记叙文阅读笔记.doc

记叙文阅读笔记一、概括类1、怎样概括主要内容/主要事件？公式、(1)、人+起因(没发生)/开端（开始发生）+经过(2)、人+事写人最能体现人物性格的片段，叙事最能体现文章主题的片段。2.、怎样概括中心思想？公式：用两句或三句话来概括（1）本文通过记叙/描写+主要事件/主要景物（2）找准一个动词a最好：赞美、歌颂、赞扬、讴歌。b次好：表达、表现、体现。c最坏：揭露、讽刺、鞭鞑。d次坏：批评、遣责。（3）人物性格、事件意义、抒发作者情感3、怎样概括语段内容？（段意）思路：摘句法、合并法、摘要法、概括法。要尊照原文去找。4、信息筛选题思路：明确筛选标准、寻找答题区域、进行选标。二、结构类1、怎样回答开头第一段句子作用题？公式：（1）内容作用 ： 概括句子意思 套话：a、开篇点题，点主题，点文题（主旨句）b、统领全文（中心句）c、奠定全文的感情基调（抒情句）d、交待故事的环境，要素、背景（记叙句）（2）结构作用 ：引出下文（3）艺术作用：设置悬念。吸引读者阅读兴趣。2、怎样回答结尾句子作用题？公式：（1）内容作用 ：概括句子意思套话：a、点明中心b、深化中心c、总结全文（2）结构作用 ： 照应：，与开头照应，与结尾照应。 结束、总结全文。（3）艺术作用：耐人寻味，给读者留下丰富的想象空间3、关于线索 （1）哪些可以充当线索？时间线索、地点线索、人物线索、事情线索、情节线索（2）两条线索：明线：叙事线索，暗线：感情线索。（3）线索作用题公式：穿针引线，贯穿全文，使文章思路清晰。 4、结构上的写作手法/艺术特色（1）照应： 定义：重复式照应、伏笔式照应。 作用：使文章结构严谨（2）铺垫：定义：前文的某一内容衬托后文的某一内容，后文不再重复前文的内容（3）伏笔：定义：前文的某一内容暗示后文的某一内容，后文一定要重复前文的内容。 作用：突出了后文的内容，使文章结构严谨。（4）悬念： 定义：前文的某一内容,使读者阅读时产生疑问，后文再解释疑问。作用：使文章波澜起伏，引人泪息。5、关于过度（1）过渡的形式：过渡词、过渡句、过渡段。（2）过渡的作用：承上：承接上文，总结上文。启下：引起下文，总领下文。公式：过渡，承接上文的. 引起下文.。6、文中某一句的作用题公式：（1）内容作用：概括句子意思。（2）结构作用：照应：使文章结构严谨铺垫：起衬托作用伏笔：起暗示作用悬念：使文章波澜起伏过渡：起承上启下作用三、文体类1、记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。记叙文四要素：时间、地点、人物、事件。2、记叙文的详略： 公式：（1）分析内容+（2）指出中心+（3）套话突出中心祥写、和中心无关不写、和中心有关略写3、记叙文的人称及作用：（1）人称：以谁的口气来叙事。（2）作用：第一人称：使文章更自然、更真实、更亲切。便于直接抒发.的心里/感情第二人称：如果称呼文中的人物是“你”时，“你们”时，便于直接抒情，更加亲切。 如果称呼读者是“你”、“你们”时，便于直接抒情，引起读者共鸣。第三人称：便于自由叙事，不受时空限制。使文章更客观。4、记叙的顺序及作用（1）顺序：按照事件发展的时间顺序来记叙 （2）倒序：分类：a把结局提前。.b把某一突出判断提前。c由眼前的景物引发回忆。作用：公式：a概括句意。b突出内容。c引出下文。d设置悬念吸引读者阅读兴趣（3）插序：分类：a追忆往事（时间）b交待事物的来历或人物的身世（无时间）作用：公式：a概括插序内容.b突出人物.现形象，突出.主题c为后文.做铺垫。d使情节起伏，引人入胜（4）补序：在叙述过程中，对前面的某一情节进行补充交待（5）平序：同一时间，不同地点，两件事。