【创新设计】高考生物一轮复习 24能量流动与物质循环、生态系统的稳态及其调节试题 浙科版必修3.doc

第4讲能量流动与物质循环、生态系 统的稳态及其调节(时间：45分钟)a组基础演练1草兔子狐狸狼为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法中正确的是()。a该食物链中兔子是初级消费者，第一营养级b兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草的同化量c根据能量金字塔，处于塔尖的狼其个体体内的能量小于兔子个体体内的能量d狐狸捕食一只兔子，则该兔子体内能量全部流向狐狸解析生产者是第一营养级；兔子的粪便是没消化或没被利用的能量，不属于兔子的同化量；能量金字塔描述的是各营养级之间的能量关系，不能简单等同于个体之间的能量关系；能量沿食物链的传递是逐级递减的。答案b2(2013绍兴质检)下图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程的能量流动。下列有关叙述正确的是()。a是流入该生态系统的总能量b分解者获得的能量最少c图中与的比值代表草兔的能量传递效率d和分别属于草和兔同化量的一部分解析图中应为“兔的摄入量”；处于食物链最高营养级的狐获得的能量最少；图中与代表摄入量，二者比值不能表示能量传递效率。答案d3(2013浙江绍兴一中)图表示某农田生态系统一年中co2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：生产者呼吸释放量；分解者呼吸释放量；消费者呼吸释放量；生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是()。a流经该农田生态系统的总能量可用表示b的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多c消费者同化作用的大小可用表示d该农田生态系统一年中co2的释放量与消耗量相等解析流经该农田生态系统的总能量就是生产者所固定的全部太阳能，表示生产者光合作用消耗总量，即生产者总的光合作用情况，故流经该农田生态系统的总能量可用表示；有机肥料必须经过分解者的分解作用变成无机物，才能被生产者利用，故的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越少；消费者同化作用的能量大于消费者呼吸释放量，故消费者同化作用的大小不能用表示；该农田生态系统一年中co2的释放量应小于消耗量。答案a4(2013江西南昌调研)诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是()。a自然界的物质循环 b生态系统恢复力稳定性强c生物的变异现象 d生物的种间斗争关系解析鲜花飘落到地下，被分解者分解，从而实现了物质的循环。答案a5(2013浙江宁波期末，25)如图为一个生态系统的模式图，相关叙述正确的是()。a若图示为该生态系统的碳循环，则丁为微生物b若图示为该生态系统的碳循环，则丙处于最高营养级c若丁为沼气池，沼渣、沼液作为甲的肥料，使能量循环利用d若乙为初级消费者，则乙的有机物总量比甲的少解析该图示若为碳循环，丁为大气中的二氧化碳，丙是分解者。能量是无法循环利用的，物质可以循环利用。答案d6(2013杭州一模，26)某草原生态系统一条食物链abc中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表(单位：百万千焦)。下列有关叙述正确的是()。种群同化量净同化量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量a65.53.015.041.5b14.050.522.5c20.61.4微量(不计)无a.种群a、b、c构成了该生态系统的生物群落b种群b个体数量的变化是由于种群c对其有选择捕食的结果c能量从b到c的传递效率为12%d种群a的净同化量为59.5百万千焦解析生物群落应包含该地所有的生物；种群b的数量不仅取决于c，还会受到a数量多少的影响；能量从b到c的传递效率为14.3%。答案d7(2013绍兴期末)设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法错误的是()。a用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益b用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用c用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理d该生态工程的运转离不开人的管理解析用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，实现了废物再利用，可增加经济效益；用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用；用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了物质循环再生的原理(能量是不能循环利用的)；该生态系统提高了能量利用率，人工生态工程中人的管理起到主要作用。答案c8(2013杭州二模，5)下列有关某海洋生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是()。a太阳能流入生态系统必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器b该生态系统处于相对稳定的状态时初级生产量总是大于次级生产量c该生态系统处于相对稳定状态时不再从外界获得co2等物质d光合作用吸收的co2总量与生产者、消费者及分解者释放的co2总量相等解析太阳能流入生态系统可以通过叶绿体，而蓝藻等原核生物的光合细胞则是通过光合膜进行光合作用固定太阳能，a错。处于相对稳定状态的生态系统，生产者需进行呼吸作用消耗一部分初级生产量，剩下的一部分才会流入消费者和分解者成为次级生产量，故初级生产量总是大于次级生产量，b对。处于稳定状态的生态系统，从总体上看co2的吸收与释放平衡，但某一时刻可能存在co2净支出，c错。少了处于相对稳定状态的生态系统这个条件，光合作用吸收的co2总量与生产者、消费者及分解者释放的co2总量就未必相等，d错。答案b9(2013山东潍坊一模)下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中a、b、c、d表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答问题。(1)图甲中过程表示_，图乙中的生物对应图甲中哪些成分_(用字母表示)。(2)图甲过程中碳的传递形式分别是_、_。(3)乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于_调节，说明生态系统具有_能力。(4)若草固定的总能量为6.8109 kj，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108 kj，则人最多能获得能量_kj。