【创新设计】高考生物总复习 41 细胞的增殖 新人教版必修1.doc

1-4-1 细胞的增殖一、选择题1下列关于细胞周期的叙述，不正确的是()a原癌基因主要负责调节细胞周期b温度和ph影响动物细胞培养的细胞周期cb细胞受抗原刺激后细胞周期缩短d已分化的细胞都失去细胞周期解析原癌基因主要负责调控细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；温度和ph影响酶的活性从而影响动物细胞培养的细胞周期；b细胞受抗原刺激后迅速增殖分化为浆细胞，细胞周期缩短；高度分化的细胞失去细胞周期，而有的已分化的细胞仍具有细胞周期，如造血干细胞。答案d2用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是()解析用显微镜观察有丝分裂过程，主要观察分裂期的细胞，因此应选择分裂期相对较长(看到的分裂期细胞多)的材料。答案d3下面的甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图，乙图表示不同温度条件下酶活性的变化曲线。关于这两幅图的描述，正确的是()a利用一定剂量射线处理a时期可诱发突变b观察有丝分裂装片时，视野中的大多数细胞都处于b时期c温度在c点时酶的分子结构被破坏d酶的最适温度必定为d点时的温度解析a时期是分裂间期，可诱发突变。观察有丝分裂装片时，视野中的大多数细胞都处于a时期。温度在c点时较低，酶的活性降低，分子结构未被破坏。d点之后曲线未画出，酶的最适温度不能确定。答案a4在体细胞的增殖过程中，肯定发生的是()adna含量的变化 b纺锤体的形成c基因突变 d染色体自由组合解析细胞增殖的前提是dna分子的复制；有些体细胞的增殖属于无丝分裂，如蛙的红细胞；dna分子复制过程中不一定发生基因突变；染色体的自由组合一般发生在减数分裂过程中。答案a5下列与细胞分裂相关知识的叙述，正确的是()a真核细胞分裂方式有三种，有丝分裂是主要方式b细菌、蓝藻等原核生物，其细胞只能进行无丝分裂c经减数分裂产生的配子中，只含有一个染色体组d生物前后代染色体数目的恒定都是通过有丝分裂实现的解析有丝分裂是真核细胞分裂的主要方式，原核细胞的分裂方式是二分裂。配子中不一定只含有一个染色体组。减数分裂和受精作用是实现生物前后代染色体数目恒定的重要因素。答案a6pcna是一类只存在于增殖细胞中的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图)，检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是()apcna经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用b曲线表明pcna可能辅助dna复制cpcna可能与染色体平均分配到细胞两极有关d肺癌病人体内的pcna含量较正常人高解析本题考查细胞分裂的相关知识与获取信息的能力。pcna的本质是蛋白质，由核糖体合成。由图可知，在dna复制时，pcna浓度急剧升高，说明pcna可能辅助dna复制，发挥作用的主要场所是细胞核。细胞癌变后，细胞增殖加快，pcna含量将升高。答案c7将dna分子双链用3h标记的蚕豆(2n12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中，再让细胞连续进行有丝分裂。根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记情况依次是()a12个bb6个a,6个bc6个b,6个cdbc12个，但b和c数目不确定解析在普通培养液中第一次有丝分裂产生的子细胞的dna分子中仅有1条链被标记，故第二次有丝分裂中期时，每条染色体的2条染色单体中仅有1条染色单体具有放射性，在有丝分裂后期时姐妹染色单体分开形成两条子染色体随机移向细胞两极，即第二次有丝分裂产生的子细胞中具体放射性的染色体数目不能确定，所以在第三次有丝分裂中期的细胞中有的染色体仅有1条染色单体具有放射性，有的染色体无放射性，但二者之和肯定为12。答案d8下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是()ab图细胞将出现细胞板，并缢裂成两个子细胞bc图细胞核中染色体数和dna数相等cd图细胞中同源染色体联会，形成四分体d上述细胞在细胞周期中出现的顺序是acdeb解析b图为动物细胞，无细胞壁，不会出现细胞板，a项错误。c图细胞出现染色体，处于分裂前期，染色体数dna数12，b项错误。有丝分裂过程中无同源染色体的联会，c项错误。a图细胞中中心体已复制，处于间期；c图细胞处于前期；d图细胞中着丝点排列在赤道板上，处于中期；e图细胞中染色体移向两极，处于后期；b图中细胞将要缢裂为两个细胞，处于末期，故其顺序为acdeb。答案d9下表是四种植物分生组织的细胞周期，据表分析有关叙述正确的是()植物细胞周期的时间(h)a时期b时期合计物种110.60.411物种2180.518.5物种316.5218.5物种410.42.312.7a. 四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞分裂b秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍c最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短d四种植物细胞周期的时间都是固定不变的解析四种植物的分生组织都能产生吲哚乙酸，但吲哚乙酸只能促进细胞伸长生长，而不能促进细胞分裂。观察有丝分裂过程时，应该选分裂期占整个细胞周期的比例最大的材料，本题中，各物种分裂期所占的比例分别为：物种1：0.4/(10.60.4)0.036，物种2：0.5/(0.518)0.027，物种32/(216.5)0.108，物种4：2.3/(2.310.4)0.181，所以最好选用物种4观察有丝分裂过程。