5、记叙文的表达方式（1）分类：记叙、抒情、议论、描写、说明。（2）公式：提问：本文在表达方式上有什么特点？公式为*和*相结合（3）抒情的两种方式：直接抒情和间接抒情。（4）描写分类：人物描写、环境描写、细节描写、场面描写。 （5）议论公式：议论作用：表明作者观点，点明主旨。记叙和议论的关系：记叙是议论的基础，议论记叙的深化。四、人物类1、记叙文刻画人物的方法：（1）通过人物描写来刻画人物形象。（2）通过具体事例情节发展来刻画人物形象。（3）通过侧面描写来烘托人物形象。（4）通过环境描写来烘托人物形象。2、人物描写包括什么？思路：外貌描写、肖象描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写侧面描写。3、人物描写作用题：公式：（1）表现人物的性格。 （2）表现人物.的心理、.（3）表现人物的情感。（4）表现人物.的情况。（5）在前4条基础上，为后文.做铺垫。4、怎样分析人物的某一语言、动作、心理、神态、(某一描写)？（1）看分值答题。（2）换位思维。5、想象人物的某一描写公式：（1）第一人称手法。（2）符合人物性格。6、记叙文中各种人物作用题（1）主人公：作用：体现文章主旨。主人公可以是一个人、两个人、一群人；可以是好人，也可以是坏人。（2）线索人物：作用：a穿针引线、贯穿全文，使文章思路清晰。b衬托主人公线索人物和主人公可以是一个人。（3）次要人物：作用：a衬托主人公 b推动情节发展作用7、怎样判断主人公公式：（1）谁是中心思想的体现者，谁是主人公（2）答法：回答中心思想 体现者是谁8、小说三要素：人物形象、故事情节、环境描写。9、怎样理解人物形象？思想不是社会中的真人，是人类的代表。有他的人类的特征10、怎样概括人物性格？公式：(1)分成几个方面(看分值)。(2)每个方面用两个词或短语来概括。11、怎样概括人物形象？公式：人物性格+身分。 考点：*是一个怎样的人。五、题目类1、怎样给文章拟文题？（1）自己拟题：从情节入手拟题；从线索入手拟题。（2）从文中找答案。2、题目作用题/好处问：本文为什么以*为题？公式：（1）解释题目含义（2）题目和文章的关系：交代文章的线主人公或重点人物。交代文章的主要情节、事件。代文章的线索。含蓄交代文章的主旨。交代故事发生的地点。交代故事发生的背景。（3）、题目形式上的好处生动形象，优美含蓄，吸引读者阅读兴趣。形式奇特，设置悬念，吸引读者阅读兴趣。有修辞，看出修辞作用。3、怎样回答题目含义题？公式：（1）、题目含蓄，需要找明白话解释（折句换词）。（2）题目一语双关，既要回答表明意义，又要回答语境意义。4、题目可否换题?公式：（1）两个题目之间的区别。（2）题目作用题。（3）互换的后果。六、环境类1、环境描写包括什么？自然环境描写，社会环境描写。2、自然环境描写作用公式：(1)交代：交代故事发生的背景、地点、气候、气节（开头）。交代.环境特征（概括环境内容）。( 2)人物：烘托人物.的心情。烘托人物.的性格烘托人物.的形象。（3）为后文.做铺垫；推动情节发展。（4）宣染的气氛（5）象征与暗示（结尾）3、社会环境描写作用公式：（1）交代时代背景。（2）烘托人物形象。4、赏析环境描写题公式：（1）写作上的好处（2）内容上的好处、环境描写作用 写作上的好处:（1）修辞方法作用 (2) 词语作用动词作用形容词作用七、情节类1、记叙文中的某一情节/材料作用题 公式：（1）概括情节内容（2）内容：突出人物形象；突出主题。（3）结构：铺垫、伏笔、照应、悬念。（4）艺术：对比加强艺术效果，引起读者思考。2、小说三要素：人物、环境、情节。3、情节的组成：（1）四部分：开端、发展、高潮、结尾。