河南省安阳市第六十三中学九年级数学下册 27.3 位似习题（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
河南省安阳市第六十三中学九年级数学下册 27.3 位似习题（无答案） 新人教版(1).doc_第2页
河南省安阳市第六十三中学九年级数学下册 27.3 位似习题（无答案） 新人教版(1).doc_第3页
河南省安阳市第六十三中学九年级数学下册 27.3 位似习题（无答案） 新人教版(1).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

27.3位似习题 1、如图1所示，已知bcde，则下列说法中不正确的是（ ）a两个三角形是位似图形b点a是两个三角形的位似中心caead是位似比d点b与点e、点c与点d是对应位似点2、若一个多边形扩大后与原多边形位似，且面积扩大为原来的3倍，则其周长扩大为原来的（ ）a3倍b9倍c倍d6倍3、在abc中，abac，a36，以点a为位似中心，把abc放大2倍后得，则b等于（ ）a36b54c72d1444、下列说法错误的是（ ）a. 位似图形一定是相似图形；b. 相似图形不一定是位似图形；c. 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比；d. 位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行5、下列说法正确的（ ）a. 两个位似图形的面积比等于位似比；b. 位似多边形中对应对角线之比等于位似比；c. 位似图形的周长之比等于位似比的平方；d.分别在abc的边ab，ac的反向延长线上取点d，e，使debc，则ade是abc放大后的图形二、填空题1、如图，则与的位似比是_2、位似图形上任意一对对应点到_的距离之比等于位似比3、如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和4.5cm，且较小的那个图形的周长为45cm，则较大图形的周长为_ 4、火焰的光线穿过小孔o，在竖直的屏幕上形成倒立的实像，像的长度bd=2 cm，oa=60 cm,ob=15 cm，则火焰的长度为_.图5 5、五边形abcde与五边形abcde是位似图形，且位似比为.若五边形abcde的面积为17 cm2，周长为20 cm，那么五边形abcde的面积为_，周长为_.三、解答题1、在如图的方格纸中（每个小方格的边长都是1个单位）有一点o和abc（1）请以点o为位似中心，把abc缩小为原来的一半（不改变方向），得到；（2）请用适当的方式描述的顶点的位置2、将四边形放大2倍要求：（1）对称中心在两个图形的中间，但不在图形的内部（2）对称中心在两个图形的同侧（3）对称中心在两个图形的内部3、三角形的顶点坐标分别是a（2,2）,b（4,2）,c（6,4）,试将abc缩小,使缩小后的def与abc对应边比为12.综合应用拓展1、方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”，图中的是格点三角形在建立平面直角坐标系后，点的坐标为（1）把向左平移8格后得到，画出的图形并写出点的坐标；（2）把绕点按顺时针方向旋转后得到，画出的图形并写出点的坐标；（3）把以点为位似中心放大，使放大前后对应边长的比为，画出的图形xyoabc2、用下面的方法可以画aob的内接等边三角形，阅读后证明相应问题画法：在aob内画等边三角形cde，使点c在oa上，点d在ob上；
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论