山东省淄川般阳中学高中历史《第17课 苏联的经济改革》导学案（无答案）岳麓版必修2.doc_第1页
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第17课 苏联的经济改革学习目标：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程（背景、内容及特点、作用），认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。重难点：戈尔巴乔夫的改革及其影响。赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的异同教学模式：“三五五”教学模式教学资源：多媒体、历史图册。【学情调查 情境导入】1、检查预习情况，解决其中的问题。2、导入：20世纪的世界政治舞台上，曾经有这样一个国家：它的经济总量达到美国的80%，军事力量与美国平起平坐。它曾经与美国在全球范围内展开全面争霸，并一度迫使美国采取守势。但是，就是这样一个世界性的强国，几乎是在一夜间消失。这个国家是谁？它消失的内要原因又是什么？3、展示学习目标和重点难点。有目标，就有动力。【问题展示 合作探究】1、课堂展示：（见课件）2、合作探究：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革是苏联历史上试图改变“斯大林模式”的三次尝试，但结果都以失败而告终。思路点拨:该题第(2)(3)问难度较大。解答第(2)问时必须先弄清两次改革失败的各自原因，然后在此基础上，提炼出共同点；解答第(3)问时首先应明确导致苏联解体的原因，然后对比分析三次改革的内容及影响。 (1)这三次改革在经济方面的侧重点各是什么？(2)赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的共同原因有哪些？(3)你认为这三次改革和苏联解体之间有没有联系？学习中有什么感受，写下来吧：学会合作，你就成功了一多半！【达标检测 巩固提升】a1、前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中沉重而无奈地说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们的后面”这种现象的主要决定性原因是a经济基础薄弱 b高度集中的政治经济体制弊端c东欧剧变的直接冲击 d西方国家长期的经济封锁b2、勃列日涅夫把改革的重点放在重工业上，其根本目的是a以重工业带动整个国民经济的发展 b改变苏联重工业基础薄弱的面貌c增强军事和综合国力，与美国争夺世界霸权 d改善人民的生活c3、关于苏联改革的评述，有观点认为：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”戈尔巴乔夫把苏联改垮的主要原因是 a对斯大林模式的小修小补 b改革不利于调动农民生产的积极性c实行政治多元化和意识形态多元化 d没有突破原有的计划经济体制c4、观察以下两幅漫画，根据图一反映的政治主题，判断图二走在送葬队伍的最前头的人是 图一 图二a赫鲁晓夫 b勃列日涅夫 c戈尔巴乔夫 d叶利钦在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。【知识梳理 归纳总结】温故而知新，可以为师矣。【预习指导 新课链接】以上我们学习了苏联在十月革命之后到解
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