（2）六部分：序幕（楔子）开端、发展、高潮、结尾、尾声。4、情节的作用:：（1）表现人物形象 （2）突出主题5、怎样概括情节： 准确、清楚、简洁是概括课文内容的三大基本要求。公式：有两种基本句式：谁干什么”和“什么怎么样” 前者用于概括写事和写人的文章，一般用于写景的文章。6、梳理情节题：思路：（1）合理分配情节。（2）所给答案的语言形式。八、理解类1、怎样回答句子意思？句子含义题？思路：（1）句子优美含蓄，需要我们用白话解释。a解释词语 b修辞本体。（2）句子一语双关，需要我们先理解本意，再解释语境义。（3）为什么这么说（4）句子蕴含的思想感情2、怎样回答词语含义题？（1）词义的三种来源：本义、比喻义、引申义。（2）词语的感情色彩：褒义词、中性词、贬义词。（3）词语的深刻含义的考点：把比喻义换成本义 把本义换成引申义褒义词贬用答贬义 贬义词褒用答褒义（4）答题技巧：词语在语境中意思没有发生改变公式：解词（折合法）/同义词法/反义词法词语的含义在语境中发生改变公式：本义+语境义语境义引用原语境词语。 词语抒发的思想感情（作用）3、怎样回答加点词语作用题？公式：（1）解释词语含义/修辞/人物描写。（2）在语境中的作用。4、怎样回答词语可否替换题？思路：同义词变形折题：（1）范围不同不能替换。如（战争战役）（2）程度不同不能替换。如（恐惧害怕）（3）词义差别不能替换。如（察觉观察）（4）词义完全不同不能替换。（分析文章）公式：（1）判断+（2）语境词含义+（3）替换词含义+（4）替换后果同义词变折分析具体语境5、怎样回答词语的指词题？思路：（1）在原文中找， （2）句子有时是完整的，有时需要“剪”或“补”。6、怎样回答词语、句子、段落可否互换题？公式：（1）判断：事物发展的规律；人的认知规律。（2）分析：内部关系；外部关系。（3）互换后情况九、写作类1、写作方法/写作手法/艺术特色/表现方法（1）定义：广义：文学艺术创作中塑造形象，反映生活所运用的各种表现手法。写作中某篇文章布局的构思方法。（2）选材上的写作方法：以小见大（3）组材上的写作方法：详略得当（4）结构上的写作方法：照应、铺垫、伏笔、悬念。（5）人物塑造的写作方法：人物描写次要人物的对比衬托侧面描写（6）艺术表现上的写作方法：表达方式的综合运用。*和*相结合记叙顺序的综合运用。记叙人称的综合运用。（7）语言润色上的写作方法：修辞方法运用 词义为褒贬用法 词源的用词恰当2、写作方法公式常见的几种：拟人、对比、夸张、联想、象征、讽刺、衬托（正衬、反衬）、欲扬先抑、借物喻人、借景抒情、托物方法、侧面描写。3、狭义的写作方法：（1）对比：分类：横比.不同事物相比，纵比.同一事物前后相比。作用：突出.不同点/某种变化（2）类比：定义：相似事物进行比较作用：突出.相似点（3）衬托：分类：正衬：好好 ，.坏.坏。反衬：好.坏，坏好。对比双方无主次之分，衬托双方有主次之分。（4）人的感官角度;公式：本文从角度描写。分类：视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉。（5）讽刺（6）夸张（7）拟人（8）联想，有现实基础（9）想象，无现实基础：（10）实写、虚写（11）以动写静、以静写动（12）正面描写、侧面描写（13）以点带面、点面结合（14）抒情的两种方式：直接抒情，间接抒情。（15）情节描写（16）细节描写：体现在人物、景物、事物、描写中场面（17）场面描写：定义：一件事的某一片段具备要素：时间、地点、人物、气息。（18）欲扬先抑（先抑后扬）定义：前文先言不好，后文言其好，前后衬托关系。作用：突出后文使文章波澜起伏，引人入胜。（19）欲抑先扬（先扬后抑）（20）象征：通过具体事物（象征体）来