七年级语文下册 单元清六课件 语文版.ppt

单元清六 检测内容 第六单元得分 卷后分 评价 一 基础运用 26分 b 把 看做 即使 将 家信 景色 洗涤 全 都 中间夹杂 的样子 可是 助词 取消句子的独立性 无实义 助词 宾语前置的标志 无实义 喂奶 奶头 出名 说出 用船 用蹄子踢 靠近 接近 吃尽 吃完 使 扰乱 远播 擅长 举行宴会 5 古诗文默写填空 6分 1 甲光向日金鳞开 李贺 雁门太守行 2 诗中有画 画中有诗 是我国古代诗画的特点之一 请写出陶渊明 饮酒 中具备此特点的诗句 3 古诗文中 诗人常常赋予一些意象以相对稳定的感情色彩 如 莲花代表高洁 杨柳表达惜别 秋雨体现忧愁 鸿雁表达思念 流水表达叹惋 落花体现感伤 请根据提示 默写相关语句 枯藤代表萧瑟 小桥流水人家 马致远 天净沙 秋思 莲花代表高洁 周敦颐 爱莲说 4 陈子昂在 登幽州台歌 中用 抒发了自己怀才不遇的伤感 5 次北固山下 中表现时序变迁 新旧交替这一自然规律的哲理句是 黑云压城城欲摧 采菊东篱下 悠然见南山 枯藤老树昏鸦 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 念天地之悠悠 独怆然而涕下 海日生残夜 江春入旧年 6 对下列文学常识理解有误的一项是 2分 a 爱莲说 中的 说 和 陋室铭 中的 铭 都是古代的一种文体 b 虞初新志 是清代林嗣环编选的笔记小说 c 韩愈和柳宗元并称 韩柳 古文运动的倡导者 是 唐宋八大家 中唐代文学家 d 马致远是元代著名戏剧家 散曲成就最高 代表作 天净沙 秋思 被誉为 秋思之祖 7 名著阅读 2分 1 母爱 童真和对自然的赞美 是冰心的 和 春水 的主题歌 2 请写出你最喜欢的安徒生的童话的名称 并简要说说喜欢的理由 b 繁星 示例 皇帝的新装 因为这篇童话启示我们要保持天真烂漫的童心 无惧无畏 敢于说真话 8 仿照下面例句 为下面的自然景物 写两个咏物抒怀 借物喻人的警句 2分 示例 竹子 每向上攀登一步 就作一次总结 雪 纯洁与晶莹的完美结合 使你冰清玉洁 1 落叶 2 向日葵 二 阅读理解 44分 为花儿更美丽 牺牲了自己全部的能量 每结一次果实 都绽放一次笑容 一 雁门太守行黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞土燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 9 雁门太守行 从听觉 视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是 引用典故表明将士以身报国豪情的句子是 2分 10 雁门太守行 中 黑云压城城欲摧 表达了什么意思 这句诗好在哪里 2分 这句诗表现了敌军压境 形势极为严峻 此句好在把敌军压向边城比喻成黑云压城 极为形象传神 角声满天秋色里 塞土燕脂凝夜紫 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 二 陋室铭山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋之有 11 按要求填空 5分 1 本文作者是 朝中期著名诗人 铭 是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字 后来成为一种文体 2 本文紧扣 立意 表达出陋室主人 的节操和 的情怀 3 作者从 等三方面表现陋室的特点 4 文章的主旨句是 点睛之笔是 唐 刘禹锡 陋室不陋 高洁傲岸 安贫乐道 居室环境 交往人物 生活情趣 惟吾德馨 孔子云 何陋之有 管弦乐器 此处借指奏乐的声音 高尚 弹奏 使 劳累 谈笑的都是些学识渊博的人 交往的人中没有浅薄的庸人 孔子说 有什么简陋的呢 唯独 仅仅 单独 一个 少 新鲜 15 翻译下面的句子 2分 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 16 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 这段话有什么寓意 2分 对于菊花的喜爱 陶渊明以后很少听到了 对于莲花的喜爱 像我一样的还有什么人呢 对于牡丹的喜爱 当然人很多了 作者将莲人格化 把莲作为一种高贵品质的象征 赞美她是 花之君子 在这里 作者托物寓意 借莲的形象寄寓自己不慕名利 洁身自好的操守和感情 四 比较阅读 甲 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 乙 余忆年少时 住西湖 每至夏日 临湖赏荷 便欣然忘食 一日 偕数友 观荷于湖边亭中 兴正浓 忽有大雨倾盆而至 湖中荷花尽作飘摇之态 少时 雨过天晴 波澜不惊 湖天一色 荷花为雨所洗 鲜妍明媚 袅娜多姿 清丽雅致 实为花中仙子也 李太白诗云 清水出芙蓉 天然去雕饰 余以为妙绝 18 将下列句子翻译成现代汉语 2分 1 可远观而不可亵玩焉 2 每至夏日 临湖赏荷 便欣然忘食 19 甲 乙两文都运用了哪些表达方式 试举例说明 3分 多 少 全 都 美妙到了极点 人们只 可以在远处观赏却不能随意地玩弄它啊 每当到了夏天 到湖边欣赏荷花 就高兴得忘了吃饭 都运用了叙述 描写 议论抒情等表达方式 叙事 甲 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 乙 一日 偕数友 观荷于湖边亭中 描写 甲 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 乙 鲜妍明媚 袅娜多姿 清丽雅致 议论抒情 甲 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 乙 李太白诗云 清水出芙蓉 天然去雕饰 余以为妙绝 20 甲段称莲为 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 乙段中与之相同的称赞是 用原文回答 2分 21 甲 乙两文写莲 荷 所抒发的情感相同吗 请说一说 2分 李太白诗云 清水出芙蓉 天然去雕饰 不同 甲文写莲花的目的是托物言志 借写莲花来表达自己淡泊名利 洁身自好的品质 乙文写荷花是表达了对雨前雨后荷花的喜爱之情 品行 德行 特殊原因 情况 停止 被 感动 23 用斜线 给文中画波浪线的句子断句 限两处 2分 羊子大惭乃捐金于野而远寻师学24 用现代汉语翻译文中画横线的句子 2分 1 羊子尝行路 得遗金一饼 还以与妻 2 若中道而归 何异断斯织乎 25 文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理 对乐羊子产生了怎样的影响 2分 羊子大 惭乃捐金于野 而远寻师学 羊子曾经在路上行走时捡到一块别人丢失的金子 回家把金子给了妻子 如果中途就回来 和割断这 正在纺织的 布匹有什么不同呢 不能贪财污行 求学要持之以恒 捐金于野 远寻师学 复还终业 七年不返 三 写作 50分 26 有人说 生活是一张白纸 但热情赋予它火红 朝气献给它新绿 沉静借给它鲜蓝 活泼为它绘上鹅黄 忧伤为它抹上灰色 严肃默默为它镶上金边 生活才骤然热闹起来 五彩缤纷 这让我们看出其实生活是块调色板 美