高考生物二轮复习 第二部分 专题五 遗传的分子基础课件.ppt_第1页
高考生物二轮复习 第二部分 专题五 遗传的分子基础课件.ppt_第2页
高考生物二轮复习 第二部分 专题五 遗传的分子基础课件.ppt_第3页
高考生物二轮复习 第二部分 专题五 遗传的分子基础课件.ppt_第4页
高考生物二轮复习 第二部分 专题五 遗传的分子基础课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题五遗传的分子基础 第二部分专题突破 真题印证 2017江苏单科 2 下列关于探索dna是遗传物质的实验 叙述正确的是 a 格里菲思实验证明dna可以改变生物体的遗传性状b 艾弗里实验证明从s型肺炎双球菌中提取的dna可以使小鼠死亡c 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中d 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32p标记 c 解析 格里菲思实验证明加热杀死的s型细菌体内存在一种转化因子 能使活的r型细菌转化为活的s型细菌 并没有提到dna a错误 艾弗里的小鼠体外转化实验 证明从s型肺炎双球菌中提取的dna可促使r型细菌转化为s型细菌 从而使小鼠死亡 b错误 赫尔希和蔡斯实验中 离心后细菌比噬菌体外壳比重大 所以细菌主要存在于沉淀中 c正确 赫尔希和蔡斯实验中 用32p标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌 32p标记的噬菌体dna在大肠杆菌内进行半保留复制 细菌裂解后得到的噬菌体部分含32p标记 d错误 失分预警 本题常因基础知识不扎实 不能熟记格里菲思实验结论是s型细菌中有转化因子 造成错选 不能辨析导致小鼠死亡的是s型细菌的dna还是蛋白质 造成错选 不能明了如果用32p标记噬菌体 细菌裂解释放的噬菌体不会全部带有32p标记 造成错选 dna是遗传物质的实验比对策略解答dna是遗传物质实验比对类试题时 要牢记以下几点 1 r型细菌转化成s型细菌的实质是s型细菌的dna与r型细菌dna实现重组 表现出s型细菌的性状 此变异属于广义上的基因重组 2 含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养 因为病毒营专性寄生生活 故应先培养细菌 再用细菌培养噬菌体 3 噬菌体侵染细菌的实验证明了dna是遗传物质 但是没有证明蛋白质不是遗传物质 4 因dna和蛋白质都含有c h o n元素 所以此实验不能标记c h o n元素 考法微练 1 2017课标全国 2 在证明dna是遗传物质的过程中 t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用 下列与该噬菌体相关的叙述 正确的是 a t2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖b t2噬菌体病毒颗粒内可以合成mrna和蛋白质c 培养基中的32p经宿主摄取后可出现在t2噬菌体的核酸中d 人类免疫缺陷病毒与t2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 c 解析 t2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒 a错误 t2噬菌体合成mrna和蛋白质都是在宿主细胞大肠杆菌中进行的 b错误 t2噬菌体侵染大肠杆菌后 会利用大肠杆菌体内的物质合成自身的组成成分 用含有32p的培养基培养大肠杆菌 再用这种大肠杆菌培养t2噬菌体 能得到dna含有32p标记的t2噬菌体 即培养基中的32p经宿主摄取后可出现在t2噬菌体的核酸中 c正确 人类免疫缺陷病毒的遗传物质为rna t2噬菌体的遗传物质为dna 它们的核酸类型和增殖过程不同 d错误 2 2017山东济南二模 10 图甲是将加热杀死的s型细菌与r型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化 图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤 下列相关叙述中 不正确的是 a 图甲中ab对应的时间段内 小鼠体内还没形成大量的抗r型细菌的抗体b 图甲中 后期出现的大量s型细菌是由r型细菌转化并增殖而来的c 图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性d 图乙中若用32p标记亲代噬菌体 裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性 d 解析 图甲中ab对应的时间段内 r型活菌迅速增加 原因是小鼠体内还没形成大量的抗r型细菌的抗体 a正确 将加热杀死的s型细菌与r型活菌混合注射到小鼠体内后 部分r型活菌转化成s型细菌并分裂增殖 b正确 噬菌体的蛋白质不参与子代噬菌体的形成 新形成的子代噬菌体完全没有放射性 c正确 图乙中若用32p标记亲代噬菌体 由于dna的半保留复制 