八年级英语下册 Unit 10 Ive had this bike for three years Section A课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit10i vehadthisbikeforthreeyears 英语八年级下册配人教 新目标 版 sectiona 一 重点单词1 甜蜜的 甜的 含糖的2 记忆 回忆3 分 分币4 熊5 生产者 制订者6 围巾 披巾 头巾7 检查 审查8 板 木板 sweet memory cent bear maker scarf check board 课前预习 9 地位 或职位 级别 低下的10 清理 清除11 卧室 拥有 有 铁路 铁道14 离开 分开15 某种 某事 某人16 诚实的 老实的17 诚实的 真实的18 家乡 故乡 junior clear bedroom own railway part certain honest truthful hometown 二 重点短语1 how 多久 多长 时间 2 back带回 还回 回忆 使恢复3 in 在危难中 需要帮助的4 sale庭院拍卖会5 bread 面包机6 not 不再 不复7 toys软体玩具 布绒玩具8 check 察看 观察9 game棋类游戏 long bring need yard maker anymore soft out board 10 highschool初级中学11 out清理 丢掉12 no 不再 不复13 with放弃 交出 尤指不舍得的东西 14 as 至于 关于15 be 说实在的16 fora 一段时间 junior clear longer part for to honest while 1 i vehaditforthreeyears 我拥有它三年了 知识点 现在完成时态中延续性动词和瞬间性动词的用法 讲解 have意为 拥有 是延续性动词 for 一段时间 表示动作持续一段时间 用于现在完成时 相当于 since 一段时间 ago 对for since引导的时间状语提问常用howlong 关于延续性动词和瞬间性动词 详见本单元语法聚焦 如 名师点津 whendidyoubuythecar 你什么时候买的车 twoyearsago 两年前 soyou vehaditfortwoyears 这么说你买这辆车两年了 熟记 halfanhourago半小时前 一般过去时 forhalfanhour sincehalfanhourago半小时了 现在完成时 学以致用 amy canwegiveawaythosesofttoys wethemformanyyears ok mom ionlywanttokeepthebear 2015黄冈 a boughtb hadc haveboughtd havehad d 2 youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed 你也能捐赠旧东西给那些需要的人们 知识点 inneed的用法 讲解 inneed意为 需要 需求 如 afriendinneedisafriendindeed 患难见真情 熟记 与in相关的常见短语 indanger处于危险中introuble处于困境中insilence沉默地ingoodhealth健康的 学以致用 phebewasalittleangryandshesatthere a inneedb insilencec indangerd introuble b 3 wehavedecidedtoeachsellfivethingsthatwenolongeruse 我们决定每人出售五件不再使用的物品 知识点 nolonger的用法 讲解 nolonger相当于not anylonger 可修饰延续性动词和瞬间性动词 它的同义词组为nomore not anymore 后者更多修饰瞬间性动词 如 shecouldnolongerfindawaytogetintothevalley shecouldnotfindawaytogetintothevalleyanylonger 她再也找不到进山谷的路了 学以致用 他不爱你了 汉译英 henolongerlovesyou hedoesn tloveyouanylonger 4 mydaughterwasmoreunderstanding althoughshealsofeltsadtopartwithcertaintoys 我女儿比较通情达理 尽管要失去某些玩具也让她感到难过 知识点 partwith的用法 讲解 partwith意为 与 分开 失去 尤指舍不得的东西 如 theyweresorrytopartwiththeoldhouse 他们为离开旧房子而难过 学以致用 shefeltsadto herlovelydog a partwithb playwithc workwithd livewith a 5 asforme ididnotwanttogiveupmyfootballshirts but tobehonest ihavenotplayedforawhilenow 对于我来说 我不想放弃我的足球衫 但说实话 现在我有段时间没踢足球了 知识点 asfor和tobehonest的用法 讲解1 asfor意为 至于 关于 其后接名词 代词或动名词作宾语 如 asforher i mnottellinghimanything 关于她 我一个字也没有告诉他 讲解2 honestadj 意为 诚实的 老实的 其反义词为dishonest tobehonest totell you