八年级历史上册 第6课 洋务运动学案（无答案） 新人教版 (3).doc

第6课 洋务运动【学习目标】1、知道洋务运动的时间、背景、代表人物。熟练记忆洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。2、学会正确全面的分析、评价历史问题的能力。3、体会洋务运动在中国近代化进程中的深远影响。【学习重点】洋务运动的概况【学习难点】对洋务运动的评价。 【学习方法与师生活动】 自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固 【导入新课】两次鸦片战争，都以清政府的妥协投降、签订不平等条约而告结束。两次鸦片战争中国的失败，惊醒了地主阶级中一些较先进、开通的人士。他们认识到了列强的船坚炮利是导致两次战争中国失败的主要原因。他们开始抛弃原有的夜郎自大的观念，逐渐地向西方靠拢。开始用向西方学习、引进西方先进技术的方式来试图挽救清朝的统治，镇压人民的反抗。这部分人中有的成了后来的洋务派。在他们的努力下，洋务运动在19世纪60年代兴起于中国的大地上。19世纪60年代开始的洋务运动能否使中国走向富强呢？带着问题我们学习新课。 【预习检测】洋务运动前期口号： ，后期口号： 。洋务运动创办的第一所新式学堂： 【自主学习】细读课本标注知识点完成填充记忆熟练“洋务”泛指一切涉外事务。1、时间：19世纪 ；2、背景：第二次鸦片战争后后，清朝 。3、代表人物：中央： ，地方： 、 、 、 。4、主要内容：前期，以“ ”为口号，创办军事工业；最早的近代兵工厂是： 年， 创办的 ；最大近代军事工业是： 年， 和 创办的 ；后期，以“ ”为口号，开办民用工业主要有 创办的 ， 创办的 和 。筹建三支海军 、 、 ；兴办 。1862年成立 ；作用培养了一批 。5、结果： 的全军覆没，标志着洋务运动的破产。6、评价：性质： 。主观上： 。客观上： 【合作探究，展示风采】如何正确评价洋务运动？（或者：“洋务运动为什么没有使中国富强起来？” ） 【老师的问题】如果历史可以重来，假如你是清朝时期一位有识之士，你认为清政府应该怎样做，才可以真正做到“自强”和“求富”？洋务运动对今天有什么启示？【当堂检测】1、洋务派在中央代表人物（ ）a、曾国藩b、李鸿章c、奕忻d、左宗棠2、从19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建的海军不包括（ ） a、北洋海军 b、南洋海军 c、福建海军 d、南海海军3、洋务运动的主要活动中，最能体现洋务派初衷的是（ ） a、培养人才 b、筹建海防 c、创办军事工业 d、创办民用工业4、洋务运动后期的口号是（ ）a、自强 b、求富 c、民主 d、科学5、洋务运动失败留下的深刻教训是（ ）a、资本主义道路在中国走不通 b、学习西方技术的同时要学习西方的制度c、学习西方必须推翻封建制度 d、学习西方必须运用革命方式6、材料一、甲午战败后，李鸿章伤感的说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过勉强涂饰，虚有其表。”材料二、机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。洋机器于耕织、印刷皆能制造，。（1）根据材料一，从李鸿章的话中，我们能看出洋务运动是一场什么运动？（2）根据材料二并结合所学知识，分别举出李鸿章创办的近代军事、民用企业各一例。这