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课堂十分钟 第二单元夏商周时期 早期国家的产生与社会变革 第四课 早期国家的产生和发展 1 孔子说 大道通行的时代 天下为天下人所共有 选举拥戴品质好 能力强的人担任领导 讲究信实 培养和睦的气氛 一般认为孔子称颂的这种社会终结于 a 公元前2070年b 公元前1600年c 公元前1300年d 公元前771年 a 2 左传 夏有乱政 而作 禹刑 商有乱政 而作 汤刑 对这句话理解正确的是 a 夏商时期 国家开始形成b 夏商制定刑法 镇压反抗c 夏商时期 阶级矛盾尖锐d 禹 汤无道 暴虐残忍3 商王即位时 政局动荡 国势衰微 为摆脱困境 避免水灾 他将都城迁至殷 此后 他采取一系列措施使商朝强盛起来 材料中的 商王 指的是 a 商汤b 武丁c 商纣d 盘庚 b d 4 北京出土的青铜器 克盉 记载 周成王封克做匽 今北京地区 的诸侯 管理羌族 驭族 克进驻匽地 接收土地 平息动乱 此记载印证的是 a 分封制的内容b 受封者的权利c 分封制的背景d 受封者的要求5 大克鼎是周孝王时克 人名 为颂扬国君 祭祀祖父所铸 鼎腹内壁铸有铭文2段 共28行 290字 其内容一是歌颂祖父佐助周室的功绩 记述自己由此蒙受余荫 被周孝王任命为大臣 二是记载其受赏赐的物品 其中有服饰 田地和大量的奴隶 据此你可以推测 克 的身份是 a 平民b 奴隶c 贵族d 周王子 a c 6 阅读材料 回答问题 材料一武王追思先圣王 乃褒封神农之后于焦 黄帝之后于祝 帝尧之后于蓟 帝舜之后于陈 大禹之后于杞 于是封功臣谋士 而师尚父为首封 封尚父于营丘 曰齐 封弟周公旦于曲阜 曰鲁 封召公奭于燕 封弟叔鲜于管 弟叔度于蔡 余各以次受封 史记 周本纪 材料二三年 幽王嬖爱褒姒 褒姒生子伯服 幽王欲废太子 太子母申侯女 而为后 后幽王得褒姒 爱之 欲废申后 并去太子宜臼 以褒姒为后 以伯服为太子 周太史伯阳读史记 当时各国记载的历史皆称史记 曰 周亡矣 史记 周本纪 1 根据材料一指出 西周分封的对象主要有哪几类 2 根据材料二并结合西周时期的政治制度分析 为什么 周太史 发出 周亡矣 的感叹 宗亲和功臣等 周幽王的
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