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山东省潍坊一中2015届高三上 学期期末数学模拟试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,共50分);1(5分)设集合p=3,log2a,q=a,b,若pq=0,则pq=()a3,0b3,0,1c3,0,2d3,0,1,22(5分)复数()2的共轭复数是()a34ib3+4ic34id3+4i3(5分)在二项式的展开式中,各项系数之和为a,各项二项式系数之和为b,且a+b=72,则展开式中常数项的值为()a6b9c12d184(5分)执行如图所示的程序框图,若输出的k=5,则输入的整数p的最小值为()a16b15c8d75(5分)若某几何体的三视图 (单位:cm) 如图所示,则此几何体的体积是()a36 cm3b48 cm3c60 cm3d72 cm36(5分)将函数y=sin2x+cos2x的图象向右平移个单位,所得函数图象的一个对称中心是()a(0,0)bcx=1d7(5分)如图,用4种不同的颜色对图中5个区域涂色(4种颜色全部使用),要求每个区域涂一种颜色,相邻的区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色种数有()a72种b96种c108种d120种8(5分)已知p是abc所在平面内一点,现将一粒黄豆随机撒在abc内,则黄豆落在pbc内的概率是()abcd9(5分)设an是等比数列,a1=1,公比q=,sn为an的前n项和,qn为数列bn的前n项和,若(+1x)n=b1+b2x1+b3x2+bn+1xn记tn=,nn*,设为数列tn的最大项,则n0=()a3b4c5d610(5分)函数f(x)=1+x+,则f(x)的零点个数是()a0b1c2d3二、填空题11(5分)某工厂的某种型号的机器的使用年限x和所支出的维修费用y(万元)有下表的统计资料:根据该表可得回归方程=1.23x+,据此模型估计,该型号机器使用年限为9年的维修费用大约为万元 x23456y2.23.85.56.57.012(5分)已知变量x,y满足约束条件,若x+2ya恒成立,则实数a的取值范围为13(5分)过双曲线=1(a0,b0)的左焦点f(c,0)作圆x2+y2=a2的切线,切点e,延长fe交双曲线于点p,o为原点,若=(+),则双曲线的离心率为14(5分)已知xr,符号x表示不超过x的最大整数,若函数f(x)=a(x0)有且仅有3个零点,则实数a的取值范围是15(5分)下列命题:(1)dx=|=;(2)不等式|x+1|+|x3|a恒成立,则a4;(3)随机变量x服从正态分布n(1,2),则p(x0)=p(x2);(4)已知l,m是两条不同的直线,是两个不同的平面,若=m,l,l,则lm其中正确命题的序号为三、解答题16(12分)设abc的内角a,b,c所对的边分别为a,b,c,且acosc+c=b()求角a的大小;()若a=2,求abc的周长l的取值范围17(12分)如图,菱形abcd中,abc=60,ae平面abcd,cf平面abcd,ab=ae=2,cf=3(1)求证:ef平面bde;(2)求锐二面角ebdf的大小18(12分)某同学参加某高校的自主招生考试(该测试只考语文、数学、英语三门课程),其中该同学语文取得优秀成绩的概率为0.5,数学和英语取得优秀成绩的概率分别为p,q(pq),且不同课程取得优秀成绩相互独立记为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为:0123p0.12ab0.12(1)求p,q的值;(2)求数学期望e19(12分)已知数列an的前n项和sn=an()n1+2(nn*),数列bn满足bn=2nan()求证数列bn是等差数列,并求数列an的通项公式;()设cn=log2,数列的前n项和为tn,求满足tn(nn*)的n的最大值20(13分)椭圆e:(ab0)与双曲线有公共的焦点,过椭圆e的右顶点作任意直线l,设直线l交抛物线y2=2x于m、n两点,且omon(1)求椭圆e的方程;(2)设p是椭圆e上第一象限内的点,点p关于原点o的对称点为a、关于x轴的对称点为q,线段pq与x轴相交于点c,点d为cq的中点,若直线ad与椭圆e的另一个交点为b,试判断直线pa,pb是否相互垂直?