中考历史第一篇教材梳理复习第三单元中国现代史第13课时民族团结祖国统一国防外交作业(2).doc

教学资料参考中考历史第一篇教材梳理复习第三单元中国现代史第13课时民族团结祖国统一国防外交作业(2)- 1 -1改编题民族自治区的管理工作要尊重少数民族管理的原则._区的领导干部中，近八成是藏族和其他少数民族；藏族和其他少数民族在自治区、自治县、自治乡人大代表中分别约占88.4%、92.6%和99%.这体现了我国()A实行民族区域自治制度B注重对少数民族干部的培养C少数民族享受比汉族更多的权利D实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的政策220_邵阳右图是游子身上衣新闻漫画，游子身披五星红旗，喜笑颜开，欢欣鼓舞地扑向祖国母亲怀抱.该漫画反映的历史事件是()A中国恢复在联合国的合法席位B香港回归C澳门回归D“神舟五号”安然着陆3改编题“七子之歌”将中国带入无限悲伤，为之泪浸前襟，今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归. “一国两制”构想可以解决香港、澳门回归问题的根本原因是()A中国国际地位不断提高B改革开放使我国综合国力不断增强C我国外交成就显著D全国人民的齐心协力420_苏州1971年美国从中国进口490万美元，出口则是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3 230万美元，对华出口为6 020万美元.导致这一变化的主要原因是()A中国提出了和平共处五项原则B中美两国关系开始得到了改善C中国恢复在联合国的合法席位D中美两国顺利建立了外交关系520_云南改编新中国成立以来，我国国际地位不断提高，国际影响力与日俱增.下列外交成就属于改革开放前取得的是()中美关系开始走向正常化恢复在联合国的合法席位20_年承办上海亚太经合组织会议提出和平共处五项原则A BC D620_昆明下图中的部队是随着中国核工业和导弹事业的发展而诞生的，被周恩来命名为“第二炮兵”.这支部队是中国人民解放军()A空军 B水面舰艇部队C海军 D战略导弹部队720_海南我国重视发展睦邻友好关系.1954 年，周恩来出访印度、缅甸，三国总理共同倡导了()A和平共处五项原则 B和平统一八项主张C独立自主和平外交 D“求同存异”方针8改编题在万隆会议上，周恩来既没有去刻意争取对共产主义的支持，也没有激烈反美、反西方的言论.但他达到了此行的重要目的相当成功地使人相信了中国共产党奉行和平的政策.周恩来取得成功的主要原因是()A周恩来的人格魅力B中国综合国力的提升C倡导“求同存异”方针D提出和平共处五项原则920_南京在如图所示大会上，中国取得的外交胜利是()中国代表团在第26届联合国大会上A和平共处五项原则的提出B“求同存异”方针的提出C在联合国合法席位的恢复D中美联合公报的签署10改编题20_年6月13日，中国与巴拿马正式建交，这是中国外交史上的又一重大成果.回顾中国外交历程，上世纪70年代我国的外交成就按时间先后排列正确的是()基辛格访华中美建交中国在联合国的合法席位恢复中日建交A BC D|能力提升练|1120_义乌_区成立70周年来硕果累累：20_年_区的生产总值比成立之初增长642倍；铁路运营总里程已增加到1.35万公里，居全国首位.这主要得益于()中国共产党的正确领导坚持以经济建设为中心“一国两制”的强大生命力民族区域自治制度的优越性A BC D12某教师在讲授“祖国统一的历史大潮”时，设计了如下板书.其中，方框中的内容应是()A和平共处 B“求同存异”C平等互利 D“一国两制”1320_河北20世纪60年代，“冷战”发展到高峰，他在错综复杂的国际形势下，始终将中国的国家利益放在最高位置.尤其在70年代，他高瞻远瞩，打开了中美交往的大门.1971年联合国第26届大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利.现代中国以一个负责任的大国形象屹立于世界民族之林，首先来自他的设计.“他”指的是()A朱德 B毛泽东C叶剑英 D邓小平1420_益阳新中国成立后，取得了一系列辉煌的外交成就.下列事件按其发生的先后顺序排列正确的是()出席万隆会议，提出“求同存异”方针第一次提出和平共处五项原则恢复中国在联合国的合法席位中美正式建立外交关系A BC D15阅读下列材料，回答问题.材料一邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行.”