江苏省苏州市工业园区中考化学5月二模试题(1).doc

江苏省苏州市工业园区2014届九年级5月中考二模化学试题 初三学生考试答题须知：1.所有题目都须在答卷纸上（数学、物理、英语、化学、政治、历史选择题均在答题卡上）作答，答在试卷和草稿纸上无效；2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号，用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷纸的相应位置上（答卷纸最左侧），英语、化学、政治、历史的考试号用2b铅笔涂在答题卡相应的位置上；3.答卷纸上答客观题（选择题）必须用2b铅笔涂在相应的位置，数学、物理、英语、化学、政治、历史选择题均答在答题卡上，须用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改答案时用绘图橡皮轻擦干净，不要擦破，保持答题卡清洁，不要折叠、弄破，不能任意涂画或作标记；4.答卷纸上答主观题（非选择题）必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题，若修改答案，用笔划去或用橡皮擦去，不能用涂改液、修正带等。可能用到的相对原子质量：h1 c12 o16 na23 cl-35.5选择题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。）1.苏州一直实施的“蓝天工程”目的就在于治理pm2.5等大气污染物，改善城市空气质量，它包括 节能减排，加大产业结构的调整，加快淘汰落后产能加强建筑工地、道路扬尘控制和加油站油气回收工作 禁止垃圾、秸秆焚烧发展城市公共轨道交通和和快速交通 提升车用燃油品质，推广新能源汽车 禁止开私家车，选择绿色出行a b c d 2.下列各物质中，均属纯净物的是a 碳酸钙 生铁b液态空气 液氧c冰水 干冰d医用酒精 碘盐3.下列属于物理变化的是a天然气燃烧 b铁在潮湿的环境中生锈 c石油分馏得到汽油 d煤干馏得到焦炭4.下图分别是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是 5. 下列关于氧气的说法中，错误的是a氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质b氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性c氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动d夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解增大6.下图容器中分别存放药品正确的是 a 碳酸氢铵 蒸馏水 氢氧化钠溶液 盐酸溶液b 碱式碳酸铜 氢氧化钠溶液 酚酞溶液 盐酸溶液c 盐酸溶液 氢氧化钠溶液 酚酞溶液 碱式碳酸铜d 碳酸钙 盐酸溶液 酚酞溶液 氢氧化钠溶液7.下列关于电解水的叙述中错误的是a电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的b在水电解器中加满水，然后接通直流电源c为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液d与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧8.分析各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是a都属于阳离子：、 b都属于阴离子：、c属于同种原子：、 d属于同种元素：、9.下列实验操作不当的是 a将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量 b将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 c振荡试管时，用手紧握试管中下部，摆动手腕 d滴加浓氢氧化钠溶液时，滴管的伸入试管内且尖端触及干净的试管内壁10. 托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5 g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为a83 g b77 g c33 g d2.7 g11.将“嫦娥”飞船送上月球的运载火箭在工作中发生的反应为：c2h8n22x3n24h2o2co2，其中x的化学式是 an2o4 bno cn2o3 dn2o512.下列化学用语与含义相符的是ana+：钠元素的化合价为+1价 bmg2+：1个镁离子带2个单位正电荷cno2：2个二氧化氮分子d2h：2个氢元素13.下列说法错误的是 选项甲乙a常见碱烧碱、熟石灰、纯碱b常见合金生铁、不锈钢、青铜c常见干燥剂浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体d常见营养物质蛋白质、维生素、脂肪14.下列关系中，正确的是 aph：正常雨水酸雨b常温条件下在水中的溶解性：氢氧化钙氢氧化钠c等质量的木炭燃烧放出的热量：完全燃烧不完全燃烧d所有原子中：质子数=中子数15. 仅使用下列药品和仪器就可以制取的气体是 ( ) 药品：稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾； 仪器：大试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台(带铁夹)、水槽、集气瓶、玻片。 a氢气、氧气、二氧化碳 b氢气、氧气 c二氧化碳、氢气 d氢气16.