并证明你的结论21(14分)已知函数f(x)=(x0)()试判断函数f(x)在(0,+)上单调性并证明你的结论;()若f(x)对于x(0,+)恒成立,求正整数k的最大值;()求证:(1+12)(1+23)(1+34)1+n(n+1)e2n3山东省潍坊一中2015届高三上学期期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,共50分);1(5分)设集合p=3,log2a,q=a,b,若pq=0,则pq=()a3,0b3,0,1c3,0,2d3,0,1,2考点:并集及其运算 专题:计算题分析:根据集合p=3,log2a,q=a,b,若pq=0,则log2a=0,b=0,从而求得pq解答:解:pq=0,log2a=0a=1从而b=0,pq=3,0,1,故选b点评:此题是个基础题考查集合的交集和并集及其运算,注意集合元素的互异性,以及对数恒等式和真数是正数等基础知识的应用2(5分)复数()2的共轭复数是()a34ib3+4ic34id3+4i考点:复数代数形式的混合运算 专题:计算题分析:首先利用复数的除法运算化简括号内部的复数,然后展开平方运算,则复数的共轭复数可求解答:解:()2=所以()2的共轭复数是34i故选a点评:本题考查了复数代数形式的混合运算,复数的除法,采用分子分母同时乘以分母的共轭复数,是基础题3(5分)在二项式的展开式中,各项系数之和为a,各项二项式系数之和为b,且a+b=72,则展开式中常数项的值为()a6b9c12d18考点:二项式定理的应用 专题:计算题分析:通过给x 赋值1得各项系数和,据二项式系数和公式求出b,列出方程求出n,利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x的指数为0得常数项解答:解:在二项式的展开式中,令x=1得各项系数之和为4na=4n据二项展开式的二项式系数和为2nb=2n4n+2n=72解得n=3=的展开式的通项为=令得r=1故展开式的常数项为t2=3c31=9故选项为b点评:本题考查求展开式各项系数和的方法是赋值法;考查二项式系数的性质;考查二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具4(5分)执行如图所示的程序框图,若输出的k=5,则输入的整数p的最小值为()a16b15c8d7考点:程序框图 专题:图表型;算法和程序框图分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量s的值,并输出满足退出循环条件时的k值,模拟程序的运行,用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果解答:解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:是否继续循环 s k循环前/0 1第一圈 是 1 2第二圈 是 3 3第三圈 是 7 4第四圈 是 15 5第五圈 否故s=7时,满足条件sps=15时,不满足条件sp故p的最小值为8故答案为:8点评:根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型解模,本题属于基础知识的考查5(5分)若某几何体的三视图 (单位:cm) 如图所示,则此几何体的体积是()a36 cm3b48 cm3c60 cm3d72 cm3考点:由三视图求面积、体积 专题:计算题;空间位置关系与距离分析:利用三视图判断几何体的形状,通过三视图的数据求出几何体的体积即可解答:解:三视图复原的几何体是上部为长方体三度为:4,2,2;下部为放倒的四棱柱,底面是等腰梯形其下底为6,上底为2,高为2,棱柱的高为4,几何体的体积为两部分的体积和,即:422+=48(cm3)故选:b点评:本题考查简单几何体的三视图,三视图与几何体的对应关系,正确判断几何体的形状是解题的关键6(5分)将函数y=sin2x+cos2x的图象向右平移个单位,所得函数图象的一个对称中心是()a(0,0)bcx=1d考点:函数y=asin(x+)的图象变换 专题:三角函数的图像与性质分析:由条件利用两角和的正弦公式,函数y=asin(x+)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,求得所得函数图象的一个对称中心解答:解:y=sin2x+cos2x=2sin(2x+),把它的图象向右平移个单位,可得函数y=2sin2(x)+=2sin(2x)图象,令2x=k,kz,可得x=+,kz,故所得函数的图象的对称中心为(+,0),kz,结合所给的选项,故选:d点评:本题主要考查两角和的正弦公式,函数y=asin(x+)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,属于基础题7(5分)如图,用4种不同的颜色对图中5个区域涂色(4种颜色全部使用),要求每个区域涂一种颜色,相邻的区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色种数有()a72种b96种c108种d120种考点:排列、组合及简单计数问题 