河南省郑州市八年级历史下册 第1单元 中华人民共和国的成立和巩固教案1 新人教版.doc

第1单元 中华人民共和国的成立和巩固 【教学目标】知识与能力：（1）讨论探索新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验（2）掌握战斗英雄黄继光和邱少云的事迹，提高口头表达能力，学习他们的优秀品质。（3）引导学生对十年内乱原因、经验教训的思考，培养学生综合分析历史问题的能力及正确把握历史发展方向的能力。过程与方法：（1） 对比鉴别第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同（2）通过阅读课本,地图，网上查询，获取有效信息，在历史事实的基础上思考历史问题。情感态度与价值观：（1）新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强（2）体会志愿军被誉为“最可爱的人”，他们身上所蕴含的优秀品质，增强学英雄的信念，激发爱国主义情感和历史使命感。（3）通过讲述二月抗争，使学生认识到，面对大动乱的局势，一些老一辈革命家挺身而出，进行抗争，代表了党和人民的意志，表现了老一辈革命家无私无畏的凛然正气。【重点难点】 重点：抗美援朝 土地改革难点：学生可能对1950年土地改革中对富农阶层采取的政策难以理解。通过创设问题情景，综合多方面材料组织小组讨论、指导综合分析，最后得出结论。新中国成立后的土地改革主要集中在新解放区，是继续完成民主革命的任务；将过去限制和打击富农经济的政策，改变为保存富农经济的政策；主要是为了更好地孤立地主，减少土改运动的阻力，保护中农和小土地出租者，稳定民族资产阶级，归根到底，是为了有利于早日恢复和发展生产【教学方法】教师引导，创设情景【学习方法】自主合作，共同探究【教具准备】 多媒体【教学过程】1、 标志着中国人民站起来的事件是 ，时间是 年 月 日。1949年9月第一届中国人民政治协商会议在 召开，通过的 起到了临时宪法的作用，确定以 为代国歌；首都定在 ，以 为国旗，选举 为中央人民政府主席，采用 纪年。决定在首都天安门广场建立一座 。2、人民英雄纪念碑碑文中“三年以来”指的是 时期；“三十年以来” 指的是 时期；“一千八百四十年” 指的是 以来的历史。3、标志着祖国大陆获得统一的事件是 ，时间是 年，贡献突出的政府人物 ，宗教人物 。三年以来，在人民解放战争人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 请回答：（1）“三年以来”指的是哪三年？ 属于什么时期？（2）“三十年以来”是什么事件开始？ 它标志着什么？（3）“一千八百四十年”发生了什么重大历史事件？ 它标志着什么？7、阅读材料：1949年10月1日下午三时，在首都北京30万人齐聚天安门广场。毛泽东主席按动电钮，五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，这时在军乐声中54礼炮齐鸣28响。接着，毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”。随后，举行盛大的阅兵式和群众庆典，人民以无限的喜悦，欢庆新中国的诞生。 请回答：（1）此材料反映了哪一历史场面？ 这一天是我们的什么节日？（2）“54门礼炮齐鸣28响”象征着什么？（3）大会奏起的国歌的名称是什么？其词、曲的作者分别是谁？歌词中“中华民族到了最危险的时候”指的是当时的什么情况？（4）新中国成立的国内历史意义。8、阅读材料：材料1：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！ 中国人民志愿军军歌（1）这是什么运动中的战歌？这场战争的目的是什么？ 写出这场运动的起止时间？（2）参加这场运动的部队叫什么？ 司令员是谁？（3）这支部队被人们赞誉为什么？ 这支军队涌现出许多英雄人物，请举出典型的代表。（4）“打败美国野心狼！”的时间和标志是什么？【作业设计】阅读材料：彭德怀在关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了，今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。它雄辩的证明，一觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全奋起战斗的民族是不可战胜的。在第二次世界打战后，特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。毫无疑问，朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，鼓舞他们加紧的 开展争取本国的独立、和平、民主、统一的斗争。这对于保障远东和平，是一个重大的贡献。” 结合所学知识回答：（1）材料中“它雄辩地证明”的“它”具体是指什么事件？（2）“一觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全奋起战斗的民族”是指什么？其重要代表是什么？（3）“今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的”中的“帝国主义”在这事件中主要是指哪一帝国主义国家？它当时的哪些侵略活动严重威胁着中国的安全？（4）亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的”，主要从哪一具体的事件得到印证？ 【板书设计】一、中国人民站起来了二、最可爱的人三、土地改革【教学反思】从本节课的教学思路来看遵循了学生的主体原则，遵循了学生的认知规律。 1、在教学设计的每一个环节都凸显学生的主体地位，诸如讲授新课前的导学提示，学生在导学提示的指导下，自行阅读教材，有一部分教学内容通过学生的自学独立完成。 2、在开国大典的处理上，学生观看开国