下列符合质量守恒定律是 a木炭燃烧后变成灰烬，质量减少b一定条件下，so2和o2生成so3，反应前后分子总数不变c100g水加入100g酒精，成为总质量为200g的溶液d8g h2完全燃烧生成8g h2o17.实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是 a铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关 b氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关 c浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关d氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关18.在学习化学的一年中，同学们所做了的教材上的八个基础实验，让同学们切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是a“探究碳酸钠的性质”实验中，测定溶液ph时应先将试纸湿润b“粗盐的提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里c“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶d“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热19.下列物质能在ph=1的溶液中共存且形成的溶液为无色的是a(nh4)2so4、hcl、nano3、k2so4、 bk2so4、kno3、h2so4、kmno4cmgso4、nacl、hno3、na2co3 dbacl2、nano3、kcl、h2so420.某化学兴趣小组为测定fe、cu、ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每没种方案所用试剂如下，其中你认为不可行的是a.cu、 ag 、feso4溶液 b .fe 、ag 、cuso4溶液c .fe 、cu、agno3溶液、稀盐酸 d .cu 、feso4溶液、agno3溶液21.汪逸凡同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是a生活中的物质b实验室食盐的主要成分氯化钠大理石、石灰石的主要成分碳酸钙铁桶硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液铝壶内的水垢用质量分数为18的盐酸长时间浸泡c元素与人体健康d日常生活经验缺铁易引起贫血缺碘易患甲状腺肿大区别老陈醋与酱油闻气味区分羊毛纤维与合成纤维灼烧后闻气味22.去年苏州地铁二号线开通，进一步实现高速铁路客运、公路长途客运、城市轨道交通、城市公交“零换乘”的现代化综合交通枢纽。建设过程中将使用大量的钢材、水泥等材料。下列有关说法不正确的是a锰钢韧性好、硬度大可用于铺设铁轨的无机金属材料b建设客站要使用大量的无机材料水泥c车厢里的座椅采用的玻璃钢是无机非金属材料d客站的有些门窗是塑料材料制成的，塑料属于合成材料23.下面摘录了某些同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分，其中正确的是a. 将带有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑b. 镁条在氧气中点燃，发出耀眼的强光，同时生成黑色固体c. 红磷在氧气中燃烧，生成浓厚的白色烟雾d. 将硫酸铜溶液滴加入到氢氧化钠溶液中，产生红褐色沉淀24.下列鉴别物质的方法中，不切实可行的是a用稀硫酸区分黄铜(cu、zn)和黄金 b用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体c用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钙溶液和氯化钙溶液 d用尝区分厨房里的面粉和白糖25.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是 a存某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐 b在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色该溶液一定是碱溶液 c向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清，产生白色絮状沉淀蛋白质变性 d生石灰块投入水中，水会沸腾生石灰变成熟石灰的过程是放热反应26.熟石灰的溶解度曲线如图所示。现将30时的1g熟石灰加入100g水中充分搅拌、过滤，不计溶液损失，再将得到的溶液降温到20.下列判断正确的是a30时所得的溶液质量为101g b降温到20时溶质质量分数将变小 c向熟石灰溶液中滴加紫色石蕊试液，熟石灰变蓝色 d20时敞口静置一段时间后，则溶液表面会形成一层白膜。27. 下列探究的问题与设计的实验方案相吻合的是 序号探究的问题实验方案a浓度与反应速率关系分别加热等质量的20%与5%的双氧水溶液，观察现象 b铁金属活动性强弱等质量的铁片与铁粉分别放在10%的稀盐酸中，观察现象 c分子运动将等体积的水与酒精放在细口径的容器中混合，振荡，观察现象d同种的溶质在不同溶剂中溶解性不同分别在10ml水中加入12小粒碘和高锰酸钾，振荡，观察现象28.20时，kno3的溶解度为31.6g，向100g kno3饱和溶液中再加5克kno3晶体后，在温度不变的条件下，其溶液的溶质质量分数为a27.6%b24.0%c31.6%d34.9%29.