专题:计算题分析:本题是一个分步计数问题,首先给最左边一块涂色,有24种结果,再给左边第二块涂色,最后涂第三块,根据分步计数原理得到结果解答:解:由题意知本题是一个分步计数问题,第一步:涂区域1,有4种方法;第二步:涂区域2,有3种方法;第三步:涂区域4,有2种方法(此前三步已经用去三种颜色);第四步:涂区域3,分两类:第一类,3与1同色,则区域5涂第四种颜色;第二类,区域3与1不同色,则涂第四种颜色,此时区域5就可以涂区域1或区域2或区域3中的任意一种颜色,有3种方法所以,不同的涂色种数有432(11+13)=96种故选b点评:本题考查计数原理的应用,本题解题的关键是注意条件中所给的相同的区域不能用相同的颜色,因此在涂第二块时,要不和第一块同色8(5分)已知p是abc所在平面内一点,现将一粒黄豆随机撒在abc内,则黄豆落在pbc内的概率是()abcd考点:向量的线性运算性质及几何意义;几何概型 专题:计算题;概率与统计分析:根据向量加法的平行四边形法则,结合共线向量充要条件,得点p是abc边bc上的中线ao的中点再根据几何概型公式,将pbc的面积与abc的面积相除可得本题的答案解答:解:以pb、pc为邻边作平行四边形pbdc,则,得=2由此可得,p是abc边bc上的中线ao的中点,点p到bc的距离等于a到bc的距离的spbc=sabc将一粒黄豆随机撒在abc内,黄豆落在pbc内的概率为p=故选c点评:本题给出点p满足的条件,求p点落在pbc内的概率,着重考查了平面向量加法法则、向量共线的充要条件和几何概型等知识,属于基础题9(5分)设an是等比数列,a1=1,公比q=,sn为an的前n项和,qn为数列bn的前n项和,若(+1x)n=b1+b2x1+b3x2+bn+1xn记tn=,nn*,设为数列tn的最大项,则n0=()a3b4c5d6考点:数列的求和 专题:计算题;不等式的解法及应用分析:根据等比数列求和公式求出sn=,s2n=,利用赋值法在(+1x)n=b1+b2x1+b3x2+bn+1xn中令x=1则得qn+1=n,继而求得tn,利用基本不等式求最值解答:解:sn=,s2n=,在(+1x)n=b1+b2x1+b3x2+bn+1xn中令x=1则得qn+1=n=qn,设qn=t,则 tn=,当时最小时,tn最大而,即t=4时最小,所以n0=4故选b点评:本题考查等比数列求和公式,二项式定理的应用,基本不等式求最值,考查计算能力10(5分)函数f(x)=1+x+,则f(x)的零点个数是()a0b1c2d3考点:根的存在性及根的个数判断 专题:函数的性质及应用分析:求导数可判函数单调递增,又可判函数在(0,1)有零点,可得零点个数为1个解答:解:f(x)=1+x+,f(x)=1x+x2x3+x2011+x2012=0函数f(x)=1+x+单调递增,f(0)=1,f(1)=110,函数f(x)在(0,1)有零点且只有一个,故选:b点评:本题考查根的存在性及个数的判断,涉及导数法判函数的单调性,属基础题二、填空题11(5分)某工厂的某种型号的机器的使用年限x和所支出的维修费用y(万元)有下表的统计资料:根据该表可得回归方程=1.23x+,据此模型估计,该型号机器使用年限为9年的维修费用大约为11.15万元 x23456y2.23.85.56.57.0考点:线性回归方程 专题:计算题分析:由表格可得平均值,由回归直线过点(,)可得其方程,把x=9代入计算可得解答:解:由表格可得=(2+3+4+5+6)=4,=(2.2+3.8+5.5+6.5+7.0)=5由于回归直线过点(4,5),故5=1.234+,解得=0.08,故可得回归方程为,把x=9代入上式可得=11.15,故该型号机器使用年限为9年的维修费用大约为11.15万元故答案为:11.15点评:本题考查线性回归方程,利用回归直线过点(,)得出回归直线的方程是解决问题的关键,属中档题12(5分)已知变量x,y满足约束条件,若x+2ya恒成立,则实数a的取值范围为a1考点:简单线性规划的应用 专题:计算题;作图题;不等式的解法及应用分析:由题意作出其平面区域,x+2ya恒成立可化为(x+2y)mina;从而转化为最值问题,从而由线性规划求解即可解答:解:由题意作出其平面区域,x+2ya恒成立可化为(x+2y)mina;结合图象可知,当x=1,y=1时,x+2y有最小值1;故a1故答案为:a1点评:本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,同时考查了恒成立问题,属于中档题13(5分)过双曲线=1(a0,b0)的左焦点f(c,0)作圆x2+y2=a2的切线,切点e,延长fe交双曲线于点p,o为原点,若=(+),则双曲线的离心率为考点:双曲线的简单性质 