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文档简介

部编版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。(修改病句)火把节是我们彝家人的象征。(改为反问句)悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。(缩句)人们把斗牛场团团围住。(改为“被”字句)2. 改正下面句子里的错误。(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。(2)星期天,我和爸爸去参观图书。(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。3. 按要求写句子。一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)人是由简单的生命进步来的。(修改病句)您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句)4. 用修改符号修改病句。接受了普法教育,法律意识明显增强了。稻子熟透了,田野里像铺上了绿油油的地毯。5. 按要求写句子。(1)火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)(3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)6. 下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )A .(杜处士)所宝以百数。B .(戴嵩)尤所爱。C .(牧童)拊掌大笑。D .(杜处士)不可改也。7. 修改病句(1)妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_(2)这一道数学题非常极其的简单。_(3)印刷术是我国的四大发明。_(4)姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。_8. 按要求改写句子。麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。(缩句)这里世界上最大的麋鹿群生活着。(修改病句)附近建起了楼房。(扩句)三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。(改为“把”字句)9. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。(修改病句)老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)巍巍群山盖满了白雪。(改为比喻句)离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。(缩写句子)现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句)你做出让步,事情不会像现在这么糟。(用正确的关联词语改写句子)别人都完成了,我非完成它不可。(改为肯定句)同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?10. 下列没有语病的一句是( )A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C .我认真改正并发现作业中的错别字。D .我对相声很感兴趣,一有空就听。11. 修改病句。在毕业联欢会上,同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。通过社会实践,让我们体验了生活。气象小组的同学,每天早上都要记录并收听当天的天气预报。春天来了,桂花、梨花和桃花都开了。我敢肯定明天可能会下雨。12. 修改下列病句。(1)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。(2)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。(3)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。(4)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。(5)不管谁无故缺席,就会受到批评。13. 修改下面这段话(共8处错误)六一庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动,他提出了决心,今后一定要再接再励,克苦钻研。努力攀登科学高峰。14. 按要求写句子。(1)这是了不起的奇迹。(改为感叹句)(2)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句)(3)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)15. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。讲话不礼貌的人是不文明的行为。16. 按要求改写句子。(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句)(3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)(4)每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)17. 修改病句(1)星期天下午,我用了一天的时间读完了少年优秀作文选这本书。改:(2)这几天一直阴云满天,一定是可能要下雨了。改:(3)马小晴唱歌的样子真好听。改:18. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)修改符号:A改正符号 B增补符号 C删除符号 D调换符号听了报告,受到了教育。_我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。_王平和李华建立了深刻的友谊。_美术对我特别感兴趣。_19. 修改病句(1)我们必须讲究卫生的习惯。(2)他不禁忍不住笑出声来。(3)他在热情的掌声中第一次登上讲台。(4)我闻到了一股荷花的香味和美丽。20. 下列句子没有语病的一项是( )A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。B .开展阳光体育运动后,同学们的身体素质明显增强了。C .读了这篇小说,使我明白了很多道理。D .一个人难免会犯错误;改进了就好。21. 用修改符号修改病句。老师常常鼓舞大家要努力学习。只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。大家都称赞爸爸办事武断的作风。我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。22. 修改病句。 相声语言因为简明扼要,所以很风趣。打电话与人交流,既言简意明,又是对别人的尊重。23. 按要求改写句子。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句)足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。(改病句)24. 按要求完成句子练习。(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)(2)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用划线词造句)(3)他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句)(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。这句话使用的修辞手法是_,再仿写一句话_。(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)25. 修改病句。两个多月后,他又听好了一个被疯狗咬伤的牧童。巴斯德却奇迹般地救活了全部其中的十六人。巴斯德终于降服了狂犬病。26. 我会改错别字。我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。27. 改正下面句子里的错误。(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。(2)星期天,我和爸爸去参观图书。(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。28. 按要求改写句子(1)修改病句。学校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。(2)扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。(3)缩句。节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。29. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就

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