河北省藁城市尚西中学八年级物理下册 第十一章 第一节 功学案（无答案） （新版）新人教版(1).doc

第一节 功学习目标：1、知道力学中做功的含义2、知道功的两个必要因素及不做功的三种情况3、记住功的计算公式，会用公式进行计算知识点一：力学中的功阅读课本62-63页力学中的功部分，思考下面两个问题并完成下列填空。1、用力推讲桌，没推动，推力是否有成效？ 踢出去的足球，在水平地面滚动，球的重力是否是使球运动的原因，重力是否有成效？ 功的定义：如果一个_作用在物体上，物体在_移动了一段距离，这个力的作用就有了成效，力学里面就说这个力对物体做了功。 2、判断一个力有没有对物体做功图1：女孩把一箱报刊搬起来，女孩对报箱做功了吗？ ，为什么 。图2：司机推汽车，纹丝不动，司机对汽车做功了吗？ ，为什么？ 图3：学生背着书包在水平路面上匀速前进，学生对书包做功了吗？ 。为什么？ 图4：运动员踢了足球一下，球在草地上滚动的过程中，脚对球做功了吗？ ，为什么 。 1、做功的两个必要因素：一是 二是 2、不做功的三种情况：（1） “劳而无功”之一，如搬石头未搬动；（2） “劳而无功”之二，如手提水桶在水平面上走动。（3） （“不劳无功”），如物体在光滑平面上自由滑动，足球踢一脚后运动。知识点二：功的计算阅读课本63-64页功的计算部分，并完成下列填空。1、功等于 与 的乘积。2、功的计算公式： ；式中， 表示功，其单位是 ； 表示力，其单位是 ； 表示物体在力的方向上通过的距离，其单位是 。功的国际单位是 ，也能写成 ，符号 。3、1j的物理意义 学以致用1、重150 n的物体在50 n的水平方向的拉力的作用下，沿水平地面前进10m后拉力消失，物体又由于惯性向前滑动了2m，则拉力做的功是_j，重力做的功是_ j。2、小明提着一个重10 n的水桶，由一楼走上二楼，又沿水平走廊前进了5m，在这一过程中，小明对水桶做了_j的功。（一层楼高3 m）课后练习：a组：1. 下列几种情况，力对物体做功的是（ ）a人用力推桌子，桌子不动 b人从一楼上到三楼c运动员举着杠铃不动 d起重机吊着重物沿水平方向移动2小车重200n，人用30n的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（ ） a重力做功为10000j b人对车做功10000jc人对车做功1500j d小车受到的阻力是230n3.用20n的水平踢力将水平地面上重30n的足球踢出，球在水平方向运动5m，则踢力做的功是( ) a100j b150j c250j d条件不足，无法判断4. 用20n的水平拉力把重为100n的物体沿水平桌面拉动2m，拉力所做的功为_j，重力做的功为_j。b组：1、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ ）a、文具盒所受重力做了功 b、文具盒所受支持力做了功c、文具盒所受拉力做了功 d、没有力对文具盒做功2、一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（ ）a.30 000 j b.3 000 j c.300 j d.30 j3、起重机将l 000 n的重物匀速竖直提升3m后，又把重物水平移动了lm，则起重机对重物所做的功是（ ) a、1 000 j b、2 000 j c、3 000 j d、4000j4、一个人先后用同样大小的力f将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为w1、w2、w3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（ ）a、w1w2w3 b、w1w2w3c、w1w2w3 d 、w1w2w35、某商场扶梯的高度是5m，扶梯长是7m，小明体重为600n。扶梯把小明从三楼送上四楼 的过程中对小明做功j6、汽车在宁通公路上以30m/s的速度匀速直线行驶，所受阻力是2103n，求： （1）汽车在5min内行驶的路程。 （2）行驶5min汽车牵引力做的功。7、步枪枪膛里火药爆炸产生的气体往外推的力量是1176