thetruth 意为 老实说 说实话 如 billisanhonestboy atleasthe shonestwithme 比尔是个诚实的男孩 起码他在我面前是 tobehonest idon tquitefollowyou 说老实话 我没怎么理解你的意思 熟记 anhonestman一个老实人tobehonest老实说 学以致用 1 me godknowsitried a infrontofb thankstoc asford acrossfrom 2 behonest thefoodwasterrible a tob asc ford with 3 johnissucha n manthatwecanalwaysbelievehim 2016包头 a friendlyb honestc carelessd foolish c a b 6 whatdotheywanttodowiththemoneyfromthesale 他们要用卖东西筹集来的钱做什么 知识点 dowith的用法 讲解 dowith意为 处理 对付 某人或某物 强调处理的对象 常与what连用 dealwith意为 处理 应付 强调处理的方式 方法 常与how连用 如 idon tknowwhattodowiththeseletters 我不知道如何处理这些信 hetaughtmehowtodealwithpressure 他教会我如何应对压力 学以致用 wecan tdecidewhatwillhappeninourlife butwecandecidehowwewillit a agreewithb beginwithc dealwithd comeupwith c 口语无忧 本单元我们学习如何谈论所有权和周围的物件 每个人从出生到逐渐长大 会不断拥有新的物件 有的物件如昙花一现 用过后我们就可以将其遗忘 而有些物件因为有其特殊的价值或伴随我们很多年 让我们对其产生莫名的感情而觉得难以将其舍弃 那么 现在 我们一起就 如何谈论所有权和周围的物件 这一中考热门话题展开口语练习吧 话题十如何谈论所有权和周围的物件 1 相关词组 请大声朗读以下词汇 看谁读得更标准地道 ayardsale agoodbook anoldmagazine alovelytoybear acutetoylion asmalltoytiger ausefulbreadmaker anicesweater areddress abluehat asilkscarf asofttoy boardgames anoldtrainandrailwayset atoymonkey footballshirts bringbacksweetmemories it shardtoselloldthings giveoldthingsawaytopeopleinneed not anymore nolonger howlong forthreeyears sincethreeyearsago acoupleofdays howmuch dollar pound rmb 2 你问我答请运用下列句子与你的同伴进行你问他 她答 问完后交换角色 你的同伴问 你来答 a thisisareallyolddictionary b itreallyis i vehaditforalmosttenyears a willyougiveitaway b never icanstilluseit buti mplanningtosellthesemagazines a why howlonghaveyouhadthem b i vehadthemforacoupleofdays buti vefinishedreadingthemnow a isee i vehadthissofttoysinceiwasalittlekid butiwanttokeepit itbringsbacksweetmemories b iunderstand it shardtopartwithcertainthings butiguessi llhavetosellthisboardgame a wow it sstillnew howmuchisit b youcanhaveitfor5dollarsand50cents b 再将句中的画线部分替换为其他词汇 如将areallyolddictionary换为anicewatch 将foralmosttenyears换为sinceiwasingradesix等 然后进行更有创意的问答练习 3 情景说话 模拟庭院销售全班的桌椅摆成内空的大圆圈 空地供所有同学走动 桌椅上摆满同学们带来的各种新旧生活物件 每组同学先在组内抽签 决定好谁扮演买家 谁扮演卖家 各组所有买家带好美元 英镑 人民币走到圆圈中空地上去 卖家则依次站在自己的 摊位 后严阵以待 运用以上对话框架 全班人声鼎沸 有的在谈论对自己旧物的难舍 有的在讨价还价 5分钟后买家和卖家交换身份 另一轮 庭院销售 开始 提示 可以进行真实的买卖 10分钟后 说不定你能淘到你喜爱的物件哦 reportlikethis werepresentgroup1 here snancy syardsale a cometonancy syardsale everythingwehaveisstillnewandhalftheprice b well it sanicekeyring howmuchisit please a it stwoyuan b nice i lltakeit c i vehadthisdictionarysinceprimaryschool idon treallywanttosaygoodbye