江苏省淮安中学高一语文 周末达标练习四.doc

江苏省淮安中学高一语文学科周末达标练习四班级 姓名 学号 1、 基础知识1. 下列加点的词，注音和解释都正确的一项是（） a.木直中（zhng合乎）绳 輮以为轮（ru烘烤使.弯曲） 君子生非异也（xng同 “性”，资质禀赋） b.虽有槁暴（gop枯干，暴晒） 金就砺则利（l磨刀石） 吾尝跂而望矣（ji踮起脚） c.声非加疾（j强，指声音宏大） 假舆马者（y车） 不复挺（tng挺拔）者 d.不积跬步（gu古代的半步） 锲而不舍（qi刻） 日参省乎己（cnshng检查，省察）2.下面句子中不含通假字的一项是（） a.虽有槁暴，不复挺者 b.君子生非异也，善假于物也 c.故不积跬步，无以至千里 d.则知明而行无过矣3. 下列句子中加点的“之”字，意义和用法相同的一组是（） a.人非生而知之者 择师而教之 b.郯子之徒 句读之不知 c.蚓无爪牙之利 夫庸知其年之先后生于吾乎 d.师道之不传也久矣 道之所存，师之所存也4. 下列句中加点的字的用法与例句不同的一项是（） 例：上食埃土，下饮黄泉 a.君子博学而日参省乎己 b.箕畚运于渤海之尾 c.是故圣益圣，愚益愚 d.其一犬坐于前5. 下列句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（） a.古之学者必有师 b.彼与彼年相若也，道相似也 c.吾从而师之 d.师不必贤于弟子6. 下列句子与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项是（） a.何陋之有？ b.冰，水为之，而寒于水。 c.上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 d.居庙堂之高，则忧其民。2、 阅读理解 （一）课内阅读 阅读下面文段，完成16题。 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！1. 对下列句中加点词解释不正确的一项是（） a.吾未见其明也 明：明达，聪明 b.今其智乃反不能及 乃：竟 c.圣益圣，愚益愚 益：更加 d.则耻师焉，惑矣 惑：疑惑2. 对下列句中加点的词解释错误的一项是（） a.其闻道也固先乎吾 固：本来 b.是故无贵无贱 无：没有 c.其出人也远矣 出：超出 d.今其智乃反不能及 及：赶得上3.对下面句中“于”的用法和意义判断正确的一项是（） 学于余 不拘于时 耻学于师 师不必贤于弟子 其皆出于此乎 于其身也，则耻师焉 a.和相同，和相同，和不相同 b.和不同，和不同，和相同 c.和相同，其余皆各不相同 d.和不同，其余全部相同4.下列句中加点词的解释判断正确的一项（） 师道之不传也久矣 非吾所谓传其道解其惑者也 彼与彼年相若也，道相似也 呜呼！师道之不复可知矣 a.不同，相同 b.不同，不同 c.相同，不同 d.不同，不同5. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文： （2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 译文： （3）今其智乃反不能及，其可怪也欤！译文： （二）课外阅读 阅读下面的短文，完成14题。a.故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。b.南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。注：苕（tio），芦苇的穗。 （节选自荀子劝学）1. 下列句中对加点词语解释有误的一项是（） a.编之以发，系之苇苕 系：拴着 b.而临百仞之渊 临：对着 c.其渐之滫，君子不近 渐：浸 d.庶人不服 庶人：“庶”通“无”，无人2. a段文字中下列加点词解释有误的一项是（） a.不临深渊，不知地之厚也 临：面对 b.不闻先王之遗言 闻：听说，听到 c.生而同声，长而异俗 俗：习性，性格 d.教使之然也 然：（变为）这样3. 对b段文中划横线的句子理解正确的一项是（） a.比喻人性无善无恶，唯在教育与学习，论证学习与教育的重要性。 b.比喻人善恶无常，唯在学习，论证教育的重要性。 c.比喻人是可以塑造的，强调学习的重要性。 d.与“近朱者赤，近墨者黑”同义，强调学习环境和内容的重要性。4. 把下面文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）以羽为巢，而编之以发，系之苇苕 译文： （2）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。 译文： 3、 名句默写（1）故木受绳则直，金就砺则利， ， 。 （2）蚓无爪牙之利， ， ，下饮黄泉， 用心一也。（3）是故 ， ，道之所存，师之所存也。4、 语言表达 仿照下面划线句子，在横线上续写语句，组成一段完整的话。 青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起