湖北省宜城市九年级生物上学期期中测试试题 新人教版.doc_第1页
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湖北省宜城市2013-2014学年第一学期期中测试九年级生物试题一 选择题:(每题2分)1、生物体结构和功能的基本单位是( )a、组织 b、器官 c、系统 d、细胞2、苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方地区栽种,起制约作用的主要生态因素是( )a.阳光 b.温度 c.水 d.空气3、使用显微镜时,转动下列哪种结构可以较大幅度的升降镜筒?( )a遮光器 b粗准焦螺旋 c转换器 d细准焦螺旋4、王娜同学在显微镜下看到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞。你知道她看到了什么吗?( )a细胞壁、液泡 b细胞壁、细胞膜 c细胞质、细胞核 d细胞膜、细胞质5、在生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链单向传递属于( )a能量输入 b能量输出 c能量流动 d能量交换6、自然界中,一个生态系统受到严重破坏的显著标志是( )a消费者大量减少 b生产者大量减少 c分解者大量减少 d环境污染严重7、海湾浅水处生长绿藻,稍深处生长褐藻,再深处生长红藻。影响海洋植物分层分布的主要生态因素是( )a.阳光b.温度c.盐度d.空气8、把大小草履虫分开培养,它们都能正常生长,可是把两者放在一起培养时,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然正常。这种现象属于( )a合作关系 b捕食关系 c竞争关系 d寄生关系9、在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,要控制的变量是( )。a、鼠妇的数量b、土壤的干湿度c、湿度的高低d、光线的明暗10、蝙蝠与菊花在其结构层次上的不同主要是蝙蝠具有( )a、组织 b、器官 c、系统 d、细胞11、柿子在成熟之前味道是苦涩的,请问这与细胞中什么结构有关 ( )a、细胞膜 b、叶绿体 c、细胞核 d、液泡12、樱桃有“开春第一果”之称,其艳丽的外观优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。樱桃食用部分是由花的( )a、子房发育而成 b、胚珠发育而成 c、子房壁发育而成 d、受精卵发育而成13、菜农卖菜时,不时地往青菜上洒水,其目的是( )a、增加青菜的重量b、使青菜干净 c、有利于水分的散失 d、补充水分,保持青菜新鲜14、下列说法错误的是( )a二氧化碳的大量排放是造成地球气候变暖的重要原因之一b蕨类植物结构简单,通常可用作监测空气污染的指示植物c绿色植物通过光合作用释放氧气,维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡d单细胞生物的结构比较简单。15、绿色植物蒸腾作用的意义不包括( )a、降低叶片的温度 b、促进植物对水分的吸收 c、增加空气湿度,增加降水量 d、有利于植物进行呼吸作用16、“作茧自缚”可作为下列哪项的实例?( )a、生物对环境的影响 b、生物对环境的适应c、生物因素对生物的影响 d、非生物因素对生物的影响17、在光线比较暗的实验室内使用显微镜,你的做法是( )a、调大光圈,用凹面反光镜 b、调小光圈,用凹面反光镜c、调大光圈,用平面反光镜 d、调小光圈,用平面反光镜18、银杏属于裸子植物,其原因是:( )a、种子外无果皮包被 b、种子的果皮较薄c、植物体内有输导组织 d、受精过程脱离了水的限制19、储存中的农作物种子一般不会发芽,最主要的原因是( )a、缺乏营养 b、种子死亡 c、缺乏水分 d、温度太低20、宜城流水西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名。西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开,其中细胞数目增多是由于( )a.细胞的分裂 b.细胞的分化 c.细胞的生长 d.细胞的成熟21、下列生物中不存在细胞结构的是( ) a.藻类植物 b.细菌 c.病毒 d.真菌22、关于大气中的碳和氧能够维持平衡,正确的说法是( )a植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气b生物呼吸作用产生的二氧化碳被植物的光合作用利用了c植物产生的氧气与动物产生的二氧化碳维持平衡d细菌和真菌在碳和氧的平衡中发挥着重要作用23、下列自然现象中,不属于生物现象的是( )a小鸡破壳而 b七星瓢虫捕食蚜虫c钟乳石慢慢长大 d含羞草被触动后叶片自然合拢24、植物体吸收和运输水分的主要结构分别是( )a、根毛、导管 b、导管、根毛 c、根毛、根毛 d、导管、导管25、正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于( )a、光合作用 b、西瓜果实膨大 c、瓜蔓生长 d、气孔的水分蒸发二、简答题:(每空2分)26、右图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:(1)该生态系统有 条食物链,生态系统中的 沿着食物链流动。(2)食物网中,数量最多的生物是 。(3)完整的生态系统应该包括生产者、消费者、 ,还有 。(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害 物质最多的生物是 。(5)最大的生态系统是 ,它包括 、水圈的大部和岩石圈的表面,我们应该保护好这个我们的共同家园。(6)在该生态系统中蛇与鹰的关系是 。(7)生态系统有 能力。在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内 的数量会增加,造成植被减少,可能会破坏生态系统的稳定性。27、某同学为探究“种子萌发的环境条件”设计了下表,据表中的信息回答问题。培养皿编号种子的数量(粒)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) a 2培养皿底部垫有浸湿的滤纸,25 b 2培养皿底部垫干燥的滤纸,25 c 2培养皿底部垫有浸湿的滤纸,3 d 2水淹没种子,25(1)此同学的实验设计有一处不足是 。(2)在探究某一条件对生物的生活是否有影响,一般都应设计 实验,只有这样才有说服力。本实验共有这种实验 组。(3)种子的最主要结构是 ,由花内 发育来的。(4) 或 为种子萌发提供营养。28、如下图所示,表示绿色植物叶片横切面结构示意图(1)植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图a中的_ _(填序号和名称),植物吸收水分的主要部位是根尖的 。(2)对叶片起保护作用的结构是 (填序号)(3)叶只所以为绿色,是因为叶肉细胞内有 ,它利用 提供的能量把 和水合成淀粉等有机物,并释出氧气。 (4)为了充分利用光照光照,提高农作物前产量,种植农作物时应该 。参考答案:1-25 :dbbac 、bac

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