butmaybeitcanhelpothermorenow d iunderstandhowyoufeel ithinkitwillmakeagooddictionaryformylittlesister canihaveit please c sure you llhaveitforjust4dollars d noproblem keepthechange please c thankyou passthedictionary hereyouare it syoursnow 语法聚焦 现在完成时 三 延续性动词与终止性动词一 概念英语中 动词按其动作发生的方式和过程的长短 可分为延续性动词和终止性动词 延续性动词表示能够延续的动作 这种动作可以延续下去或产生持久影响 如 learn work lie know walk keep have wait watch sing read sleep等 终止性动词也称非延续性动词 瞬间性动词或短暂性动词 表示不能延续的动作 这种动作发生后立即结束 如 open close finish begin come go arrive reach getto leave move borrow buy等 瞬间性动词不能和由for howlong since等引导的表示 段时间 的状语或状语从句连用 如 可以说 hehasleft 不可以说 hehasleftfor2days 二 用法1 延续性动词的用法 1 延续性动词可以用于现在完成时 其完成时态可与表示 段时间 的状语连用 表示 段时间 的短语有 fortwoyears duringthepastthreeyears sincelastyear howlong等 如 ihavelearnedenglishsinceicamehere 我自从来到这儿就开始学英语了 2 延续性动词不能与表示短暂时间的 点时间 状语连用 如果用延续性动词 要表示一瞬间的动作 可以借助come begin get等终止性动词 如 whendidyougettoknowjack 你何时认识杰克的 twoyearsago 两年前 thenyou veknowneachotherforabouttwoyears 那么你们彼此认识大概两年了 that sright 对 2 瞬间性动词的用法 1 终止性动词可用来表示某一动作的完成 因此可用于现在完成时 如 thetrainhasarrived 火车到了 haveyoujoinedthecomputergroup 你加入电脑小组了吗 2 终止性动词表示的动作极其短暂 不能持续 因此 不可与表示 段时间 的状语 如for since howlong 连用 只限于肯定句 如 他死了三年了 误 hehasdiedforthreeyears 正 hehasbeendeadforthreeyears 正 hediedthreeyearsago 正 itisthreeyearssincehedied 正 threeyearshaspassedsincehedied 注意 终止性动词不能与表示 段时间 的状语连用 那么 应如何正确表达呢 可以采用下面的四种方法 将句中终止性动词转换为相应的延续性动词 如上面例句中的第一种正确表达方式 下面列举几例 leave beaway borrow keep buy have begin start beon die bedead moveto livein finish beover join bein beamemberof opensth keepsth open fallill beill getup beup catchacold haveacold 将句中表示 段时间 的状语改为表示过去确定时间的状语 如上面例句中的第二种正确表达方式 用句型 itis 段时间 since 表达原意 如上面例句中的第三种正确表达方式 用句型 时间 haspassed since 表达原意 如上面例句中的第四种正确表达方式 3 终止性动词可用于现在完成时的否定句中 成为可以延续的状态 因而可与表示一段时间的状语连用 如 hehasn tleftheresince1986 自从1986年他就没离开过这里 ihaven theardfrommyfatherfortwoweeks 我两周没收到我父亲的来信了 4 终止性动词的否定式与until till连用 构成 not 终止性动词 until till 的句型 意为 直到 才 如 youcan tleavehereuntiliarrive 直到我到了 你才能离开过这里 iwillnotgotobeduntilifinishdrawingthepicturetonight 今天晚上直到我画完画 我才会上床睡觉 5 终止性动词可以用于when引导的时间状语从句中 但不可以用于while引导的时间状语从句中 when表示的时间既可以是 点时间 从句谓语动词用终止性动词 又可以是 段时间 从句谓语动词用延续性动词 而while表示的是一个较长的时间或过程 从句谓语动词必须用延续性动词 如 whenwereachedlondon itwastwelveo clock 我们到达伦敦时 时间是12点 reach为终止性动词 pleaselookaftermydaughterwhile wheniamaway 我不在时 请照看好我的女儿 beaway为延续性动词短语 6 终止性动词的完成时不可与howlong连用 只限于肯定式 如 你来这儿有多久了 误 howlonghaveyoucomehere 正 howlonghaveyoubeenhere 正 whendidyoucomehere 学以致用 一 用所给动词的适