邓小平关于西藏问题的一次讲话材料二香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的.解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望.人教版中国历史八年级下册材料三由于历史的原因，台湾曾经两次与祖国分离1987年，台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲，实现了与亲人团聚的梦想.人教版中国历史八年级下册(1)材料一中提到“西藏是中国领土的一部分”，西藏在哪一朝代成为我国正式的行政区？(2)为解决材料二中的历史遗留问题，邓小平提出了哪一伟大构想使香港和澳门得以顺利回归祖国？其中香港是什么时候回到祖国怀抱的？澳门是从哪个国家收回的？(3)根据材料三，历史上台湾第二次与祖国分离是哪个条约的签订造成的？之后被哪个国家占据了长达50年？(4)统一是历史发展的必然趋势，你对发展两岸关系、促进祖国统一有何建议？参考答案1A解析 本题考查的知识点是民族区域自治制度.切入点是“_区”“少数民族”“自治县”等信息.我国在少数民族聚居的地区，实行由当地民族管理本民族地方性的内部事务的民族区域自治制度，民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义.故选择A项.2B解析 根据图片中游子身上所写的“香港”和“19_”并联系所学知识可知，这一历史事件是香港回归.19_年7月1日，中英两国政府在香港举行香港政权交接仪式，中国对香港恢复行使主权，香港回到了祖国的怀抱.3B解析 我国综合国力的不断增强是“一国两制”解决香港、澳门回归问题的根本原因；A、C、D三项也是其原因，但不是根本原因，可排除.故选B项.4B解析 1972年2月，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署中美联合公报，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化.正是中美两国关系开始得到改善才有了中美贸易的变化，B项正确.和平共处五项原则是1953年提出，中国恢复联合国的合法席位是在1971年，中美两国建交是在1979年，与材料信息不符，均可排除.5D解析 1978年，中国开始改革开放.1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则；1971年，中国在联合国的合法席位得到恢复；1972年，中美关系开始走向正常化.是改革开放前中国取得的外交成就，故选D项.6D解析 1966年，中国组建战略导弹部队.成立之初考虑到保密等问题的需要，被周恩来命名为“第二炮兵”.故选D项.7A解析 根据所学知识可知，1954年周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则.故选A项.8C解析 1955年，万隆会议在印度尼西亚的万隆举行，在会上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作.故选C项.9C解析 注意图片下方的关键信息“中国代表团在第26届联合国大会上”，联系所学知识可知，1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位.故选C项.10D解析 1971年7月，基辛格访华；1971年10月25日，中国在联合国的合法席位得到恢复；1972年，中日建交；1979年，中美建交.故选D项.11B解析 都是_区取得成就的原因.与题意不符，“一国两制”构想是在20世纪80年代邓小平针对台湾问题而提出的，是为了实现国家统一，与_区的发展无关.12D解析 本题考查的知识点是“一国两制”.切入点是“祖国统一”“香港”“澳门”.为实现祖国统一大业，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，在这一构想的指引下，中国成功实现了香港和澳门的回归.“一国两制”方针使海峡两岸关系发生了深刻的变化，促进了两岸关系的新发展.故选择D项.13B解析 本题解题的关键是题干所给出的时间和事件.由20世纪60年代、1971年中国恢复在联合国的合法席位和打开了中美交往的大门可知，“他”是指毛泽东.故选B项.14D解析 1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则；1955年，周恩来出席万隆会议，并提出了“求同存异”的方针，促