高中历史 第五单元 两宋的繁荣与元的统一 第22课《元朝的统一》优质课件 华东师大版第三册.ppt_第1页
高中历史 第五单元 两宋的繁荣与元的统一 第22课《元朝的统一》优质课件 华东师大版第三册.ppt_第2页
高中历史 第五单元 两宋的繁荣与元的统一 第22课《元朝的统一》优质课件 华东师大版第三册.ppt_第3页
高中历史 第五单元 两宋的繁荣与元的统一 第22课《元朝的统一》优质课件 华东师大版第三册.ppt_第4页
高中历史 第五单元 两宋的繁荣与元的统一 第22课《元朝的统一》优质课件 华东师大版第三册.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

蒙古 1 成吉思汗和他的继任者先后灭西夏 金 降伏畏兀儿 吐蕃 攻占大理 一 忽必烈建立元朝和统一中国 第22课元朝的统一 2 1279年 元灭南宋 统一全国 1276年元军攻占临安 元 1276年元军攻占临安 大都不仅使元朝的政治中心 也是世界闻名的商业大都市 一 元朝的疆域 疆域的拓展 秦 材料一 汉人无补于国 可悉空其人以为牧地 元史耶律楚材传 材料二 考之前代 北方之有中夏者 必行汉法乃可长久 故后魏 辽 金 历年最多 他不能者 皆乱亡相继 今日之治 非此奚宜 元史许衡传 1 结合课本回答 忽必烈采纳了哪一种建议 实施了哪些措施 第二种 实行汉法 政治上采取汉族王朝中央集权体制 经济上重视农业生产 大力发展工商业 2 这些措施有何影响 这些措施对恢复战乱中遭受破坏的社会经济起了重要作用 马克思说 野蛮的征服者总是被那些他们所征服地区的较高文明所征服 这是一条永恒的历史规律 二 元朝经济的恢复和发展 原因 忽必烈的汉化政策 表现 元朝首都大都不仅是元朝的政治中心 也是闻名世界的商业大城市 三 元朝的政治制度 阅读教材p 22 p 23 回答问题 元朝继承了汉族政权哪些政治制度 元朝在政治制度上创新了什么政治制度 具体内容是什么 这些对当时社会造成了什么影响 对后世有什么意义 中央政府 三 元朝的政治制度 皇帝 琉球 腹里 大都及周围地区 西藏 澎湖巡检司 如何看待地方上行省制度 1 有利于加强中央集权2 有利于民族大融合3 是中国古代行政制度的变革 沿用至今 四 民族关系 1 民族融合2 民族分化 五 对外关系 一 对外贸易 大都 泉州 二 马可波罗来华1 背景元注重内陆与海外交通的开辟和建设 中西交往盛极一时2 典型 马可波罗来华 著 马可波罗行纪 在西方引起轰动 刺激了欧洲人对东方的向往 泉州的阿拉伯人墓碑 元朝的繁荣在 马可 波罗行记 一书中有充分的反映 经济上 重视农业生产 发展工商业 1 措施 政治上 地方 管理全国政务 管理全国佛教事务和藏族地区行政事务 地方最高行政机构 管理琉球 今台湾岛 和澎湖列岛的专门机构 元巩固统一的措施及作用 中央 宣政院 中书省 行中书省 澎湖巡检司 民族关系上 民族融合民族分化 对外关系 马可波罗游记 2 作用 巩固了元朝的统治 促进了社会经济的恢复和发展 大都成为国内外闻名的大城市 马可 波罗的历史贡献 1 大大丰富了欧洲人的地理知识 打破了宗教的谬论和传统的 天圆地方 说 2 沟通中西方交流 3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论