山西省平定县东关中学八年级物理上学期期中试题 新人教版.doc

20152016学年第一学期期中检测试题（卷）八年级物理（本试题满分100分，考试时间90分钟）题号一二三四五总分得分一、单选题（下列各题选项中，只有一个符合题意，请将正确答案序号填入题前相应的空格中，每小题3分共30分）题号12345678910答案1我国1元硬币的直径大约是a2.5m b2.5 dm c2.5cm d2.5 mm2.下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 图13. 四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是a春天，冰雪融化夏天， b从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”c深秋，室外地面上出现了霜冬天， d.千里冰封，万里雪飘4.从匀速直线运动的速度公式st可知，a.速度与路程成正比 b.速度与时间成反比 c. 速度不随时间或路程而变化 d.速度决定于通过的路程和时间5.2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相，如图2是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是 a.机器人的声音不是由振动产生的 b.机器人的声音可以在真空中传播 c.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同 d.机器人的声音在空气中传播速度是3 x 108 m/s图36. 2012年6月18日“，神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。图5所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后，“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是a.太阳 b.地球、 c. “天宫一号” d“神舟九号7. 炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100c)倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26)后，杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是a该金属熔点高于l00 b该金属凝固点低于100c该金属凝固点高于100 d该金属熔点低于268.伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是 图4a.摩托车的消声器 b.城市道路的隔声板 c.显示噪声等级的装置 d.工厂用的防噪声耳罩9.下列事例中，能使蒸发变慢的措施是 a用电热吹风机将头发吹干 b农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水c将湿衣服晾到向阳、通风的地方 d用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开10 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图像如图5所示。由图像可知：a经过6s，甲在乙前面12m处 b甲的速度小于乙的速度c以甲为参照物，乙向东运动d以乙为参照物，甲向东运动图5图图2二、填空题（每空1分共20分） 11图6是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是_ _ 直线运动 （选填“匀速”或“变速”）。照片上a与b的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是_ _m/s。 图6 图712如图7所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生_产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的_。13. 前段时间大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速 成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气 成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而 为雨滴落到地面.（均填物态变化名称）14.一张纸的厚度约70m= m ，一支2b铅笔的长度约为20 ， 一位八年级学生脉搏跳动10次的时间约为0.2 15.小明同学几乎每天都要乘公交车上学善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会有小水滴附着在上面那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_，冬天，小水珠附着在玻璃的_（选填“内表面”或“外表面”）16有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是 17小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图8甲所示此时汽车的行驶速度为_，汽车行驶了半个小时后表盘的示数如图8乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为_ 图818.发生火灾时，要使用液态二氧化碳灭火器。这种灭火器是在常温下用_的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里。使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上，然后再打开螺帽，否则会因二氧化碳在_时要吸收大量的热而对使用者造成伤害。19.医生用“b超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递_，在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递_。20小明在一次测量体温时，体温计的示数如图9所示，则他的体温为 图9三、作图与简答（21题2分，22题4分，23题2分共8分）21(1)如图10所示，被测铅笔的长度为cm。（2.）图11中铁块长为_cm。图11图10 22.把酒精涂在手背上，手背有什么感觉?把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化?如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？其中包含的物理知识是什么？23.由图12甲可知该物体的速度为_，你能在图12乙中画出物体做匀速直线运动的图像吗？图12四、实验与探究（24题4分，25题7分，26题8分，27题5分，28题8分共32分。）24.在“测平均速度”的实验中：（1）本实验的原理：_ ；（2）本实验除图所示的器材外，还缺_； （3）用刻度尺测出s=78cm，用停表测出t=2s， 图13则本实验中的平均速度v=_ m/s （4）金属板的作用是_ 25.如图14甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热（选填“均匀”或“不均匀”）（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到 或 若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为 （3）下表是实验中记录的数据 时间/min012345678910温度/4042444648484848485053根据表中数据可知，该物质的熔点是 ；该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的26.如下图所示，用一把钢尺探究声音的响度与振幅、音调与频率的关系，请你设计实验方案，分别说明做法和得出的结论。图15(1)探究声音的响度与振幅的关系：方法：_ 结论：_ (2)探究声音的音调与频率的关系：方法： 结论： 27.在“探究水的沸腾”实验中： (1)安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。图14(2) 甲、乙两组同学绘制出水沸腾时的温度随时间变化图象如图16中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因 (一条即可)。(3) 甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因(合理即可)。（4）丙小组.用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题16图中图线a所示，若其它条件不变，既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线对应 （选填图中“a”、“b”、“c”或 d ) （5）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施。图3图16 28. 小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：时间/min0510152535455565温度/10071554535282422图1722（1） 从表格中的数据可知环境的温度为（2） 请在右面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。（3） 根据图像，你发现的规律是：（4） 如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：先将滚烫的热茶冷却5 min，然后加一匙冷牛奶； 先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5 min；结合本次探究，你认为方法 的冷却效果更好。五、（计算题本大题共两小题，每小题5分，共10分。解题过程要有必要的文字说明，计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。）29. 用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4 s 后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？30.下图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题。补充：(1)小明从上车到下车，出租车行驶的时间是多少分钟? (2)出租车行驶的平均速度是多少? (3)由于受到雨淋，车票上金额一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到了如下信息：“起步价10元，限3 km内，运程超过3km，按2.70元/km收费。”根据这些信息，车票的金额应该为多少元?(保留到0.1元)20152016学年第一学期期中检测参考答案及评分标准八年级物理一 答案 cdacc dbcbd二11. 变速 1.9 12. 振动；音调 13 升华 凝华 熔化14 710-5 min 15 .外表面 内表面 16. 音色17：80km/h；80 km/h 18压缩体积 汽化 19信息 能量 20 36.5三 、21. 5.255.30之间 2.512.55之间22. 手背上有凉的感觉（1分）温度计的示数会先下降后上升，最后保持不变（1分）不涂酒精，温度计读数不会变化（1分）酒精蒸发吸热（1分）23. 5 m/s四、24.st 秒表 0.39 m/s便于测量时间25.均匀 试管底 试管壁 46 48 晶体 a26. (1)方法：把钢尺的一端固定在桌面上，另一端伸出桌面。保持伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动伸出桌面的一端，比较两种情况下振动的幅度与响度的关系。 结论：响度与振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小(2)方法：把钢尺的一端固定在桌面上，另一端伸出桌面。改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺的伸出桌面的一端，比较振动快慢与音调的关系。 结论：音调与振动快慢(或频率)有关。振动越快，音调越高；振动越慢，音调越低27（1）自下而上；