八年级历史上册第11课人民军队的建立教案川教版.doc_第1页
八年级历史上册第11课人民军队的建立教案川教版.doc_第2页
八年级历史上册第11课人民军队的建立教案川教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考八年级历史上册第11课人民军队的建立教案川教版- 1 -教学目标基础知识 了 解 南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点 掌 握 “反抗受挫开辟新路星火燎原”这样一个历史进程能力训练过程方法 阅读资料再现情景 从课文和插图中体会当时敌强我弱的形势特点，理解以退为进策略的正确性，认识革命前辈艰苦奋斗精神的宝贵价值 论从史出评价事件 南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，走“农村包围城市的道路”是理论结合实践的光辉典范 讨论探索 秋收起义的队伍进军井冈山的原因及其历史作用情感态度价 值 观 崇敬革命前辈业绩 中国革命从走苏俄的道路到走自己的路，毛泽东、朱德、周恩来等革命前辈为此作出了伟大贡献，他们的业绩永远值得后人崇敬 思想意识 必须依据不同历史时期的具体情况采用不同的斗争策略，必须把马克思主义理论同中国革命的具体实践结合起来重点难点重点 南昌起义和秋收起义难点 毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因（理由）教学手段 多媒体课件课时 1课时课型 新授课教学准备一、教师准备1、收集资料、制作多媒体教学课件.2、给出预习目标，指导学生预习.（全体学生）二、学生准备全体学生据预习目标预习课文.学法指导学生自主学习，小组合作为主.教学过程导入新课：组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：1、国共第一次合作期间领导的国民革命为什么会遭到失败？A国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命； B共产党领导人陈独秀犯了“右倾投降主义”错误，造成严重危害.）2、南京国民政府具有什么性质？（反动的性质，代表着大地主大资产阶级的利益）承上启下，教师讲授：后来，武汉和上海的反动势力汇合起来，对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压.在强大的敌人面前，许多共产党人和革命积极分子惨遭屠杀.但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗.学习新课：一、检查预习目标.（找一排学生依次回答）1、南昌起义的（时间、地点、领导人、结果、意义）2、秋收起义的时间、领导人.3、井冈山会师的时间、部队.二、小组合作讨论：毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地？三、老师据大纲强调重点（指导学生掌握）： 1.南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始，是创建人民军队的开端.8月1日成为人民军队诞生的纪念日. 2. 井冈山革命根据地是中国共产党创建的第一个农村革命根据地.3. 走“农村包围城市的道路”是理论与实践结合的光辉典范.四、多媒体展示.五、课堂展示.1.在地图南昌、秋收、广州起义和井冈山会师示意图上找出
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论