下列除去物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法正确的是a. co2 (co)点燃b. mno2粉末（nacl）溶解、过滤、洗涤、干燥c. feso4溶液（cuso4）加入足量锌粉、过滤 d. nacl溶液（na2co3）加入过量的稀盐酸30. 1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：一定含c、h；一定不含o；可能含o；一定含o；分子中c、h的原子个数比为1:2；分子中c、h的原子个数比为1:4、其中正确的是a. b. c. d. 非选择题（共40分）31.（6分）在下表栏目空格内，填写正确的名称、化学式、类别。序号（1）（2）（3）（4）（5）名称水银氨水纯碱化学式h2so3feo类别酸单质氧化物碱32. （2分）现有下列变化：镁加入到氯化铜溶液中；双氧水中加入二氧化锰；给水通直流电；植物的光合作用；用电热水壶给水加热请回答下列问题：（1）在上述变化中，属于其他形式的能量转化为化学能的是（填序号） ；（2）现有下列选项：a原子的数目；b元素的种类；c分子的种类；d分子的数目；e元素的化合价在变化中，不变的是（填序号） 33.（9分）下列是酸、碱、盐的一些用途，写出相关的化学方程式：（1）用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多的患者： 。（2）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分氧化铁)： ；溶液由无色变为 色。（3）用烧碱溶液吸收工业废气中的so2，以减少污染： ，该反应 （是不是）复分解反应。（4）将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨： ；研磨一段时间后，在研钵中可看到的现象是 。（5）工业生产通过电解饱和食盐水得到烧碱、氯气、氢气： 。34.（6分）实验室有4%的氢氧化钠溶液200g，并用此溶液测定某盐酸溶液的溶质质量分数。(1) 恰好完全反应时，消耗4%的氢氧化钠溶液20g和25g某质量分数盐酸溶液，试计算该盐酸溶液中溶质的质量分数为多少？ （2）用配得的氢氧化钠溶液与待测溶质质量分数的盐酸溶液反应，实验过程中溶液的ph变化曲线如图所示，那么a点对应的溶液中，在单位体积中微粒数目最多的是 （填写化学符号）。(3)将b点对应的溶液放在蒸发皿中慢慢地蒸干，所得的固体中除了nacl外，还可能含有_ _ _（写化学式）35.(8分)我市初三学生5月16日进行理化实验操作考核，其中一项是“配制50g 6%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。 (1)需要称取氯化钠的质量是_ _g，右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸，其目的是 ；若称量时a出现了右盘略低的现象，接下来的具体操作是_ 。(2)量取水时，应选用规格为50ml的量筒而不选用100ml的量筒，其目的是 ；(3)c中用玻璃棒搅拌的作用是_。(4)d中所贴标签有不妥之处，并在方框中 写出你认为适合的内容。(5)小明同学在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有 _。 a.在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；b.氯化钠固体不纯；c.量筒量取水前先用蒸馏水润洗；d.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出；e.按照图b的方法读数；f.转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外g.盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水36.（9分）过碳酸钠(2na2co33h2o2)广泛用于洗涤、纺织、医疗、造纸等。某兴趣小组展开了深入的学习：【资料卡片】：i、制备研究：下图是制备过碳酸钠的工艺流程。请回答问题：(1)操作a的名称是 ，若在实验室完成此操作，需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和 。(2)生产中，反应及干燥均需在较低温度下进行，原因是 。(3)加入较多的氯化钠的作用是 。、纯度测定：测定过碳酸钠样品（杂质不溶于水）中2na2co33h2o2的质量分数。小组同学设计了如下图所示实验装置（部分仪器略去），并进行实验。【实验步骤】：连接仪器，检查装置的气密性；将过碳酸钠样品(2.20g)和少许黑色粉末均匀混合后置于装置a中，在量筒中加满水；连接仪器，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入水；待装置a中不再产生气泡时，停止加水，并关闭活塞；待量筒中水面不再变化时，记录其中水面刻度；根据数据进行计算。【实验分析及数据处理】：(4)实验中， ，则开始收集气体。 a刚开始出现气泡时 b当气泡均匀连续出现时 c若用带火星木条放在导管口部，复燃时(5)若量筒中收集到气体的体积是224ml（换算后质量约为0.32g），计算过碳酸钠样品中2na2co33h2o2的质量分数为多少？已知：mr(2na2co33h2o2)314，保留到0.1%】【反思】：(6)量筒中长导管的作用是 学校 班级 姓名_ _ 考试号 考场号 座位号 2013-2014学年第二学期初三练习化 学 2014.5 化学答案1-30题每题2分1-5 bcccd 6-10 badcb 11-15 abacd 16-20 acdaa 21-25 bcacd 26-30 dabbd31.（6