(5)若蛇取食鼠的比例由调整到，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重增加1 kg，人能比原来多增重_kg(能量传递效率按20%计算)。解析(1)由图甲知，a是二氧化碳，d是生产者，b是初级消费者，c是分解者。过程表示光合作用和化能合成作用，图乙中只有生产者和消费者，对应图甲中的d、b。(2)食物链中各营养级之间物质以含碳有机物的形式传递。生物到无机环境之间以co2的形式传递。(3)蛇的数量减少，导致蟾蜍因缺少天敌而增加，生态系统具有自动调节能力而又逐渐趋于稳定，这种调节属于负反馈调节。(4)(6.81091.310820%)(20%)22.46108 kj。答案(1)光合作用和化能合成作用(只答光合作用也可)d、b(2)含碳有机物co2(3)负反馈(反馈)自我调节(4)2.46108(5)210如图是生态系统的能量流动图解，n1n6表示能量数值。请回答下列有关问题。(1)流经该生态系统的总能量为_。(用n1n6中的字母表示)(2)由初级消费者传递给蜣螂的能量为_。(3)能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为_。(用n1n6中的字母表示)(4)生态系统具有自我调节能力的基础是_。若要提高生态系统的抵抗力稳定性，一般可采取的措施为_。解析(1)流经生态系统的总能量为生产者“固定”(或“同化”)的能量(即n2)。(2)初级消费者通过粪便被蜣螂利用的能量不属于初级消费者同化的能量，而属于生产者同化的能量，所以由初级消费者传递给蜣螂的能量为0。(3)能量传递效率应为相应营养级同化量的比值，故能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为100%。(4)负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础。在生态系统中，一般各营养级生物种类越多，营养结构越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。答案(1)n2(2)0(3)100%(4)负反馈调节增加各营养级生物的种类b组能力提升11(2013宁波八校联考)科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下图所示(能量以种群的质量表示)下列叙述正确的是()。被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分在食物链中，蜘蛛至少位于第三营养级图中x代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率a bc d解析被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分。蜘蛛是肉食动物，至少是次级消费者，位于第三营养级。图中x是同化量中除去呼吸消耗的，代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量。猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率是用蜘蛛的同化量除以猎物种群的同化量，储存在猎物种群有机物中的能量不是猎物种群的同化量的全部，不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率。答案a12(2013浙江绍兴质检)如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树的总能量为a，其中字母代表了能量，则下列叙述不正确的是()。a从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为a/abc是第二营养级用于生长发育和生殖的能量cd是指呼吸作用消耗的能量d该图中不包括非生命的物质和能量解析由题干中的信息可知，该图只包括两个营养级，麻风树是第一营养级，则a只能代表第二营养级摄入量，b代表第二营养级的同化量，其中d代表用于呼吸作用消耗的能量，c是指第二营养级用于生长、发育和生殖的能量，e是第二营养级的粪便和遗体流入分解者的能量。答案a13如图表示a、b两个特殊生态系统的能量金字塔。下列有关解释正确的是()。一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减若a和b中玉米的量相同，a能养活10 000人，则b能养活1 000人若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则a中的人比b中的人体内污染物浓度低a b c d解析由于吃玉米的人和吃牛肉的人获得的玉米和牛肉总量不确定，所以不能得出的结论；生态系统中相邻营养级之间的能量传递效率一般为10%20%；生态系统a中食物链为玉米人，生态系统b中食物链为玉米牛人，根据生态系统中的能量流动特点，可以确定正确。答案d14某生态系统中有a、b、c、d四种生物，构成食物链abc，d为分解者，如图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是()。a图中的甲表示b的同化量，乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量b圆褐固氮菌可以参与丁过程c当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量一般处于d图中d的能量不全部来自b解析b的摄入量为其同化量和粪便量之和，其同化量一部分用于呼吸消耗，一部分用于自身的生长、发育和繁殖；圆褐固氮菌在生态系统中的地位是分解者，d表示分解者，丁过程表示分解者呼吸作用释放能量的过程，圆褐固氮菌可参与此过程；当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量一般处于k值；d的能量可来自b的粪便，而此部分属于上一营养级a的能量。答案c15如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解能量单位为j/(cm2a)，请据图回答下列问题。(1)如图所示，输入该生态系统的能量主要是由_固定的太阳能，图中a代表_。(2)植食性动物的能量有_ j/(cm2a)传递到肉食性动物体内。(3)草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是_。调查鱼塘中草鱼的种群密度，最好采用_法。(4)由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为_。(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和_三个方面的功能。(6)建立“桑基鱼塘”，发展现代生态农业，体现的生态学基本原理是实现了对能量的_。(7)如果人们把食品结构植食性动物植物13改为全素食，能量传递效率按20%计算，那么地球上现有的食物可养活人口数将为现在的多少倍()。a0.5 b2 c3 d5解析从题图可知，流经生产者的能量来源于生产者的光合作用，去向主要有四个方面：呼吸消耗(23)、贮存(70)、流向分解者(3)和流向初级消费者(待计算x)。求植食性动物传递到肉食性动物的能量应从肉食性动物的能量算起，肉食性动物的总能量为2.