专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:由题设知|ef|=b,|pf|=2b,|pf|=2a,再由|pf|pf|=2a,知b=2a,由此能求出双曲线的离心率解答:解:|of|=c,|oe|=a,oeef,|ef|=b,=(+),|pf|=2b,|pf|=2a,|pf|pf|=2a,b=2a,e=故答案为:点评:本题主要考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,考查抛物线的定义,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,属于中档题14(5分)已知xr,符号x表示不超过x的最大整数,若函数f(x)=a(x0)有且仅有3个零点,则实数a的取值范围是(,)考点:函数零点的判定定理 专题:函数的性质及应用分析:由题意可得,方程 =a在(0,+)上有且仅有3个实数根,且 a0,x=1,2,3分别求得x=1,2,3,4时,a的范围,从而确定满足条件的a的范围解答:解:因为f(x)=a,有且仅有3个零点,则方程 =a在(0,+)上有且仅有3个实数根,且a0x0,x0; 若x=0,则=0;若x1,因为xxx+1,1,a1,且 随着x的增大而增大故不同的x对应不同的a值,故有x=1,2,3若x=1,则有 1;若x=2,则有 1;若x=3,则有 1;若x=4,则有 1综上所述,a故答案为:(,)点评:本题考察了函数零点的判定定理,分类讨论思想,是一道基础题15(5分)下列命题:(1)dx=|=;(2)不等式|x+1|+|x3|a恒成立,则a4;(3)随机变量x服从正态分布n(1,2),则p(x0)=p(x2);(4)已知l,m是两条不同的直线,是两个不同的平面,若=m,l,l,则lm其中正确命题的序号为(2)(3)(4)考点:命题的真假判断与应用 专题:简易逻辑分析:(1)利用定积分的概念解题(2)含两个不绝对值的不等式的求最值问题,转化为a(|x+1|+|x3|)min(3)随机变量x服从正态分布n(1,2),利用正态分布的性质解决本题(4)根据线面关系判断即可解答:解:对于(1)dx=,故(1)错对于(2)由于|x+1|+|x3|(x+1)(x3)|=4,不等式|x+1|+|x3|a恒成立,4a,故(2)正确,对于(3)由正态分布的图象可知p(x0)=p(x2)所以(3)正确对于(4),若l,l,=m,满足线面平行的性质定理,故lm;故正确;故答案为:(2)(3)(4)点评:本题主要考查绝对值不等式,函数的恒成立,定积分,正态分布,线面关系等问题,体现了转化的数学思想,属于中档题三、解答题16(12分)设abc的内角a,b,c所对的边分别为a,b,c,且acosc+c=b()求角a的大小;()若a=2,求abc的周长l的取值范围考点:正弦定理;余弦定理 专题:计算题;三角函数的求值;解三角形分析:()运用正弦定理和两角和的正弦公式化简整理,即可得到a;()运用正弦定理,可得l=a+b+c=2+(sinb+sinc),再由c=b,运用两角差的正弦公式,化简计算结合正弦函数的图象和性质,即可得到范围解答:解:()由正弦定理可得,sinacosc+sinc=sinb,则sinacosc+sinc=sin(a+c)=sinacosc+cosasinc,由于sinc0,则cosa=,由0a,可得a=;()由正弦定理,=则b=sinb,c=sinc,l=a+b+c=2+(sinb+sinc)=2+(sinb+sin(b)=2+(cosb+sinb)=2+4(cosb+sinb)=2+4sin(b+),由于0b,则b+,sin(b+)1,则有4l6即为abc的周长l的取值范围是(4,6点评:本题考查正弦定理的运用,考查三角函数的化简和求值,考查运算能力,属于中档题17(12分)如图,菱形abcd中,abc=60,ae平面abcd,cf平面abcd,ab=ae=2,cf=3(1)求证:ef平面bde;(2)求锐二面角ebdf的大小考点:用空间向量求平面间的夹角;直线与平面垂直的判定 专题:综合题分析:(1)证明连接ac、bd,设acbd=o,以o为原点,oa,ob为xy轴正向,z轴过o且平行于cf,建立空间直角坐标系,用坐标表示点与向量,利用向量的数量积,即可证得ef平面bde; (2)由知(1)是平面bde的一个法向量,求出平面bdf的一个法向量,再利用向量的夹角公式,即可得到二面角ebdf的大小解答:(1)证明:连接ac、bd,设acbd=o,abcd为菱形,acbd,以o为原点,oa,ob为xy轴正向,z轴过o且平行于cf,建立空间直角坐标系,(2分)则,e(1,0,2),f(1,0,3),(4分),efde,efbe,又debe=e,ef平面bde; (6分)(2)由知(1)是平面bde的一个法向量,设是平面bdf的一个法向量,由,得:,取x=3,得z=1,y=0,于是,(10分)=,由于二面角ebdf为锐二面角,故其大小为45 (12分)点评:本题考查线面垂直,考查面面角,解题的关键是利用空间向量解决立体几何问题,确定平面的法向量18(12分)某同学参加某高校的自主招生考试(该测试只考语文、数学、英语三门课程),其中该同学语文取得优秀成绩的概率为0.5,数学和英语取得优秀成绩的概率分别为p,q(pq),且不同课程取得优秀成绩相互独立记为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为:0123p0.12ab0.12(1)求p,q的值;(2)求数学期望e考点:离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列 专题:计算题;概率与统计分析:(1)用a表示“该生语文课程取得优秀成绩”,用b表示“该生数学课程取得优秀成绩”,用c表示“该生英语课程取得优秀成绩”,由题意得p()=(10.5)(1p)(1q)=0.12,p(abc)=0.5pq=0.12,由此能求出p,q(2)由题设知的可能取值为0,1,2,3,分别求出其概率,由此能够求出数学期望e解答:解:(1)用a表示“该生语文课程取得优秀成绩”,用b表示“该生数学课程取得优秀成绩”,用c表示“该生英语课程取得优秀成绩”,由题意得p(a)=0.5,p(b)=p,p(c)=q,pq,p()=(10.5)(1p)(1q)=0.12,p(abc)=0.5pq=0.12,解得p=0.4,q=0.6(2)由题设知的可能取值为0,1,2,3,p(=0)=0.12,p(=1)=p()+p()+p()=0.5(10.4)(10.6)+(10.5)0.4(10.6)+(10.5)(10. 4)0.6=0.38,p(=2)=p(ab)+p(a)+p()=0.50.4(10.6)+0.5(10.4)0.6+(10.5)0.40.6=0.38,p(=3)=0.12,e=00.12+10.38+20.38+30.12=1.5点评:本题考查离散随机变量的概率分布列和数学期望,是历年2015届高考的必考题型之一解题时要认真审题,注意排列组合知识和概率知识的灵活运用19(12分)已知数列an的前n项和sn=an()n1+2(nn*),数列bn满足bn=2nan()求证数列bn是等差数列,并求数列an的通项公式;()设cn=log2,数列的前n项和为tn,求满足tn(nn*)的n的最大值考点:数列与不等式的综合 专题:综合题;等差数列与等比数列分析:()利用“当n2时,an=snsn1”及其等差数列的通项公式即可得出()先求通项,再利用裂项法求和,进而解不等式,即可求得正整数n的最大值解答:()证明:sn=an()n1+2(nn+),当n2时,sn1=an1()n2+2(nn+),an=snsn1=an+an1+()n1,化为2nan=2n1an1+1bn=2nanbn=bn1+1,即当n2时,bnbn1=1令n=1,可得s1=a11+2=a1,即a1=又b1=2a1=1,数列bn是首项和公差均为1的等差数列于是bn=1+(n1)1=n=2nan,an=()解:cn=log2=n,=,tn=(1)+()+()=1+,由tn,得1+,即+,f(n)=+单调递减,f(4)=,f(5)=,n的最大值为4点评:本题综合考查了“当n2时,an=snsn1”及其等差数列的通项公式、“裂项法”等基础知识与基本方法,考查恒成立问题,正确求通项与数列的和是关键20(13分)椭圆e:(ab0)与双曲线有公共的焦点,过椭圆e的右顶点作任意直线l,设直线l交抛物线y2=2x于m、n两点,且omon(1)求椭圆e的方程;(2)设p是椭圆e上第一象限内的点,点p关于原点o的对称点为a、关于x轴的对称点为q,线段pq与x轴相交于点c,点d为cq的中点,若直线ad与椭圆e的另一个交点为b,试判断直线pa,pb是否相互垂直?并证明你的结论考点:直线与圆锥曲线的综合问题 专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析:(1)设直线l:ty=xa,代入y2=2x,并整理,利用韦达定理,结合omon,即可求椭圆e的方程;(2)papb,设p(x0,y0),将直线ad的方程代入椭圆的方程,并整理,求出b的坐标,证明kpakpb=1,即可得到结论解答:解:(1)设

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