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文档简介
云南省德宏州梁河县第一中学高中生物 4.1 种群的特征学案 新人教版必修3一、学习目标1种群具有哪些特征?2. 种群最基本的特征是什么?用什么方法调查种群密度3. 知识主线与辐射性别比例 预测年龄组成 调查方法 样方法种群 种群密度 取样调查法出生率、死亡率 决定 标志重捕法迁入率、迁出率二、自主学习(一)种群定义:分析以下是不是一个种群:1.一片草地上的全部蛇。 2.某集市上卖的全部的同种白菜。3.某村子中全部青年男女。 4.一个池塘里的全部鲤鱼。总结种群概念要点: ; ; 。种群:指在一定空间和时间内 的总和(二)种群的特征种群的特征主要表现为种群数量上的变化。所以 是种群具有而个体没有的特征。 种群在单位 或单位 中的个体数称为 ,它是种群最基本的数量特征。特点:同一环境条件下,不同物种不一样;同一物种不同环境条件下也不一样。1、种群密度(1)调查草地中某双子叶植物的种群密度调查方法:_法,简要写出该方法调查种群密度的步骤:注意:取样的关键是要做到 取样,不能掺入主观因素,常见的取样方法有: 取样法 取样法样方大小:一般以 (填形状)为宜,若该种群个体数较少,样方面积可适当计数:计数每个样方内所调查植物的数量,做好记录计数原则:方框内相邻两边上(计上不计下,计左不计右)计算种群密度:取各样方的 值。 种群密度=(n1+n2+n3+n4+nn)/n本方法的适用范围:(2)如果调查某麦田中田鼠种群密度,应用_法。如果在1公顷范围内第一次捕获并标记39只田鼠,第二次捕获34只,其中有被标记的鼠15只,那么该麦田中田鼠的种群密度约为_只/公顷。本方法的适用范围:注意问题:1.标志物和标志方法对动物的寿命和行为不会产生伤害;2.标志物不能醒目,不能影响被标志动物正常的生活;3.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查期内不能脱落;4.在调查期内应该没有太多个体出生与死亡,同时也没有太多的个体的迁入与迁出。计算方法:设某种群的总数为n,第一次捕获标记的个体为m,第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则 n:m=n:m, 可得:思考n:m为什么等于n:m,m/n的意义是什么?n/m呢?所以本方法的使用条件: 标志个体在种群中分布均匀,与未标志个体被捕机会相等没有较多的个体出生或死亡及迁入或迁出种群密度只能反映种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势。2、出生率和死亡率1概念 出生率:指种群中单位数量的个体在 时间内 的个体数目。死亡率:指种群中单位数量的个体在 时间内 的个体数目。2分析出生率和死亡率与种群密度的关系出生率 死亡率,种群密度_;出生率 迁出率,种群密度_;迁入率 迁出率,种群密度_;迁入率 迁出率,种群密度_。3意义: 种群大小和种群密度的重要因素。(四)年龄组成和性别比例1年龄组成:(1)概念:种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。 a b c(2)类型:种群所属类型出生率/死亡率种群数量变化趋势abc(3)意义:通过分析种群的年龄组成可以_该种群的数量变化趋势。2性别比例(1)概念:种群中雄性和雌性个体所占的比例。(2)类型雌雄相当型, 如 ;雌 雄 型,如人工控制的种群(猪、鸡)等;雌 雄 型,如家白蚁等营社会性生活的动物。(3)性别比例的应用:控制虫害。利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别比例,就会使很多雌性个体不能完成交配,从而使该害虫的种群密度明显降低,达到控制害虫数量的目的。三、问题与例题问题1:生命系统包括哪些层次?一块草地中所有的马尼拉草属于生命系统的什么层次?什么是种群?问题2:它作为一个种群有什么样的特征?如果你发明了一项除草剂,要将这些马尼拉草除去,你将怎样检测除草效果?怎样简便而准确获取使用前后杂草的数量?问题3:样方法对于植物和活动范围小的动物都很能很好的估算种群情况。现在如果我想调查某地区狼的种群密度,还能用样方法吗?如果不能,我们该用什么方法呢?典例:假定在调查区域中,捕获m个个体进行标记,然后放回原来的自然环境,经过一段时间后进行重捕,重捕的个体数为n,其中已标记的个体数为m,根据总数n中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则,即 ,可得调查区域种群数量 。4、 课堂总结5、 自主出题6、 目标检测:1预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自a.有居住人口不同年龄组成的比例 b.现有人口数量和密度c.现有出生率、死亡率和迁移率 d.现有人口男女性别比 按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约2040年,美国需要4080年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口 的这种增减动态主要决定于( )a种群数量和密度 b种群年龄结构 c种群性别比例 d出生率和死亡率3人口增长的三种类型(增长型、稳定型和衰退型)主要取决于人群的a出生率和死亡率 b.迁入率和迁出率 c年龄结构 d.性别比例4决定种群个体数量变动的因素,主要是( )种群密度和出生率、死亡率 年龄组成和性别比例 出生数量和死亡数量迁出和迁入数量a b c d5在一片约33公顷(hm2)的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,并做标记,然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群密度(只/hm2)约为()a 165 b160 c. 150 d80七、课后配餐a组题(一)选择题1在下列生物种群中,不需用重捕标志法进行种群密度调查的是a.田鼠 b.野兔 c.狼 d.蚜虫2有一个自然村落南北各有一口池塘,这两口池塘中生活着( )a一个鲫鱼种群b两个鲫鱼种群c一个家鱼群落 d两个家鱼群落3下列各项中属于种群的是( )一个池塘里全部的鱼b一个公园里的草坪c一座山上全部的树木d一块菜地里的全部油菜4(多选)下列对生态系统中信息传递作用或应用的描述正确的是( )。a施放性引诱剂,诱捕害虫 b调节生物的种间关系c影响生物种群的繁衍 d播放某些猛禽的鸣叫声以驱赶小鸟5连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )。a生产者和非生物成分 b生产者和分解者c消费者和非生物成分 d生产者和消费者6下列实例中,属于种群范围的是a.一个水池中的所有生物 b.某温室中栽培的所有花卉c.一个水池中的所有蝌蚪 d.某城市中的所有人口b组题7如果一个种群的密度越来越小,最可能的原因是a.种群处于衰退期 b.种群内雄性多于雌性c.种群死亡率是10% d.群落结构太复杂8为了保护鱼类资源不被破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的s型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在k/2水平。这是因为在这个水平上( )。a种群数量相对稳定 b种群增长量最大c种群数量最大 d环境条件所允许的种群数量最大9(多选)某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,将食用作物改种为( )。a饲料作物 b观赏作物 c能源植物 d纤维植物c组题10在一片约33公顷(hm2)的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记,然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群密度(只/hm2)约为()a略大于165 b略小于165c 略大于5 d略小于5(二)填空题11在一般情况下,调查种群密度常采用取样调查法,调查植物种群密度时,常采用 法;调查华南兔的密度适宜采用 法;调查环毛蚓的
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