江苏省新沂市第二中学高中历史 专题三 近代中国的民主革命 第10课 新民主主义革命教案 人民版必修1.doc_第1页
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课题三 新民主主义革命课型新授课教学目标1. 理解五四运动；了解中共一大了解国共合作下的国民革命运动；2.了解南昌起义；了解八七会议；了解农村革命根据地的开辟与建设；了解红军长征和遵义会议；3.了解人民解放军挺进大别山、发动三大战役和解放南京；认识新民主主义革命胜利的伟大意义重点五四运动和中国共产党的成熟历程。难点中国共产党是如何一步一步走向成熟的。教法讲授法、讨论法教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 【复习巩固】【导入新课】新民主主义的概念。【教学过程】知识点1：五四运动和中国共产党的成立1.五四运动（1）背景：国内：经济、阶级、政治、思想国际：直接导火线：1919年初，巴黎和会上中国外交失败。（2）经过：（3）结果：取得了初步胜利。（4）意义：a：性质： b：特点（各阶层作用）：青年学生-先锋，工人阶级-主力军。c: 标志着新民主主义革命的开端 d：2.中国共产党的成立（1）诞生的条件：经济、阶级、思想和干部、组织（2）中共一大：a：时间：1921年7月23日 b：地点：上海（最后一天在嘉兴南湖）c：内容：确立党的名称、制定党的任务、明确中心任务（3）中共二大：（民主革命纲领的制定）a:时间：1922年7月 b:内容： 最高纲领、最低纲领 c:意义：（4） 诞生的意义：性质： 特点： 影响：知识点2：国民革命1.革命统一战线的建立国民革命运动的兴起（1）背景：（2）标志：国民党一大（3）合作基础：新三民主义2.北伐战争国民革命运动的发展a: 目的 b:对象 c:经过3. 国民革命运动的失败（1）失败标志：（2）失败的原因：客观： 主观：教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动4.国民革命的历史意义：（1）性质： （2） （3）知识点3：“农村包围城市”道路的开辟1.历史背景：（1）掌握武装力量的重要性。（2）南昌起义：（3）八七会议：（4）秋收起义： 2.概况：（1）根据地的建设和发展（2）土地革命（3）建立红色政权3、红军长征（1）原因： （2）时间：（3）遵义会议： 时间：1935年1月；内容：意义：（4）长征的胜利：（5）意义：知识点4：中国新民主主义革命的伟大胜利1.抗日战争的胜利（1）时间：1937-1945年（2）过程：（3）意义：2.人民解放战争（1）背景：（2）经过：a. 战略防御阶段：b. 战略反攻阶段：c. 战略决战阶段：d. 夺取最后胜利：3.新中国的成立：
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