河南省安阳市第六十三中学八年级生物下册 第三节 生态系统的稳定性练习题（无答案） 北师大版(1).doc
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河南省安阳市第六十三中学八年级生物下册
第三节
生态系统的稳定性练习题无答案
北师大版1
河南省
安阳市
第六
十三
中学
年级
生物
下册
三节
生态系统
稳定性
练习题
答案
北师大
- 资源描述：
-
第三节 生态系统的稳定性
a. 火山爆发 b. 洪水泛滥 c. 毁林开荒 d. 泥石流
2. 破坏生态系统稳定性的因素很多，其中既含人为因素又含自然因素的是（ ）。
a. 流行病 b. 森林火灾 c. 地震 d. 工业“三废”
3. 一个长期处于稳定性的生态系统中，生物数量中 （ ）。
a. 查对稳定 b. 先升后降 c. 逐渐下降 d. 逐渐上升
4. 下列生态系统中，自动调节能力最弱的 （ ）。
a. 森林生态系统 b. 湿地生态系统 c. 农田生态系统 d. 湖泊生态系统
二、填空题
1. 生态系统中经过长期的发展过程，逐步形成了生物与非生物物质、 之
间、生物与生物之间 的状态，这就是生态系统的稳定性。
2. 在一定的条件下，生态系统具有相对的 。生态系统的稳定性是由于生
态系统具有一定的 。
3. 生态系统的自动调节能力是 。当外来干扰因素超过了这个限度，
生态就会失去 能力，导致 状态被破坏。
4. 破坏生态系统的因素有两类：一类是 ，另一类是 ，
此外， 不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性。其中 因素
对生态系统的影响最大。
5. 人类作为生态系统中的一个成员，必须尊重生态系统的 ，在维持系统
的稳定性中发挥重要作用。
三、判断题
1. 雨水多时，植物生长茂盛，兔子的数量会无限增多。 （ ）
2. 生态系统的自动调节能力是无限的。 （ ）
3. 人为因素对生态系统稳定性的影响最大。 （ ）
四、识图作答题
下图为一个温带草原生态系统的网示意图，据图回答：
（1）此食物网中有 条食物链。
（2）该食物网中最长的一条食物链是 。
（3）在自然条件下，食物网中各种生物的数量会达到一个相对平衡状态，这说明自然生
态系统具有 。
（4）假如蛇被人为的大量捕杀，数量大量减少，该情况下哪些生物的数量可能发生变化？
发生怎样的变化？
2
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