福建省南安市石井镇厚德中学八年级物理全册 11.3 探索宇宙导学案（无答案）（新版）沪科版.doc_第1页
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第三节 探索宇宙学习目标 1了解人类探索宇宙结构的历程2认识到人类对宇宙的探索将不断深入课前准备 1收集信息查阅有关文献资料或利用网络收集有关宇宙结构的和探索历程的信息2预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：合作探究 一、探索的历程活动1：各小组同学将各自收集到的信息相互交流活动2：阅读教材188页189页的内容完成以下问题1古代人们对宇宙的认识主要通过 ， ， 等方法。215世纪末期， ，开创了一个对宇宙探索的伟大时代。3许多人对宇宙的探索做出很大贡献，你知道的有 。二、浩瀚的星空活动3：阅读教材190页的内容完成以下问题1 至今我们发现的星体有哪些？2 依据教材中给出的数据试着画一画太阳系的示意图三、幻想与追求活动4：2003年10月16日我国“神舟五号”升空，接着“神六”，“神七”相继升空。对宇宙的探索是人类共同的目标，请你展开联想，为了未来太空城的建设，设计一张图纸说 明让学生掌握方法比知识更重要。有条件的可以播放探索宇宙的科教片说 明通过学生思考、讨论既能弄清有用功、额外功和总功的含义，又能把有用功、额外功和总功区分开来。通过学生对额外功多少的讨论，意识到我们做功时额外功越少越好，也就是有用功在总功中所占的比例越大越好，从而归纳出机械效率的定义和公式。通过实验，既让学生学会测滑轮组机械效率的方法，又能使他们认识到机械的机械效率不是不变的。让学生自己动手实验了解生活中其他流体压强与流速关系的现象和在生活中的应用。此步骤可以增加学生的兴趣。制作材料选择有一定厚度的硬纸板即可。填一填1“地心说”的宇宙观是： ，“日心说”的宇宙观是： ，其中 更科
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