河南省安阳市第六十三中学八年级生物下册 第二节 生态系统的结构和功能练习题(无答案) 北师大版(1).doc_第1页
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文档简介

生态系统的结构和功能2食物链开始的生物通常是 ( )。a食肉动物 b食草动物 c绿色植物 d腐生细菌3。下列属于消费者和生产者关系的是 ( )。a人吃蘑菇 b青蛙吃害虫 c羊吃青草 d细菌分解动植物遗体4。下列造成水稻减产的原因中,与食物链受到破坏有关的一项是 ( )。a农药使用不当 b连续干旱c化肥使用不当 d大量捕捉青蛙使害虫繁殖5对“植物 食草昆虫 食虫鸟”这条食物链的叙述,错误的是 ( )。a植物是生产者b食草昆虫和食虫鸟都是消费者c保护食虫鸟对人类有益d仅食物链中的生物即可组成一个生态系统二、填空题1不同生物之间由于 关系而形成的 联系,叫食物链。2生物之间由于 关系构成的网状联系,称为 。3生态系统的营养结构基础是 和 。4捕食食物链是以活的 为起点的食物链。5碎屑食物链的存在使生态系统的 能够正常进行。6生态系统中能量流动和物质循环通过 和 进行。7生态系统的重要功能是 和 。8食物链中,一个环节只能把所获能量的约 传递给下一个环节。 三、判断题1太阳能是所有生物生命活动的能量来源。 ( )2捕食食物链的起点为绿色植物。 ( )3当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入动物体内。 ( )4在生态系统中,二氧化碳是碳循环中的重要物质。 ( )四;识图作答题1下列是温带草原上的部分生物,它们通过食物形成的联系如下图,请根据你掌握的知识把生物之前的代号填入方格内。a植物 b鼠 c蛇 d鹰 e食虫鸟 f植食昆虫2. 右图为草原生态系统示意图,据图回答:(1)从图中可以看出,生产者是 ,各种动物是 ,它们之间的关系主要 是关系。这样就形成了 。(2)该生态系统有 条食物链,最长的一条食物链是 。(3)如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 后 。(4)能量在生态系统中沿食物链传递逐级 的。(5)生态系统中主要功能是 循环和 流动。五、简答题有些人爱吃蛙肉,为此便有人大量捕捉野生青蛙,这种做法会产生怎样的后果?六、调查题调查学校或社区中的一个生态

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