有恶报C但丁是虔诚的天主教徒，歌颂教会D但丁反对天主教，颂扬人的价值（20_山西）12.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论.下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有DA.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁（20_内蒙古呼和浩特）10按时间先后顺序排列下列建国后的外交活动万隆会议上提出“求同存异”首次提出和平共处五项原则举办上海亚太经合组织会议恢复我国在联合国的合法席位中美两国正式建立外交关系ABCD（20_湖北荆门）5.某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写文艺复兴简史.为此，同学们收集了很多历史人物资料.其中，对文艺复兴做出突出贡献的人物是A.伏尔泰 达芬奇 哥白尼B.莎士比亚 达芬奇 但丁C.伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭D.托尔斯泰 贝多芬 莎士比亚（20_黑龙江龙东）18他是意大利文艺复兴的先驱，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人.”他是A莎士比亚B达芬奇C但丁D伏尔泰（20_湖南常德）15“没有钱花的人既不是自由人，也不会风度翩翩.有道德的人应当追求财富，使自己过上好日子只要不损人利己，凭自己熟练的技艺增加财富的人是值得称赞的.”你认为这一观点最早形成于 A文艺复兴时期 B古希腊时期C启蒙运动时期D工业革命时期（20_江苏盐城）16.达芬奇是文艺复兴时期的一位巨人，他学识渊博，被称为“旷世奇才”.下列有关对他的评述正确的是A.文艺复兴的先驱B.英国人文主义的卓越代表 C.将艺术创作和科学探索相结合D.抨击封建专制提倡自由平等（20_贵州遵义）24他的作品大胆揭露、抨击了教会的罪恶和愚民政策，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志.该作品是A最后的晚餐B.蒙娜丽莎C神曲D.奥赛罗 （20_湖南株洲）28（12分）阅读下列材料材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件.齐世荣文艺复兴及其与资本主义发展的关系材料二 “人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”岳麓版历史