如果标记亲代一个噬菌体 则不管复制多少代 只有两个子代噬菌体具有放射性 d错误 真题印证 2015课标全国 1 下列叙述错误的是 a dna与atp中所含元素的种类相同b 一个trna分子中只有一个反密码子c t2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成d 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的dna上 d 失分预警 本题的关键 若atp脱去两个磷酸基团即为rna的基本单位腺嘌呤核糖核苷酸 了解反密码子位于trna上 噬菌体由内部遗传物质dna和外部蛋白质外壳组成 解析 dna与atp中所含元素均为c h o n p a正确 一个trna上虽有多个碱基 但只有在翻译过程中与mrna上的密码子发生碱基互补配对的3个特定碱基称为反密码子 b正确 t2噬菌体中只有dna一种核酸 其基本组成单位为脱氧核糖核苷酸 c正确 细菌为原核生物 没有线粒体 控制性状的基因位于拟核和质粒上 d错误 dna分子的结构 1 基本组成元素 c h o n p 2 基本组成单位 脱氧核苷酸 由磷酸 脱氧核糖 含氮碱基组成 三者之间的数量关系为1 1 1 每个dna片段中 有2个游离的磷酸基团 3 水解产物dna的初步水解产物是脱氧核苷酸 彻底水解产物是磷酸 脱氧核糖和含氮碱基 4 dna分子中存在的化学键 氢键 碱基对之间的化学键 可用解旋酶断裂 也可加热断裂 磷酸二酯键 同一条链相邻脱氧核苷酸之间的化学键 用限制性核酸内切酶处理可切割 用dna连接酶处理可连接 5 碱基对数与氢键数的关系若碱基对数为n 则氢键数为2n 3n 若已知a有m个 则氢键数为3n m 考法微练 1 2017山东师大附中三模 18 下图为dna分子的片段 下列相关叙述正确的是 a dna分子的基本单位是 b rna聚合酶可以切断 c 复制时dna聚合酶催化形成 之间的化学键d 构成dna分子中基本骨架 b 解析 图中 是脱氧核苷酸单链 dna的基本单位是脱氧核苷酸 应是 a错误 rna聚合酶能将dna解旋 可以切断氢键 b正确 复制时dna聚合酶催化形成的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键 而 之间的键是同一个核苷酸内的化学键 c错误 是碱基对 脱氧核糖和磷酸交替连接构成dna的基本骨架 d错误 2 在一个dna分子中 腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54 其中一条链中鸟嘌呤 胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22 和28 则由该链转录的信使rna中鸟嘌呤占碱基总数的 a 24 b 22 c 26 d 23 a 解析 利用单双链转化公式即 a t 总链 a1 t1 单链 54 c g 总链 c1 g1 单链 46 若计算信使rna中鸟嘌呤所占比例 应该先计算dna分子的模板链中c所占比例 根据规律可知 在模板链中a t所占比例也为54 又因为该链中g 22 所以c 1 54 22 24 真题印证 2016课标全国 2 某种物质可插入dna分子两条链的碱基对之间 使dna双链不能解开 若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质 下列相关叙述错误的是 a 随后细胞中的dna复制发生障碍b 随后细胞中的rna转录发生障碍c 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期d 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 c 解题引导 解析 某物质可插入dna分子两条链的碱基对之间 使dna双链不能打开 说明该物质会阻碍dna分子的解旋 因此会阻碍dna分子的复制 转录和抑制细胞增殖 a b d三项均正确 因dna分子的复制发生在间期 所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期 c错误 dna复制 转录 翻译的比较 考法微练 1 2017辽宁沈阳期末 23 下图中dna分子片段中一条链由15n构成 另一条链由14n构成 下列有关说法中错误的是 a 处为磷酸二酯键 dna解旋酶作用于 处b 是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸c 若该dna分子中一条链上g c 56 则无法确定整个dna分子中t的含量d 把此dna放在含15n的培养液中复制两代 子代中含15n的dna占100 c 解析 处为磷酸二酯键 是限制酶 dna聚合酶和dna连接酶的作用位点 处为氢键 是解旋酶的作用位点 a正确 处是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 b正确 若该dna分子中一条链上g c 56 根据碱基互补配对原则 c g 28 则a t 50 28 22 c错误 