八年级物理上册二、长度和间的测量学案苏教版.doc

教学资料参考八年级物理上册二、长度和间的测量学案苏教版- 1 -【学习目标】通过实验认识时间测量的工具，学会时间的测量，会读机械秒表学生通过学习知道时间的单位，知道表盘的分度值【重点难点】知道时间单位，会使用秒表活动一、复习，知识回顾1、什么是测量?2、国际单位制中长度单位是什么?3、单位之间怎样换算？4、如何正确使用刻度尺?活动二、时间的单位及测量 1、时间的单位是什么?测量工具是什么?2阅读说明书,仔细观察表盘的分度值大表盘指针运动一周所表示的时间是_,大表盘的分度值是_小表盘指针运动一周所表示的时间是_,小表盘的分度值是_3、摸索按钮的功能和使用方法.练习使秒表启动、停止和回零 活动三、平静地坐下来，测出你脉搏跳动10次的时间，自己设计表格记录实验数据.活动四、阅读课本P110“生活、物理、社会”了解时钟的发展史长度和时间的测量课内练习1、 秒（s）是_的单位，该物理量的常用单位有_和_，通常利用_、_等工具进行测量.2、.填上合适的单位：(1)教室每层楼高约32_；(2)课桌高度大约70_；(3)一张纸厚度约75_；脉搏跳动一次所需的时间约为0.015_.3、南京到北京的66次特快列车每晚20：50发车，次日13：50到达.该特快列车在宁京线上行驶的时间为_h，合_s.4要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是 A用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值D用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1分硬币的厚度5、下列各过程最接近1 s的是 A.人眼迅速一眨 B.人心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一个呵欠6、某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中错误的是 A测量结果最后应记作9.20cm B此刻度尺的最小刻度是mmC9.21cm这个记录结果是错误的 D9.20中最末一位数字“0”是有意义的7用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度，若用米作单位，则记录结果中小数点后数字有 A1位 B2位 C3位 D4位8如图所示，都是用刻度尺测量一长方体的边长分析其中正确的有：（ ）9、如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ）课后巩固1一只钢笔的高度最接近于 （ ）A1m B1dm C1cm D1mm2几个同学在讨论测量时出现的错误和误差时，得出以下几个结论，你认为正确的是（ ） A多次测量结果的平均值，可以避免误差B误差和错误都是可以避免的C只要选择较精确的测量工具就可以避免D测量中，错误可以避免，误差不可避免3用刻度尺测量木块的长度如图所示，以下叙述正确的是（ ）A尺的位置放得不正确 B读数时视线要与尺面平行C木块的读数为1.20mm D读数时视线要与尺面垂直4小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度.小明测量的结果为122.9cm，小华测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是（ ）A小华的读书比小明的准确 B两人所用刻度尺的分度值是相同的C两人中至少有一人的测量是错误的 D小明刻度尺分度值是厘米、小华的分度值是毫米5、换算下列单位：（1）新发行的第5套人民币百元券的长度为166mm =_m =_cm.（2）目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13m，数年后，有可能降到0.05m即50nm，50nm合_m.10如图所示，甲图中刻度尺的分度值为_，物体A长度为_；乙图中刻度尺的分度值为_，物体B长度为_ .6某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次，测得的5个结果是：25.94cm, 25.98cm, 26.0cm, 25.39cm, 26.05cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：哪些数据是合理的，哪些数据是不合理的？分析不合理的原因，写出最后测得结果的计算过程，（1）合理的数据： （2）不合理的数据： （3）