江苏省涟水县灰墩中学七年级数学上册 2.6 有理数的乘方教学案2（无答案） 苏科版.doc
收藏
编号：44055510
类型：共享资源
大小：88.01KB
格式：DOC
上传时间：2020-01-16
上传人：活***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
5.99
积分
- 关 键 词：
-
江苏省涟水县灰墩中学七年级数学上册
2.6
有理数的乘方教学案2无答案
苏科版
江苏省
涟水县
中学
年级
数学
上册
有理数
乘方
教学
答案
- 资源描述：
-
有理数的乘方
学习目标：理解科学记数法的意义
学习重点：会用科学记数法表示比较大的数
学习难点：用科学记数法表示大数,提高学生归纳总结的能力
学习过程：
一、复习引入
（1）什么叫乘方？什么叫幂；指出an中的指数、底数、幂
（2）课前三练：32+42= ___________；(2) ______________；
-32+(-3)2+(-0.5)3=_____________.
“练一练”
10＝10（ ）
100＝1010（ ）
1 000 ＝101010＝10（ ）
10 000＝10101010＝10（ ）
________=________=105
________=________=106
________=________=107
________=________=108
二、情境
1、光的速度大约是300 000 000米/秒;
2、地球半径约为6400000米。
赤道长约为40000000米。
地球表面积约为:510000000000000平方米。
（1）上面各资料都有出现较大的数，这些数在记录的过程中非常容易出错，你能想办法使得我们记录得又快又准吗？
（2）试将上面这些数输入计算器.
计算器输出结果跟你输入的数一致吗？屏幕上面的数跟输入的数又什么内在的联系？你知道计算器的工作原理吗？
三、新知教学
一般地,一个大于10的数可以表示成a10n 的形式,其中1≤a<10, n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法(scientific notation)
注意:把一个大于10的数可以写成a10n时，必须遵循
1≤a<10 (2) n是正整数
练习：在69600000000的以下各表示方法中，是科学记数法的为 ( )
（a）696108 （b）69.6109
（c）6.96 1011 （d）0.6961012
四、例题讲解
例1、1972年3月发射的“先驱者10号”,是人类发往太阳系外的第一艘人造太空探测器.至2003年2月人们最后一次收到它发回的信号时,它已飞离地球12200000000km.用科学记数法表示这个距离.
例2:请用科学记数法表示696 000；1 000 000； 58 000
练习：你能把上面的数据用科学记数法表示出来吗?
(1)人的大脑约有10,000,000,000个细胞；
(2)全世界人口约为61亿；
(3)光的速度为300,000,000米/秒；
(4)中国森林面积约为128,630,000公顷；
(5)2002年赴韩国观看世界杯足球赛的中国
球迷超过了1.5万人
课本48页1，2，3
五．课堂小结
【课后作业】
1．用科学记数法记出下列各数：
(1) 7 000 000； (2) 92 000； (3) 63 000 000； (4) 304 000；
(5) 8 700 000； (6) 500 900 000；(7)374.2 (8) 7000.5．
2．下列用科学记数法记出的数，写出原数.
(1)2106＝ (2)9.6105＝ (3)7.58107＝ ；
(4)6.03108＝ (5)5.002107＝ (6)5.016102＝
3．用科学记数法记出下列各数：
(1)地球离太阳约有一亿五千万千米；
(2)地球上煤的储量估计为15万亿吨以上；
(3)月球的质量约是7 340 000 000 000 000万吨；
(4)银河系中的恒星数约是160 000 000 000个；
(5)地球绕太阳公转的轨道半径约是149 000 000千米；
(6)1cm3的空气中约有 25 000 000 000 000 000 000个分子．
4．地球绕太阳转动(即地球的公转)每小时约通过1.1105千米，声音在空气中传播，每小时约通过1.2103千米．地球公转的速度与声音的速度哪个大？
5．一天有8.64104秒，一年如果按365天计算，一年有多少秒？(用科学记数法表示)
3
- 内容简介：
-
-
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
川公网安备: 51019002004831号