山东省文登市实验中学八年级政治上册 在交往中完善自我导学案（无答案） 鲁教版.doc_第1页
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文档简介

在交往中完善自我学习目标 ：（1）知道理解交往的必要性和重要性，交往由内圈向外圈发展的必要性。（2）明白帮助学生理解交往的作用，树立积极交往的意识。在交往中完善自我，健康成长。（3）培养（树立）（情感、态度、价值观）掌握扩大交往的方式，并在生活中加以应用的能力重点难点 1、 在交往中完善自我，健康成长。2、 掌握扩大交往的方式，并在生活中加以应用。 学习过程 自读课文，自主构建本课的知识结构体系。（并标清页码和要点） 交往伴一生 -？ 一生在交往 -？在交往中 -？ 完善自我 我们的朋友 遍天下 -？1、 自主完成后，同桌互相交换，当好督察员。2、确定 题 ，在理解的基础上背熟要点。3、熟读，之外的题目，理解意思。达标检测一、单项选择题：1、我们要正确认识网络的两面性，努力做到（ ）a、充分利用网络的长处，享受网络交往的乐。b、只浏览知名网站，不光顾其它网站 。c、正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免负面影响 。d、网络中有很多不健康的内容，因而要避而远之。2、青少年的交往可分为内圈和外圈，下列对内圈和外圈关系表达正确的有（ ）外圈是内圈的必要准备 内圈是外圈的基础 踏上社会后，与社会上的人打交道 ，称为外圈。青少年时期，与亲戚、邻里、同学之间的交往称为内圈。a、b、 c、 d、3下列关于交往的说法，错误的是： （ ） a在社会生活中，每个人都离不开交往 b交往可以使我们更好的认识自我，发展自我c健康、广泛的交往可以满足我们的心理需求，让我们更好的适应社会d广泛交友逐渐成为青少年的主流倾向和青春期的主要任务。非选择题：观点一：作为学生要抓紧时间学习，用不着费心去交往。 观点二：交往对我们的成长有重要作用，青少年应不断扩大自己的交往范围。（1） 观点一正确吗？ 为什么？（2） 根据观点二回答我们在扩大自己交往范围时应注意哪些问题？一、交往伴一生，一生在交往为什么要交往？ 二、人生离不开交往。(必要性) p42-p43 1、2 三、在交往中完善自我（重要性） p44-p45 1、2、3 怎样处理好内圈关系？ p47-48 1、2、3 为什么要由内圈向外圈发展交往？ p49 -。怎样由内圈向外圈发展交往？ p49-p50 1、2、3非选择题：观点一：作为学生要抓紧时间学习，可以忽略与同学朋友的内圈交 往。观点二：交往对我们的成长有重要作用，青少年应不断扩大自己的交往范围。（1） 观点一正确吗？ 为什么？ 不正确。一、交往伴一生，一生在交往为什么要交往？ 二、人生离不开交往。1、2 三、在交往中完善自我 1
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