广西桂平市白沙镇第三初级中学八年级英语下册《Unit1Unit3》重点知识点归纳 人教新目标版.doc

广西桂平市白沙镇第三初级中学八年级英语下册unit1-unit3重点知识点归纳 人教新目标版一、目标句型：各单元的grammar focus 中的对话或句子二、重点单词或短语1. 一般将来时,结构：will +动词原形 （ 1） 掌握肯定句、否定句 、一般疑问句和特殊疑问句；（2） there be 结构的一般将来时： there will be 及各种句式。重点知识：（1）in +一段时间 “在之后”常用于一般将来时in与after的区别： (1) in +一段时间：从现在为起点，至将来的一段时间，用于一般将来时。 e.g. everything will be ok three days. (2) after +一段时间:从过去的时间为起点，用于一般过去时。my uncle bought a new computer after a year.（2）less 较少的， 是little 比较级，最高级是least ,修饰不可数名词（3）pollution “污染”，是不可数名词（4）i dont agree “我不同意” 是一句交际用语，i agree“我同意”（5）fall in love with sb./ sth.“ 爱上、喜爱”某人、某物。（6）go doing sth.结构 表示“去做”如：go shopping (7)everyday 与every day的区别：前者表示“日常的，每天发生的，每日所用的” 是形容词。后者是表示“每天”，通常与一般现在时连用。（8）come true 指“理想，梦想”等实现unit 2 what should i do?一、目标句型：1.what should i do ? you could /should +动词原形you shouldnt2.whats wrong? = whats the matter? my clothes are out of style. i argued with my best friend.二、重点短语2.call sb. up = phone sb.= telephone sb.3.跟某人争吵：argue with sb. 因为某事和某人争吵：argue with sb. about sth.5.either、too与also的区别： (1)either:位于句末，用于否定句。 he doesnt like green, and i dont,either. (2)too:位于句末，用于肯定句和疑问句。 she likes playing the piano, too. (3)also:位于句中（助动词后，实义动词前），用于肯定句。 she also likes playing the piano. the students have so many exercises that they cant finish them in time. (3)不可数名词不用so修饰（当没有出现many, much, few, little时） this is such useful information that all of us believe its important.7.join与take part in的区别： (1)join的宾语：团体，组织，俱乐部，加入某人(2)take part in的宾语：竞赛，会议，战争，讨论8.borrow sth. from sb.:向某人借某物（借入）9.ask for sth.：要某物 ask sb. for sth.: 向某人要某物 ask sb. (not) to do sth.: 要某人（不要）做某事10.plan sth. for sb.: 为某人计划某事 plan to do sth.: 计划做某事 make a plan to do sth.: 计划做某事11.except与besides的区别： (1)except除了之外，表示所说的不包括在内（有时可与but互换） i like all sports except football. 我喜欢所有的运动，除了足球。 everyone is here except mary. 全班都到了，除了玛丽。12.和某人争吵: have a fight with sb. 因某事而争吵：have a fight about plain about/of sth.: 埋怨某事 complain to sb. of/about sth.:向某人关于某事提意见 complain that一、目标句型：1. what were you doing when 2. i was doing sth. when 3.while sb/sth.was doing , i did 2.过去进行时的构成：was/were doing 肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句；过去进行时的用法见于课本第96页。注意while 和when在引导时间状语从句时的区别：when通常用表示短暂动作的动词，while后通常用表示持续性的动词，且状语从句的谓语动词常用进行时二、重点短语1.take off 脱掉、起飞 2. talk on the phone 3.get out of 与get into 反义4. be surprised to do sth. 5. be sca