把此dna放在含15n的培养液中复制两代得到4个dna分子 根据dna的半保留复制特点可知 子代dna分子中均含15n d正确 2 用3h标记蚕豆根尖分生区细胞的dna分子双链 再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3h的普通培养基中培养 若秋水仙素对细胞连续发挥作用 则相关叙述不正确的是 a 秋水仙素可抑制纺锤体的形成 但不影响着丝点的正常分裂b 通过对细胞中不含单体时的染色体计数 可推测dna复制的次数c 通过检测dna链上3h标记出现的情况 可推测dna的复制方式d 细胞中dna第二次复制完成时 每条染色体的单体均带有3h标记 d 解析 蚕豆根尖分生区细胞进行有丝分裂 染色体复制一次 细胞分裂一次 用3h标记dna分子双链 在不含3h的普通培养基中培养 dna半保留复制一次产生的子代dna都是一条链含3h一条链不含3h 每条染色体的单体均带有3h标记 但细胞中dna第二次复制完成时 每条染色体的两条单体只有一条单体的dna的一条链含3h一条链不含3h 这个单体带标记 另一条单体的dna的两条链均不含3h 这个单体不带标记 c正确 d错误 秋水仙素可抑制纺锤体的形成 但不影响着丝点的正常分裂 a正确 通过对细胞中不含染色单体时的染色体计数 加倍一次是因为复制了一次 b正确 真题印证 2017课标全国 1 下列关于真核细胞中转录的叙述 错误的是 a trna rrna和mrna都从dna转录而来b 同一细胞中两种rna的合成有可能同时发生c 细胞中的rna合成过程不会在细胞核外发生d 转录出的rna链与模板链的相应区域碱基互补 c 解析 trna rrna和mrna都是通过不同dna片段转录产生的 a正确 真核细胞中 不同rna的模板是不同的dna片段 同一细胞中不同的dna可以同时转录 同时合成不同的rna b正确 真核细胞中dna主要分布在细胞核中 还有少量dna分布在线粒体和叶绿体中 细胞核 线粒体和叶绿体中的dna都可以进行转录 合成rna 故c错误 转录过程中 遵循碱基互补配对原则 因此转录出的rna链与模板链的相应区域碱基互补 d正确 失分预警 本题常因基础知识不扎实 不明了转录的产物是三种rna 造成错选 弄不清线粒体 叶绿体中都有rna合成过程 造成错选 1 遗传信息的转录和翻译过程的关系 2 不同类型生物遗传信息的传递 以dna为遗传物质的生物遗传信息的传递 以rna为遗传物质的生物遗传信息传递 如艾滋病病毒 3 遗传信息传递和表达中一般规律和特殊现象 复制和转录 并非只发生在细胞核中 dna存在部位均可发生 如细胞核 叶绿体 线粒体 拟核等 转录的产物 除了mrna外 还有trna和rrna 但携带遗传信息的只有mrna 翻译过程 并非所有遗传密码都能决定氨基酸 3种终止密码不能决定氨基酸 密码子具简并性 20种氨基酸对应61种密码子 的意义 一方面有利于提高翻译速度 另一方面可增强容错性 减少蛋白质或性状差错 一个mrna分子可同时结合多个核糖体 有利于短时间内合成大量蛋白质 b 实例 镰刀型细胞贫血症 囊性纤维病 4 基因控制性状的途径 直接途径 b 实例 镰刀型细胞贫血症 囊性纤维病 间接途径 考法微练 1 2017江苏单科 23 双选 在体外用14c标记半胱氨酸 trna复合物中的半胱氨酸 cys 得到 cys trnacys 再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸 ala 得到 ala trnacys 见右上图 trna不变 如果该 ala trnacys参与翻译过程 那么下列说法正确的是 a 在一个mrna分子上可以同时合成多条被14c标记的多肽链b 反密码子与密码子的配对由trna上结合的氨基酸决定c 新合成的肽链中 原来cys的位置会被替换为14c标记的alad 新合成的肽链中 原来ala的位置会被替换为14c标记的cys ac 解析 一条mrna链可同时结合多个核糖体 合成多条相同的多肽链 a正确 反密码子与密码子的配对由trna上的三个相邻的碱基决定 b错误 由于半胱氨酸 trna复合物中的半胱氨酸 cys 被还原成丙氨酸 ala 所以 新合成的肽链中 原来cys的位置会被替换为14c标记的ala c正确 d错误 2 图甲 图乙为真核细胞中发生的部分代谢过程示意图 下列有关说法中 正确的是 a 图甲所示过程叫作翻译 多个核糖体共同完成一条多肽链的合成b 图甲所示过程中核糖体移动的方向是从右到左c 图乙所示过程叫作转录 转录产物的作用一定是作为图甲中的模板d 图甲和图乙所示过程中都发生了碱基互补配对 并且碱基互补配对方式相同 b 解析 一条多肽链的合成由一个核糖体完成 转录产物有信使rna 转运rna和核糖体rna三种 转录和翻译过程中都发生了碱基互补配对 但碱基互补配对方式不同 如转录过程中有t和a的配对 翻译过程中则没有 1 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了dna是遗传物质 2 与肺炎双球菌转化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论