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文档简介
教学资料参考中考政治专题一珍爱生命认识自我复习练习- 1 -C.普通人无法提升生命的价值D.只有做大事,生命才有价值7. 20_年8月16日晚,_市老福山立交桥发生了3车相撞事故,造成其中一辆小车起火燃烧.火光冲天间,正好驾车路过的许诺毫不犹豫第一个冲上去,冒着汽车爆炸的危险,从熊熊燃烧的车辆中用力拖出伤者.许诺的行为告诉我们(D)A.要掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力B.要善待自己的生命,自觉远离各种伤害源C.要把生命安全放在第一位,避免不法侵害D.当他人生命遭遇困境时,要伸出援助之手8.处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己.现在请你静心思考,以下观点正确的是( B )青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助A.B.C.D.9. 生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命.下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是( C )A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动10. 20_年第二届武汉马拉松在雨中开跑,五千多名“汉马”志愿者冒雨为选手提供贴身服务,是赛道另一“靓丽的风景线”.志愿者的行动告诉我们(D)A.艰苦的岗位才能实现生命的价值B.生命的意义不在于长短,而在于具有智慧C.参加志愿者是法律要求我们做的D.要追求生命的质量,不断提升生命的价值11. 亲爱的考生,考试遇到难题难免会紧张,这时你可以告诉自己:“我一定能行!”这种调控情绪的方法是( D )A.避开诱因B.合理发泄C.注意转移D.自我暗示12. 面对考试失利,有些同学垂头丧气,有些同学则暗下决心迎头赶上.同学们的不同反应说明( B )情绪会影响水平的发挥挫折会影响人们的情绪挫折是一把双刃剑挫折产生的原因是多样的面对挫折,不同的态度会有不同的行为表现A.B.C.D.13. 你认为右边漫画中的人物应该( D )正确对待父母的批评,保持心平气和避免不良情绪的传染教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来学会调控自己的情绪A.B.C.D.14. 游泳运动员傅园慧赛后接受采访时说:“我已经超越了自己,我觉得(成绩)还是挺好的我对自己的表现很满意.”这说明傅园慧(B)能正确地认识自己能客观对待他人评价安于现状,不思进取具有健康的竞争意识A.B.C.D.15.近日,校园暴力成为网络热议话题,群殴、羞辱以及烫烟头等校园暴力频发,引发社会各界广泛关注.远离校园暴力,作为中学生,我们要( C )懂得控制情绪,宽容他人珍视自己和他人的生命健康提高道德修养和法律意识提高自我保护能力A.B.C.D.16. 右边漫画忧虑给我们的启示是( A )A. 善于调控自己的情绪至关重要B. 情绪是无法调控的C. 任何时候都要压抑自己的情绪D. 忧虑会使人掉头发17. 郁郁寡欢、黯然神伤、闷闷不乐等消极情绪,如果控制不好会损害我们的身心健康.对付这类情绪可采用的正确方法是( A )参加体育锻炼,转移注意力向亲密的可信任的人倾诉自责,自残摔打物品,谩骂、攻击他人A.B.C.D.18. “假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要愤慨;不顺心的时候暂时容忍.相信吧,快乐的日子就要到来.”这句话告诉我们( D )要树立积极健康的生活态度要勇敢面对挫折和失败要学会调控自己的情绪生活处处有烦恼,要学会默默忍受A.B.C.D.19. 20_年2月18日,央视隆重推出由著名主持人董卿制作和主持的,以朗读和访谈为核心的朗读者受到观众和网友追捧!董卿感慨地说:“我当了21年主持人,而今仿佛回到了起点.朗读者中的朗读二字重文字,者字重人.我们要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界.”这给我们的启示是(D)A.要学会调节和控制情绪B.要在合适的场合发泄情绪C.情绪具有多样性、复杂性D.人的情绪具有感染性和相通性20.在20_年10月26日的理化生实验考试中,岳毛毛同学获得了满分10分的好成绩.班会课上班主任说:“岳毛毛同学,实验训练认真、细致,考试沉着冷静,为班级争得了荣誉.”岳毛毛同学认识自己的途径是(D)A.集体评价B.自我探索C.集体中的位置D.通过他人了解自己21._市初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁.其父母强忍巨大悲痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续.闫森的父母拿着儿子的照片,含泪说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿.”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考.下列说法你赞同的是( A )生命是可贵的,必须珍惜生命生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求A.B.C.D.22.