因式分解.1因式分解.docx_第1页
因式分解.1因式分解.docx_第2页
因式分解.1因式分解.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

银川十中八年级数学科备课与学习“活页” 主备人:马素芳 参与者:八年级备课组 授课教师: 授课时间:课题:4.1因式分解学习目标:1了解因式分解的意义,理解因式分解的概念2.认识因式分解与整式乘法的相互关系互逆关系,并能运用这种关系寻求因式分解的方法学习重点:因式分解的概念及因式分解与整式乘法的相互关系一、自主学习:用简便方法计算:(1)73695+7365 (2)= (3)-2.67132+252.67+72.67= (4)9921= 二、合作探究: 计算下列式子: (1)3x(x-1)= ; (2)m(a+b+c)= ; (3)(m+4)(m-4)= ; (4)(y-3)2= ; (5)a(a+1)(a-1)= 根据上面的算式填空: (1)3x2-3x = ; (2)ma+mb+mc = ; (3)m2-16= ; (4)a3-a= ; (5)y2-6y+9= 比较以下两种运算的联系与区别:(1) a(a+1)(a-1)= a3-a a3-a= a(a+1)(a-1)结论:把 化成 的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解第一组是什么运算?第二组呢?由第一组式子与第二组式子之间的联系你知道分解因式与整式的乘法是一种什么关系? 三、 精讲演练: 2.下列哪些变形是因式分解,为什么?(1)(a+3)(a -3)= a 2-9(2)a 2-4=( a +2)( a -2)(3)a 2-b2+1=( a +b)( a -b)+1(4)2R+2r=2(R+r)四、 完善巩固1.看谁连得准 x2-y2 . (x+1)29-25 x 2 y(x -y)x 2+2x+1 (3-5 x)(3+5 x)xy-y2 (x+y)(x-y)2. 当a=3.14, b=2.386, c=1.386时, 求:代数式 ab-ac的值3. 20082+2008能被2008整除吗?五、课堂小结:1、本节课你有哪些收获? 2、本节课你学到什

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论