高考生物知识点题型测试11.doc

2014届高三生物知识点题型测试11知识点1人体神经调节的结构基础和调节过程()1如图为某高等动物中某反射弧的部分结构示意图，传出神经末梢与肌肉的连接结构与突触结构相同。下列有关说法不正确的是()。a为感受器，位于中枢神经系统中b图中共有6个突触结构，肌肉中3个，神经中枢中3个c刺激能引起肌肉收缩，刺激不一定能引起肌肉收缩d可以接受到来自和大脑皮层传来的兴奋解析图中为感受器，和v表示传入神经，表示位于中枢神经系统中的中间神经元，表示传出神经，表示传出神经末梢。仅分析图示情况，只有i与肌肉的连接部位可看做突触，表示感受器，不以突触结构的形式与肌肉相连。刺激能引起肌肉收缩，但是刺激时，需考虑来自高级神经中枢的控制，因此不一定能引起肌肉收缩。答案b2(2013海南卷，18)关于神经递质的叙述，错误的是()。a突触前神经元具有合成递质的能力b突触前神经元在静息时能释放神经递质c突触小体中的突触小泡内含有神经递质d递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化解析神经递质存在于突触前膜内的突触小泡内；突触前神经元在受到刺激后，释放神经递质，作用于突触后膜上特异性受体，引起突触后膜兴奋或抑制，故b错误。答案b知识点2神经冲动的产生、传导与传递()3(2013杭州质检)某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制，某种蝎毒会抑制na通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述正确的是()。a轴突膜处于状态时，na内流且不需要消耗atpb处于与之间的轴突膜，na通道大量开放c若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱d若使用该种蝎毒，则能引起b处去极化，形成一个小电位解析该有机磷农药能使间隙中的乙酰胆碱酯酶活性受抑制，则乙酰胆碱不被及时分解而持续作用；蝎毒会抑制na通道的打开，则使用蝎毒时会阻止na进入膜内，无法实现去极化。答案b知识点3大脑皮层的功能()4(2013上海，28)恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如图，下列叙述不正确的是()。a图甲中，声音属于条件刺激b图乙表示强化过程c图丙中的老鼠已形成恐惧反射，若长期只给予声音刺激，则恐惧反射消退d若对图丙中的老鼠给予电击刺激，则此时电击刺激为非条件刺激解析图甲中声音尚属无关刺激，条件反射形成后的图丙中，声音才属条件刺激。答案a知识点4体温调节()5如图是人体体温调节部分示意图。冬天，一个健康男子在室外静静地等车，下列有关其体温调节的说法不正确的是()。a该男子体温调节中枢一直处于调节体温稳定的较兴奋状态b该男子体内热量主要来自的产热c属于激素调节，属于神经调节d的活动增强，会引起的活动相应增强解析由于该男子一直处于较低温度下，所以其体温调节中枢一直接受来自的兴奋，故一直处于较兴奋状态。安静状态下，机体产生的热量主要来自内脏和骨骼肌。下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素来调节产热，该调节方式属于激素调节；皮肤血管壁平滑肌收缩受神经支配，属于神经调节。肾上腺分泌的肾上腺素和甲状腺分泌的甲状腺激素可促进机体细胞代谢，但是并不能支配汗腺的分泌及皮肤血管的收缩(二者受神经支配)。答案d知识点5脊椎动物的体液调节()6(2013浙江建德模拟改编)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(a、b、c、d表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)，结合图1图2所示，分析回答下列问题。(1)人体在寒冷环境下，图1中激素_(填字母)的分泌量明显增加，细胞器_的活动增强以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是_、_。(2)图1中垂体可分泌_(填名称)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素b_(填名称)，此调节方式属于图2中的_模式。(3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中_模式调节，当人体内_升高时，其分泌量增加。(4)人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激_，引起胰高血糖素分泌增加，作用在图1的_部位；另一方面也可以通过图2中的_模式调节分泌量，在图2丙途径中兴奋在a处只能单向传递的原因是_的。解析(1)人体在寒冷环境中，甲状腺激素(b)和肾上腺素(c)的分泌量将增加，细胞需氧呼吸强度增强以增加产热量，故线粒体活动增强；人的体温调节中枢位于下丘脑，冷觉感觉中枢位于大脑皮层。(2)图1中垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素b即甲状腺激素；该调节方式属于图2中的甲模式。(3)抗利尿激素的合成与分泌是经由图2中乙模式进行的，当人体内细胞外液渗透压升高时，其分泌量将增加，以促进肾小管、集合管对水分的重吸收。(4)人体内血糖浓度下降一方面可直接刺激胰岛细胞，使其分泌胰高血糖素，另一方面，低浓度血糖可通过下丘脑，有关神经刺激胰岛细胞，使其分泌胰高血糖素(如图2中的丙模式)，胰高血糖素作用的靶器官为肝脏。图2中a处为突触，兴奋在该处之所以单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。答案(1)b、c(缺一不可)线粒体下丘脑大脑皮层(2)促甲状腺激素甲状腺激素甲(3)乙细胞外液渗透压(4)胰岛细胞肝脏丙神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜知识点6血糖调节()7(2013日照一中检测)如图表示人体血糖调节的部分生理过程，图中x、y表示物质，表示过程。请回答下列问题。(1)当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋且作用于胰岛细胞，使其分泌x_，此过程中胰岛属于_(反射弧中某一结构)，该过程属于_(填“神经”或“体液”)调节；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来经过程使胰岛细胞的活动减弱，这一调节方式称为_调节。同时，胰岛细胞分泌y_增加，提高血糖含量，维持血糖平衡。(2)研究表明，型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛细胞进行攻击造成胰岛细胞受损，此疾病属于免疫异常中的_病。由于胰岛细胞受损，患者体内x的含量_，使组织细胞对葡萄糖的_减弱，导致血糖升高并出现尿糖。解析(1)血糖浓度升高，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛细胞，使其分泌胰岛素，此过程中胰岛属于效应器，该过程属于神经调节。