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小学二年级语文下册句子专项同步练习1. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。(1)(2)2. 用划线的词语写句子。即使把杯子倒过来,水也不会往下流。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。3. “我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。4. 照样子,编写汉字歌。雨田雷,_岩,_鲜,_ _歪。5. 照样子,用划线的词语写句子。例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。蓝天上白云朵朵,像_。_,像_。6. 用划线词语写句子。(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。天上的云变化万千,_。7. 按要求写句子。(1)公主被我们救出来了。(改为“把字句)(2)彩虹挂在天空。(扩句)(3)用“有有还有”写一句通顺的话。(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)8. 按要求写句子。(1)雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用下划线词说一句话)(3)加标点符号 雾呢 不知道消失到那里去了 9. 按要求改写句子。(1)根据“大方”的不同意思造句。不小气:_。不拘束:_。(2)_把蝙蝠的眼睛蒙上,_它照样能灵巧地自由飞行。(填关联词语)(3)那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。(修改病句)(4)人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)10. 看图,仿照课文中的句子写一写。(不会写的字写拼音)(1)西瓜圆圆 , 他自豪(ho)地说:“我是_。”(2)北风_,他_说:“我是_。”11. 把下面的句子补充完整。(1)我家门口的大枫树像_。(2)放学后回到家里,我一会儿_,一会儿_,一会儿_。(3)学校的花园里_。12. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。 13. 仿照例句,用划线的词语写句子。例:难道它的味道很特别吗?14. 写话小练习。(1)照样子描写一种小动物的外形。它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。(2)照样子描写一种小动物的动作。它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。15. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。清明节过后,地面出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。笋在春天的怀抱里,迅速往上长。16. 我会按要求做一做。(1)我知道传统的节日。中秋节 重阳节 春节 元宵节 端午节 清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号):_B我还知道_节时,人们会_。(2)按要求写句子。A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边_B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是_,用这个意思的“经过”写一个句子。造句:_17. 按要求写句子。(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍 , 不想回去。_一边_,一边_。(照例子把句子补充完整)运用划线的词语造句:_。(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,_。18. 照样子仿写句子。(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。我要_;_。(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?难道只能是_,不能是_?19. 用下列划线的词语写句子。只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。20. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。河边_。草原上_。21. 照样子,补写句子。例:松鼠的尾巴好像一把伞。(1)弯弯的月亮好像_。(2)_好像_。22. 按要求写句子。(1)老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)(2)从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)(3)庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)23. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物 这是 啊 多么 美好的_(2)吗 特别 它的 很 难道 味道_(3)乐曲 弹奏着 在 叶丛中 春雨姑娘 绿色的_24. 按要求写一写。(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)天上的云,_,像 _。(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母(用画线的词语写句子)25. 照样子,写句子。(1)例:乌鸦喝不着水,怎么办呢?_,怎么办呢?(2)例:青蛙为什么没参加?_为什么_?26. 按要求写句子。(1)他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。27. 照样子,补写句子。例:影子常常跟着我。(1)妈妈常常_。(2)_常常_。28. 照样子写句子。例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。要是在河边栽一些树,就_。要是_,就_。29. 照
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