咏梅中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这句诗对我们个人成长的启示是( C )要看到梅与雪的差距要看到别人的优点和长处要看到梅与雪的共性要正确认识和评价自己A.B.C.D.23.据北京一家整形医院统计,20_年暑假期间,稚气未脱的中学生成了整形队伍的主力军.在这些求美者中,鼻部整形、眼部整形、激光脱毛和微整形成为最热项目.对这些中学生的行为,下列说法不正确的是(D)A.过度关注外在美,没有恰当的自我评价B.不能全面客观地认识自我,没有积极悦纳自我C.是盲目从众心理的表现,不利于身心健康发展D.追求完美、不断完善自我是自信的表现二、简答题24.无腿人约翰库缇斯的生命充满了磨难,也充满了奇迹.约翰出生在澳大利亚,一出生就被医生断言活不到第二天,因为他双腿畸形,内脏错位,整个人只有可乐罐那么大.约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球,他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、有正常人参加的举重比赛亚军,还得到了板球和橄榄球的二级教练证书,并考取了驾照.一次偶然的演讲改变了约翰的一生.在一次午餐会上,约翰的演讲感动了在场的所有人.很多人热泪盈眶,一个女士甚至跑到台上,告诉约翰,她非常不幸,正准备自杀,听了他的演讲以后,她觉得那些不幸已经不算什么了.这使约翰突然意识到,讲出自己挣扎生存的经历,可以给别人以启迪,让别人拥有更积极的心态,感觉更快乐.从此,约翰踏上了职业激励大师的路途.(1)约翰库缇斯对待生命的态度是怎样的?(2)约翰库缇斯的经历给你哪些启示?【答案】(1)是珍爱生命、悦纳生命的表现.(2)每个人的生命都是有价值的.或生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,尽自己所能为家乡、社会多作贡献.三、辨析题25.20_年8月30日,著名歌星杨坤表示,他的一名女粉丝在其家门口蹲守数月,还在光天化日之下撬锁,给他造成极大的困扰.追星一词来源于红极一时的小虎队.1989年小虎队开始巡回演出,当他们从台北巡演到高雄时,疯狂的粉丝们成群结队的骑着自行车一路追踪,大呼其名,这种跟在明星后面追明星的现象被当时的报纸称为“追星”,也正是从那时起人们开始用追星一词来形容粉丝对明星的崇拜行为.请辨析上述两种说法.【答案】题干中的说法都是片面的.客观全面地认识自我,有助于我们的健康成长.生活中我们可以通过自我观察、他人态度、集体评价来更好地认识自我.明星崇拜是一种正常的社会心理,因为明星往往有美丽的外表、高超的专业技能、执着的工作热情和高尚人格.然而“人无完人”,明星也不例外,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断地完善自我.人的潜能是巨大的,发现潜能是取得成功的重要条件.我们可以通过积极心理暗示法、目标设定法积极参加社会实践等多种方式,来不断激发自身潜能.青春是宝贵的,它是活力的象征,蕴含着智慧、勇敢和意志青春的个性应该是内心深处散发的魅力,是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神.青少年应以全面发展的眼光来认识自我,理性地崇拜明星,珍爱青春年华,努力学习知识,加强道德修养,促进自身的全面发展.四、分析说明题26.材料一李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑.材料二李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累.有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我阅读上述材料,运用七年级思想品德的有关知识,回答下列问题:(1)李俊是通过哪些途径来认识自己的?(2)通过多种途径了解自己,对我们的成长有什么作用?(3)我们应该如何全面认识自己?【答案】(1)正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现.(2)只有正确认识自己,才能明己之长,知己之短,才能确定符合自己实际情况的目标,才能挖掘自身的潜能,不断提高自身素质,从而塑造一个崭新的自我.(3)正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己.五、综合探究题27.画外音:之一诺贝尔科学奖状得者、中国中医科学院研究员屠呦呦长期致力于青蒿素的研究,她说:“千千万万人的生命得以挽救,这是最值得欣慰的事情.”之二空军政治部文工团创作员阎肃始终保持“蜂儿酿就百花蜜,只愿香甜满人间”的情怀,他一生创作了上千部精品力作,影响和激励了几代中国人.之三教育家王广亚一生创办十余所大中小学,他说:“培育英才,回报祖国,回馈社会,是我最大的心愿.”你校拟举办“向楷模学习,为人生添彩”主题活动,请你参与并完成如下任务:(1)学习上述三位前辈的事迹,请谈谈你的深刻感悟.(三个方面即可.)(2)请仿照以下示例,介绍两位具有较大影响力的楷模人物及其事迹概要.(与示例和材料重复者不得分.)示例:感动中国人物王宽,“卖唱”救孤,奉献社会.【答案】(1)奋斗的青春最美丽,奉献的人生才精彩;只有奉献的人生才是幸福的人生;生命不仅有长短之分,还有质的差别;一个人能够为他人减轻痛苦、带来欢乐,为家乡和社会作出贡献,就能体现自己生命的价值;实现人生的价值要脚踏实地,从一点一滴小事做起;珍爱生命、善待生命的最高意义就是不断提升生命的价值;要积极承担社会责任,培养亲社会行为习惯;刻苦学习,增长才干
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