四种植物细胞周期的时间不是固定的。答案b10图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上dna分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和dna的数量关系。下列有关叙述不正确的是()a图1所示细胞中共有4条染色体，8个dna分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体b图1所示细胞处于图3中bc段；完成图3中cd段变化的细胞分裂时期是后期c有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况d图4中a可对应图3中的bc段；图4中c对应图3中的ab段解析图4中a可对应有丝分裂后期，b可对应有丝分裂前、中期，c可对应有丝分裂末期，d错误。答案d11下列有关细胞分裂的叙述，正确的是()a无丝分裂过程核膜不消失b无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式c动物细胞有丝分裂末期形成细胞板把细胞分隔成两个d无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式解析无丝分裂是真核细胞的分裂方式。有丝分裂是真核细胞分裂的主要方式。动物细胞无细胞壁，不形成细胞板。答案a12如图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是()aa结构主要由纤维素和果胶组成bb表示细胞膜，e表示细胞核cd结构的形成需要高尔基体的参与de的蛋白质成分是g2期合成的解析由图可知a为植物细胞的最外层结构，故为主要由纤维素和果胶组成的细胞壁；细胞膜与细胞壁在生活状态下是紧贴在一起的，故b表示核膜，c表示核仁；细胞板逐渐形成细胞壁，此过程与高尔基体密切相关。答案b二、非选择题13流式细胞术(fcm)可用于测定细胞周期各时期细胞的百分比。其主要原理是应用能与dna结合的荧光探针，通过测定细胞群体中每个细胞的dna含量，得出各时期细胞的比例。下图甲表示一个细胞周期，其中分裂间期包含g1、s、g2三个阶段(g1期主要合成一些rna和与dna复制相关的蛋白质，g2期主要合成另一些rna和分裂期相关的酶，设g1期细胞核中的dna含量为2c)；图乙表示用流式细胞术测得的一个细胞周期中各个时期细胞数目。请据图回答下面的问题。(1)用图甲中字母和箭头表示一个完整的细胞周期_。(2)流式细胞术需制作动物细胞悬浮液，可以采用_等方法使细胞分散开来，再配制成细胞悬浮液。(3)相对正常的细胞培养，若向小鼠十二指肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于s期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响，则dna含量为_的细胞比例会增加；若用细胞松弛素b(作用类似于用秋水仙素)处理所培养的细胞，则dna含量为_的细胞比例会增加。若用dna合成抑制剂处理所培养的细胞，则dna含量为_的细胞比例会增加。(4)某实验测得一个细胞周期数据如图乙所示：细胞总数104个。已知该细胞分裂一个周期(t)为15.3 h，细胞周期中各时期所需时间的计算公式为：tt(n为各时期的细胞数，n为所获得的细胞总数)，则s期所需的时间约是_h。(5)下图丙是基因型为aabb的小鼠精巢内某一时期的细胞分裂简图。请在相应位置上绘制出该动物个体发育过程中，染色体数最多时期的细胞分裂图像。答案(1)g1sg2m(2)胰蛋白酶(3)2c4c4c2c(4)1.53(5)14在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。(1)准备。资料检索表明：25时洋葱根尖分生组织细胞的细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况，每次取样的时间间隔不应超过_小时。(2)培养洋葱幼根，装片制作。装片制作的正确步骤是：_、_、_、制片。(3)观察装片。(4)记录观察结果。请将下列记录表中的内容补充完整。_样本细胞周期取样时间：室温：记录人：记录时间：_；_；_；_。(5)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的原因是_。答案(1)1.5(2)解离漂洗染色(4)洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表细胞数量分裂期分裂间期(与可互换)样本1、样本2、(5)在细胞周期中，分裂间期所占的比例远大于分裂期(6)分裂间期15细胞有丝分裂后期，由于着丝点一分为二，染色体数目暂时加倍。着丝点一分为二是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制的生理活动？某同学对该问题进行了实验探究。实验假设：_。实验步骤：第一步：培养洋葱根尖。第二步：取两个广口瓶分别编号为1号、2号，并装入清水，向1号瓶内加入2 ml一定浓度的秋水仙素，向2号瓶中加入2 ml清水。(提示：秋水仙素可抑制纺锤体形成)第三步：将已长出根尖的两洋葱分别转移到1号、2号广口瓶中培养一段时间。第四步：从1号、2号广口瓶中的洋葱上分别切取根尖23 mm，并分别进行_等步骤制成临时装片。第五步：分别在显微镜下观察装片，比较并记录_(时期)的染色体数目。请你预测实验结果和结论：_。_。解析本题考查学生提出实验假说、预测实验结果的能力和利用所学知识解决实际问题的能力。根据题目要求，实验的假设可以是“染色体着丝点一分为二是纺锤丝牵引的结果”，也可以是“染色体着丝点一分为二是受基因控制的生理活