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教学资料参考七年级语文下册第五单元24为学练习苏教版- 1 -5课文讲的是为学的事，可是从“天下事”起笔，为什么？阅读下面的文章，回答69题.国有三不祥景公出猎，上山见虎，下泽见蛇.归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山则见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？”晏子对曰：“国有三不祥，是不与焉.夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也.所谓不祥，乃若此者.今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也.如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也！”注：是：这件（事）； 如：去，到.6下列各句中与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）.例句：归，召晏子而问之曰A夫有贤而不知，一不祥也B若夫日出而林霏开C先天下之忧而忧D然后知生于忧患而死于安乐也7下列加点文言实词解释有误的一项是（ ）.A香远益清（远：远播） 以光先帝遗德（光：发扬光大）B学而时习之（时：按时） 腰白玉之环（腰：腰上系着）C斟酌损益（益：增加） 晏子对曰（对：回答）D薄暮冥冥（薄：迫近） 凄神寒骨（凄：凄凉）8用现代汉语翻译下面的句子.（1）所以动心忍性，曾益其所不能.（2）三人行，必有我师焉.9晏子借 的机会，巧妙向君王进谏，他委婉地建议君王要 .为学同步练习解析与答案基础练习题1 【解析】【答案】为学 （wi） 贫者语于富者曰（）不逮人（di ） 怠 （di） 2 迄 （q） 屏弃（bng ） 鄙（）恃（ ） 钵（）2. 【解析】【答案】（1）求学，做学问（2）正反对比，难和易是可以互相转化.人们的主观努力（3）四川两个和尚去南海的故事，难和易是可以互相转化的辩证关系，立志求学，努力上进.（4）面对困难有知难而进的勇气，有坚定意志，有勇于大胆实践的精神.3【解析】【答案】（1） 四川的边境有两个和尚，其中一个贫穷，其中一个富裕.（2） 我想要去南海，怎么样？（3） 你凭借着什么去呢？（4）到了第二年，穷和尚从南海回来了，把（事情）告诉富和尚.（5） 一个人要立志（求学），（难道）还不如四川边远地区的穷和尚吗？4. 【解析】【答案】彭端淑，乐斋， 清，白鹤堂文录.为学一首示子侄，勉励他的子侄们努力学习.5【解析】【答案】开头从“天下事”写起，它包含着“人之为学”；“人之为学”只是“天下事”之一.这样自然的由泛论天下事的难易引入到求学难易的问题上.同时用两个设问句式，引人思考，把天下事和为学相提并论，显然是为了突出为学的主题.论证均从正反两方面作答，鲜明对比，揭示了“易”“难”相互转化的辨证关系，使阐发的道理倍更为深刻.阅读理解6【解析】【答案】B7. 【解析】【答案】D 8. 【解析】【答案】(1)用这些来激励他的心志，使他性情坚忍，从而增长他的才干.
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